好,快!

我问Dawson好吃么？ 他回了我个这个表情，呵呵，乐在其中啊。

【此处为站外链接，请谨慎打开】一个教育讲座，家长们有空看看吧！

看过了，讲的非常好！

呵呵

来看看

看到DAWSON的生日会照片了，很有意思。瑞思这样的活动做的很好，孩子很喜欢。

因为我家课后都没有对孩子进行学习上面的督促，我想是不是可以请老师每次课后布置一些作业，这样我们也会提醒自己多关注些孩子的学习，我们也会知道每次上课后应该对孩子进行哪方面的督促。我说的作业就是每次回家后让孩子做一些，然后下次上课再交给老师

在敏感期里获得的不费力气，如果敏感期失去了，就要用一生的代价来补偿。
在这个阶段，如果他对什么样的事情特别感兴趣，并特别喜欢去做，这就是他的敏感期了。
比如：喜欢到处乱画，家长就要提供纸笔，因为那是他握笔的敏感期。
*阅读敏感期4·5-5.5岁：如果孩子在语言、感官肢体等动作敏感期内，得到充足的学习，其书写、阅读能力便会自然产生。家长需要提供多样读物，布置一个书香的家居环境，使孩子养成爱书写的好习惯，成为一个学识渊博的人。
*文化敏感期6-9岁：幼儿对文化学习的兴趣，萌芽于三岁，但是到了6-9岁则出现探索事物的强烈要求。孩子的心智就像一块肥沃的田地，准备接受大量的文化播种。家长需要提供丰富的文化资讯，以本土文化为基础，延伸至关怀世界的大胸怀。

来顶贴

最近连续上课，老师、小朋友们都很辛苦哦！

看到Alex爸爸的留言很亲切啊！还有一个礼拜咱们就要上台表演了，期待大家的表现呢！

过完年了，来顶顶。

看得出孩子们在课堂上还是很开心的。希望他们一直这样开心快乐。

《卖火柴的小女孩》表演的还是蛮成功的。这跟平时的排练是有很大关系的。老师辛苦了，孩子努力了。加油！Dawson说他是第二主角。

Dawson的悟性很高的，在排练的时候也不需要我多说，动作很到位，也不需要我作过多的提醒。很喜欢这孩子哦~

Nora老师什么时候来上课？Sam说很想你哦