一回家就收到大大的惊喜

要求小朋友自己剪好，后面的粘贴部分是老师帮忙完成的

据今天反馈过来的信息，大部分小朋友都知道跟妈妈或婆婆奶奶说节日快乐了，看着孩子们一天天长大，家长们会感到很欣慰。

集体活动《比高矮》
要求：体验从高到矮或从矮到高的排列顺序，用语言表述排列的结果。

殷琛开是第一个完成的哦

绘画活动：这是我

绘画活动：这是我

今天完全是由孩子们自己画的，有照片展示的都是有点像样的，没展示的要加油哦！

殷琛开是把自己画成了奥特曼吗？

宣宣这是画的她在家发飙时候吗

想知道周亦木会画成啥样

其实仔细看，也有点像呢，有五官

1、关于儿歌故事：彤宝回来，跟妈妈讲了袋鼠妈妈，唱了我的好妈妈，其他的估计有点长，她选择性的没说，我有空再引导引导她        2、关于吃饭：彤吃饭进步很大，最近总是跟妈妈讲，妈妈我吃得快可以喂其他小朋友么？我说可以呀，彤彤是大姐姐啦希望有机会老师可以给彤宝机会喂其他小朋友，她非常乐意帮老师做些力所能及的事，她已经知道助人为乐了，我们很欣慰，彤宝有些腼腆，我们会鼓励她，去跟老师交流，学会沟通彤非常喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园的老师，同学们。我们的担心：彤宝的视力是我们一直所担心的，在家有做穿针练习，但我们发现她看东西眼睛会眯起来，有时看书的距离会不自觉的靠近，希望老师多提醒多关心！再次感谢老师们的辛勤付出

彤彤这学期进步确实大,表扬视力问题我们会注意她的,也会发现有时候看英语DVD的时候会斜着眼看,每当发现就会提醒她正眼看

国际警察日,有幸请到高大威武的警察叔叔来我园对宝贝们进行安全教育,很是收益呢,宝贝看的津津有味,一睹警察叔叔飒爽的英姿

殷琛开说:今天的作业是我眼中的春天，背了《春晓》，说明天早上需要把作业带到学校

歌曲：《我是人》
你是盒子？我不是！
你是皮球？我不是！
你是地板还是墙？我不是！我不是！
我是人，你知道吗？

歌曲：《表情歌》
我高兴，我高兴，我就拍拍手。（拍手）我就拍拍手（拍手），看大家一起拍拍手。（拍手，拍手）
我难过，我难过，我就轻轻哭。（轻哭）我就轻轻哭（轻哭），看大家一起轻轻哭。（轻哭，轻哭）

故事：《熊猫的客人》
     今天，熊猫请朋友来做客。

　　"笃笃笃"--是谁来了？在轻轻的敲门？

　　熊猫开门一看，是小白兔来啦，小白兔说：熊猫你好！熊猫说：小白兔你好，请进来吧，请坐、请坐。

　　熊猫端来一杯水，用两只手捧着说：请喝水吧。

　　小白兔用两只手接过杯子说：谢谢！谢谢！

　　"嘭嘭嘭"--是谁来了？把门敲得这么响？

　　熊猫开门一看，原来是小黑熊。

　　熊猫搬过一把椅子，没等它说请坐，小黑熊已经坐在床上了。

　　熊猫端来一杯水，对小黑熊说：请喝水！小黑熊看也不看说：我不喝，我要搭积木。

　　熊猫说：那我们一起搭小桥好吗？

　　小白兔说：好。

　　小黑熊说：不，我要自己搭。小黑熊拿了很多积木，一块一块地往上堆，堆得很高很高。

　　熊猫和小白兔只好用剩下的几块积木。一起搭小桥。

　　"哗啦"一声，小黑熊搭的房子倒下来了，把熊猫和小白兔刚搭好的小桥也碰到了，小黑熊哈哈哈大笑起来。

　　小黑熊回家了，小白兔也要回家了，它对熊猫说：熊猫，再见，明天请你到我家来玩，熊猫高兴地说：我一定来。

　　小白兔在回家的路上，走过小黑熊的家门口，它想：要不要也请小黑熊明天到家里来做客呢？

故事《小猴请客》

     多么美丽的树林啊！草儿绿了，花儿开了，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着。

　　今天，小猴特别高兴，朋友们要到家里来做客。"笃笃笃"大象、小熊猫、小白兔都来了。

　　小猴有礼貌地请客人们坐下，把篮子里的桃子拿出来请朋友们吃。

　　小猴先拿了一个又红又大的桃子请大象吃，大象说："谢谢！"小猴说："不用谢！"小猴又拿了一个又红又大的桃子请小熊猫吃，小熊猫说："谢谢！"小猴说："不用谢！"小猴还拿了一个又红又大的桃子请小白兔吃，小白兔说："谢谢！"小猴说："不用谢！"


   
    最后小猴才拿了一个又红又大的桃子给自己吃，大象问小猴"你为什么最后才吃呀？"小猴说"又红又大的桃子应该先请客人吃。"朋友们都说："小猴真好！

歌曲《客人来了》
客人来  了，客人来  了，我请客人进屋坐，倒上一杯茶，阿姨，你好！阿姨请喝茶！
客人要走了，客人要走了，我送客人到门外，点头把手招，阿姨，再见！阿姨请再来！

殷琛开:3首儿歌完整演唱并会时时自我哼唱，《熊猫的客人》阐述故事情节，《小猴请客》不熟练

儿歌《迎春花》
迎春花，
开黄花，
朵朵张开小嘴巴，
它是公园的小号手，
迎着春天吹喇叭！
滴滴答，
滴滴答，
它把春天迎来啦！

歌曲：《春天》
春天天气真好，
花儿都开了，
杨柳树枝对着我们弯弯腰。
蝴蝶姑娘飞来了，
蜜蜂嗡嗡叫，
小白兔儿一跳一跳又一跳！

故事《花路》
    小熊在花店买了一袋花种，想在院子里种上鲜花。
   
　　小熊背起袋子往家里走。

　　回到家，小熊打开袋子一看："啊，种子全没了。"

     小熊仔细一看，原来袋子上有个洞呀！小熊很伤心。

　　春天到了，小熊家门前的路上出现了一个开满鲜花的小路。

    小朋友，你知道这是为什么吗？

歌曲《蝴蝶花》
你看那边有一只小小花蝴蝶，
  
我轻轻地走过去，

想要捉住它，

为什么  蝴蝶不害怕？

为什么  蝴蝶不害怕？

哟！原来是一朵美丽的蝴蝶花。

小班故事：毛毛虫

一条绿色的毛毛虫爬呀爬呀，他的肚子饿了，想找一些东西吃。
第一天，他看见了一个红苹果，“啊呜，啊呜”大口吃掉了。
第二天，它发现了两根黄香蕉，“啊呜，啊呜”大口吃掉了。
第三天，他找到了三颗紫葡萄，“啊呜，啊呜”,大口吃掉了。
第四天，他又发现了四块黑巧克力，“啊呜，啊呜”大口吃掉了。
第五天，他找到了五片绿树叶，又“啊呜，啊呜”大口吃掉了。
毛毛虫的肚子不再“咕噜咕噜”叫了，他快乐地趴在叶子上说：“我要结个蛹把自己包起来，好好睡一觉。
过了几天，毛毛虫醒来了，发现自己长出了一对美丽的翅膀。他高兴极了，说：“我变成一只美丽的蝴蝶啦！”

儿歌《春风》
春风吹，
芽儿发，
吹绿了柳树，
吹红了桃花，
吹来了蝴蝶，
吹醒了青蛙，吹得小雨轻轻地下，
我们一起去种花。

-数学方面老师以作业的形式给孩子们学习了。
主要目标是：
1、能手口一致地点数10以内的数。
2、认识点卡，理解点卡的符号意义，知道点卡与物体数量的对应关系并会匹配。

殷琛开对儿歌和数学的接受理解能力比故事要强些。。本周的儿歌全部熟练，故事不熟练