怎么没看出来Amy跟哪个是一组呀，呵呵

左边四个一组，右边四个一组，中间两个是小组长

我是Crystal妈妈，这个属于31班的小天地还蛮热闹，偶尔才来，也没说过什么，还有点小内疚呢！谢谢Raine每次都是贴上海量照片，让我们看到小朋友们在课上的表现，我也终于看到我家Crystal发言时不是怯生生的样子，她终于爱上了瑞思，几乎每天放学我接她时，她都会问我，今天去不去瑞思啊？

还有Star妈妈分享了那么多育儿经验，好有心啊，自叹不如！Amy妈妈贴的画好棒，真心羡慕。10月我过生日时也让Crystal画了张画送给我，结果她画了好多小圈圈在上面，告诉我是一串葡萄，可是她画的圈圈太小，要画满整张A4纸工作量还蛮大的，于是大概画了10分之1张纸后主动放弃，就这么给我了。

呵呵，老朋友，新马甲。

看到孩子们进步，听到孩子们进步是最最开心的事情！

希望Crystal妈妈经常来交流心得哦！

网站分享（二）
www.bbc.co.uk

www.bbc.co.uk/cbeebies/ 有一个儿童电视节目的网站，视听游戏资源丰富。

Edmo为了救Trudy跋山涉水来到了一片平原。Edmo走累了，拿出cello，把它变成了一匹快马。










































































































今天大家都很棒哦！

唱完主题歌，不晓得哪个小朋友来了句trombone是什么啊？
Minnie回答说: trombone,trombone是喇叭呀

Raina在介绍小提琴和大提琴的区别时，简单的提了下cello has one foot.
Star看到低音提琴也有一个foot,但是不一样，说： one short foot.

Flora课上告诉老师她长大了要拉小提琴

今天的小组长是Crystal和Ada，两位的表现可圈可点哦~

[ 本帖最后由 Raina老师 于 12-12-22 12:04 编辑 ]

乐器是星星一直喜欢的东西，这个主题合他胃口呢。

那再好不过咯~
乐器日常生活中见得比较少，这个主题学完后可以带孩子去逛逛乐器商店，找找自己熟悉的乐器~

如果有特别喜欢的也可以考虑让孩子学一个哦~兴趣为主~

分享英文网站（三）

www.highlightshighfive.com

400多段美国二至六岁孩子杂志的音频

真是岁数大了，昨天晚上是圣诞前夜，居然忘了，9点就爬上床睡觉了。呵呵呵，节日快乐！

昨天平安夜，今天圣诞节，似乎一点感觉也没有了，呵呵，真是岁数大了的缘故。不过还是要祝大家圣诞快乐！
前天带Crystal 去吃自助餐，大厅里有个大钢琴，我告诉她这个是piano，我说我们家有个small piano，然后问她这个是个什么piano，她立刻回答我说是个big piano，嚯嚯，让我小小满足了下。

今天Star情境对应了一把，小朋友把水彩笔拆散了，我说：It's broken.
Star看了看，后来在装饰圣诞树的把印章弄坏了，他说：broken.
在唱主题歌后，Star一直念叨着：New Song~不晓得想表达啥意思~

今天Amy.J在老师的要求下能够上来白板互动了，偶尔会主动举个手。更多的时候是在啃手指，小家伙是在想什么呢？

Minnie很在乎她的奖励，还很想做小组长。但今天在唱主题歌的时候没有按老师的要求来，课后也告诉了小家伙原因，小家伙点点头，看样子下节课有希望坐组长了~

Ada妈妈在成长相册上留的言，Raina仔细看了一遍。感谢妈妈的配合，也很开心Ada有这么多的进步。

对了，成长相册里第一页夹了两张字母字帖，有空教小朋友们分次数完成哦！

今天的小组长是Amy.J和Helen，Amy.J的表现还是有进步的哦！

Amy.L今天跟Raina聊天的哦！要求Raina画一个小猪看看，说妈妈胖胖的像小猪~呵呵~童言无忌啊~还跟Raina介绍了下衣服上的图案，有甲壳虫，樱桃。。。。

上课的时候忍不住轻声在Flora耳边问是否要上厕所，还是有点担心啊~

Crystal和Helen依旧很出色哦！

[ 本帖最后由 Raina老师 于 12-12-25 21:20 编辑 ]

希望妈妈们在课上不要到教学区来看孩子哦！
大家给孩子也给老师一些信任哦！

星星这几天总是跟我主动谈起乐器的话题，这个和那个的区别在什么地方，满嘴的新单词听得我也稀里糊涂。临睡前还让我到手机上查查古筝的英文怎么说，说想买个古筝弹弹。我很惊讶，不是才说要买钢琴的么？兴趣果真是最好的老师，乐器的英文那么复杂，说了多少遍我都没搞清，他倒是很清楚的样子。

昨天吃早饭时，星星乱扔东西，我一怒之下打了下手心，他哭丧着脸跟我大叫：“你打我，我疼你也疼！”惊讶之余忍不住哈哈大笑，小东西立即嬉皮笑脸起来。看来家里真的要备个家法什么的，肉搏上阵一点威慑力也没有啊！
      夜里，睡得正香，被星星蹬醒，顺手抓住他的脚问他怎么了，结果大哭起来，这一哭居然哭了近半个小时，真是令人匪夷所思。早上醒来问他，说是梦到鳄鱼追他，后来被鳄鱼咬了。我恍然大悟!我抓住他的脚，他以为被鳄鱼咬住了，如果不抓他蹬几下说不定就把鳄鱼打败了。他不止一次说梦见鳄鱼，但只有昨天因为太冷我钻进了他的被子，结果才会被鳄鱼咬。郁闷啊!家里热水毯坏了，想抱团取暖来着的，居然还会有这结果！
      今天早上，大雪，送他上学，左拐时踩着绿灯的尾巴想冲过去，这时直行是红灯，结果却差点撞上一辆直行过来的车子。我正想，什么车这么厉害，明目张胆的闯红灯啊！定睛一看，是辆警车！结果警车走了，我被一个警察引到路边教育：“你说你拦警车对不对啊！前面正有事故呢。严格来说你还闯红灯！”老天，跟我训儿子的口吻一模一样！我瞄了一眼星星，小脸绷着，眼见就要哭了。估计警察也见到了，或者自觉理也不太正，挥手让我走人。我连忙安慰星星：“别哭了，今天幸亏了你，要不妈妈就破财了，晚上请你吃饭！”事后，越想越怕，要真跟警车撞上了，星星坐车上呢！天！这绿灯的尾巴还真是不能踩啊！

昨天Raina的亲戚开车撞上花台了，幸亏人没事。
Raina每次过马路都很小心，即便是绿灯还会在人多的时候按两下电瓶车喇叭怕有人闯红灯。
希望大家也小心为好哦！

Star一进教室就冲到Raina身后给Raina捶捶背，那个力道正正好啊~呵呵~

英语资源分享（四）
http://www.anniekids.com/forum.php
安妮宝贝论坛~

Minnie回来会跟我说哦，小印章被擦掉了，我问她是不是上课表现不好哦，她说是哦，说下节课要表现好哦，Raina这个方法希望能对Minnie有个促进作用哦

最近对她要求比之前要高哦！小家伙在课堂纪律方面一定会有进步的！

转贴网站上的一篇文章，似乎都知道，似乎又都没做到。呵呵！


教育孩子也是有戒律的


戒律一：不能想起了才教育
　　教育孩子一定要持之以恒，教育孩子一定不能忽视细节。你看你就是带着孩子走路的人，需要给孩子示范应该怎么走，比如不能三个人并排走，两个人走时应该大人或男士靠外边。我的一位朋友到英国时看见一位奶奶带着小孙子上公交车，小男孩先踏了上去，结果被奶奶叫了下来，奶奶要自己先走，还对小男孩说了句：“女士优先！”绅士教育大概就是这样的从小教起吧。
　　美国著名的小学教师保罗·克拉克写过一本《优秀是培养出来》的书，克拉克老师就特别重视对孩子的细节教育，比如吃饭时不能含着食物说话，推门时如果后面还有人，就要为他把门，比如要用善意的眼睛看人等等，总共有55条，都是孩子成长中的细节，其实这些细节也都是人生的“大端”，因为细节背后就是大端。如果你没有意识到自己始终应该记取的责任，你没有和孩子生活在一起，你可能就错过了成长的关键期，后面的教育就难了。
　戒律二：不能生气了就教育
　在教育中，更重要的不是宣泄而是克制。当孩子让我们很生气时，一定要忍一忍，先不急着发火，因为我们无论做什么事，首先冒出来的“第一念头”往往是有问题的。有时候孩子犯的错误可能也不算什么事，只不过不合我们的意，或者时间不对正好撞在枪口上了，就像我们的一位朋友说的那样，下班回家筋疲力尽，还要做饭，却看到孩子不但不在做作业，还把玩具扔了一地，马上火就上来了。正准备把孩子“扁”一下，就把客厅的窗帘拉开，没想到一拉开，看到外面秋天的景色，天气非常灿烂，非常美好，转念一想，天气这么好，我干嘛要生气呢？人生这么好，我干嘛要这么生气呢？这么一想，气就消了一半了，再拉着孩子的手，告诉他应该要怎样怎样，结果孩子去收拾玩具，她就去做饭了。
　　对父母而言，所谓的克制，避免“第一念头”，说的也就是教育孩子还需要我们有更好的平衡力。对待孩子，也许还应该把我们耳熟能详的两个成语改一改：理直气壮、义正辞严，更多的时间都应该改为 “理直气和，义正词婉”。管教从严，讲的也是原则从严，心思从严，态度则要尽可能的诚恳、温和、耐心。
　戒律三：不能当众教育孩子
　　即使孩子做了最糟糕的事情，你要教育他也应该把孩子带回家，当众责骂、殴打，往往后果非常严重。在一所初中，就发生过因为父亲当着老师和同学的面打了孩子一巴掌，孩子马上跑到楼顶跳楼自杀的事件，这是多么令人心痛的悲剧，而在生活中这样的悲剧实在不少。教育最重要的是要尊重人的人格尊严，要保护孩子的心灵，做不到这一点，就没有真正的教育可言。
　我们要意识到无论对孩子的表扬与批评都是一种情感互动，父母太强势，往往导致孩子没出息，父母太粗暴，孩子往往性情同样狂躁。就是在学校，也应该特别注意避免当众对学生进行严厉的教育，你表扬一个人，可以当众进行，甚至可以隆重地进行。但是你要批评一个人，也要谨慎，不妨用私下的、悄悄地、温和一些的方式。有智慧的教师不需对学生严辞斥责，有智慧的父母，时刻能够意识到教育孩子不能追求立竿见影的效果。
　　戒律四：不能把和孩子交谈，都变成对孩子的教育
　　你和孩子交流越少，你就越不懂得和孩子怎么交流，你越不懂得和孩子怎么交流，你肯定就越不理解孩子，那么，平时如果有机会和孩子交谈，你会和他说什么呢？
　　一位读初中的孩子告诉我，爸爸妈妈平时在家里最常和我说的就是，饭吃快点，吃完赶快做作业，做完作业赶快睡觉。作为父母，你知道孩子内心的压力与苦楚吗？你能走近孩子的内心世界吗？孩子读小学三年级之前还好些，10岁之后，几乎就不知道怎么交流了。一旦有了什么苦恼，有35%左右的孩子都是找同学和朋友倾诉，找父母和老师倾诉的不到10%，父母的形象逐渐从他们情感世界中淡出甚至缺席。而在这种情况下，父母和孩子的交谈更容易变成了说教、批评与斥责，而到孩子13岁以后，孩子甚至连批评的机会也不给你了。
　　戒律五：尽量避免消极教育
　　我们文化中缺乏对人真挚的赞扬和鼓励，缺乏从一件小事中体会快乐的传统，缺乏“做一些没有意义的事情人生才有意义”的认识。我们习惯“做大事”，取得 “大成就”，与之相对应的，就是喜欢批评、否定和消极暗示。一件事情你还没尝试，有人就会提醒你肯定做不好，一件事情稍有点难度，马上想到的就是退缩，一件事情只要不合父母的心意，很可能就会遭到挖苦与讽刺。这些情况，在家庭文化中都很严重，作为父母，改变自己就要从克制批评的欲望开始，从改变“正话反说”的习惯开始，从改变自己的“不相信、不鼓励、不期待”的习惯开始。不是对孩子的不足、缺点、短处视而不见，而是在孩子有勇气去尝试、去改变时，助他一臂之力。
　戒律六：尽量避免在孩子吃饭和睡觉时进行教育
　　就餐时间应该是家庭的一个温馨时刻，应该是我们能够健康、美好地生活在这个世界上的一个感恩的时刻。吃饭就是一种享受，吃饭就是一种交流，美好的交流，美好的聚会。成年人要增加美好的聚会，减少无聊的应酬。而美好的聚会，首先应该在家庭里面。所以不要让孩子在吃饭的时候战战兢兢，最后对食物都丧失了好感。我也看到有一些孩子，吃饭非常快，为什么很快呢？就为了使你来不及批评他。他吃这么快，对胃也不好，对食物的吸收也不好，更谈不上有什么餐桌的礼仪。
　而在孩子要睡觉的时候进行教育，这样的教育不但无效，而且会影响孩子的睡眠。孩子进入梦乡的时候，满脑袋都是这些批评的信息，他会做噩梦的。我还有一个观点，实际上一个人睡好了，第二天，看世界的方式都不一样，第二天开窗户，哇，就会感觉到这个世界非常美好。如果老是噩梦连连，三天没睡好，就满眼都是仇人了。所以让孩子睡好了，让孩子吃好了，即使他犯了错，你也要找到一个更为恰当更为合适的时机，再进行教育。这其实就是对孩子做善事。
　戒律七：别用别人的孩子简单对比自己的孩子
　　每个孩子都有巨大的差异，每个孩子身上都蕴藏着我们所不知道的秘密，每个孩子都有成为“这个样子”的理由。教育孩子，你最好就针对他的“这个样子”。莫扎特五岁就拉一手好提琴，七岁就会谱曲，那是莫扎特。李白，我们也知道他有铁杵磨成针的故事，但是他成为大诗人还是天分最重要。对一个孩子而言，简单的对比解决不了问题，不妨就耐心地和他说话，耐心地为他作分析，这样孩子既不会自卑，也可以减少很多对他人的妒忌和敌意。
　　戒律八：教育孩子不要“数罪并罚”
　　“数罪并罚”首先说明你平时与孩子相处的时间太少，关心得太少，没有尽到做父母最起码的责任。其次，也说明你比较“记仇”，喜欢翻旧账。有时不是你的话没有道理，而是你的方式不对。方式不对，教育一定没有效果。为人父母，所有的权力都意味着责任，这样的责任逼着我们要改变。
　　上面我说的“八条”，其实就是八个人文常识，你要培养正常人，你就要用正常的方法，你尽到责任了，你就不会后悔，至于孩子最后会成为“谁”，那就看他自己的造化了。

多读书是好的!
咱们由其要多关注教育方面的资源，时刻自省。

前段时间了解到孩子的学习成绩和视觉发展有关。
有的孩子会把字母写的左右或上下颠倒了，咱们千万不要责怪。
这很可能因为孩子有视觉缺陷。
有的孩子在考试的时候会漏审题也与此相关。

【此处为站外链接，请谨慎打开】
可打印的 带简笔画的 字母字帖  

[ 本帖最后由 Raina老师 于 12-12-28 21:53 编辑 ]

【此处为站外链接，请谨慎打开】
26个小写字母按顺序排列 并配以搞笑的字母发声

[ 本帖最后由 Raina老师 于 12-12-28 21:57 编辑 ]

在上课前先做了个热身，Star忍不住说：我要唱new song~
做手工的时候把材料往嘴里放了，Raina说：It's dirty. Star翻译说：是生病的意思么?

今天让小朋友听了几节乐器演奏（有harp,saxophone,triangle, cello)
Star一边听一边说：beautiful song~

Flora问老师：Oh,my god是什么意思啊~
做手工的时候,Raina告诉小朋友们ask cindy for play dough.
Flora马上问老师：橡皮泥就叫play dough啊~

在帮小朋友开橡皮泥袋子的时候会让他们说：Can you open it?
刚刚教完一个小朋友，Flora在没有老师提示的情况下又说了一遍，Raina很开心啊~谁晓得Star笑的比Raina还大声呢！

Crystal今天上课的时候在椅子上摇来摇去，Raina觉得她应该是要上厕所了，问了几次都说不去，后来还是果断让Cindy把她带出去了。
这孩子为了不被扣奖励才不肯上厕所的，好胜心很强啊！
课上不晓得哪个环节比别人的奖励多了一个，小家伙开心的样子还是头一回见到，呵呵~

在玩竞赛类游戏的时候，Helen每次都会时得胜的那一个！希望这个势头继续保持哦~

Amy.L今天也很厉害哦~尤其是在玩“抢乐器”的游戏的时候，那种兴奋劲还是比较少看到的哦~

刚才在西津渡听戏看烟花，好震撼的视觉效果，大家看到没有啊？就借绚烂的烟花祝福大家新年愉快，万事顺意！

没有去看哦~有点可惜啊~

刚刚看完《出国 不出国》，跟大家分享下。
有人说美国教育更成功，因为它培养了无数诺贝尔奖得主，它有世界上最成功的大学、科研以及企业家队伍。其实这些并不能掩盖北美教育的不足之处。近年来，越来越多的家庭开始考虑送孩子出国接受教育。对比中西方教育的差异，寻找更好的教育模式，成为大家不得不面对的问题。

以美国为代表的西方教育模式，其成功之处在于：
第一，尊重孩子的成长规律，动用全社会力量为孩子的成长创造科学的环境。
美国教育不是一成不变的模式，每一个阶段，当一届政府发现教育中的问题之后，就会组织儿童心理以及相关行业的专家学者对这类问题进行研究分析，通过数据说话，提出改进方案。比如品格教育、阅读战争中自然拼读法替代全语言政策等，无一不是这样的情况。除了幼儿园、学校，活跃着非常多的儿童教育另类的民间组织，包括各种基金组织。这些组织和学校一起，形成了良好的社会环境。

第二，教育评选机制注重实用性，培养孩子为他人、为社会服务的价值观和基本技能。
高考指挥棒中对已有知识的考核只占一定比例，重视潜力以及解决实际问题的能力，尤其重视社会适应能力。越是精英，社会性要求越高。名校出来的学生应付工作挑战会觉得很轻松。同事名校出来的学生因为之前曾经有过很多的社会经历，服务社会的意识和能力都相对较强。

第三，学习方式更科学更有趣，厌学情形极少出现。
即使是培养精英为目的的私立学校，在学习过程中，对孩子兴趣的保护都做的非常好。寓教于乐，按照科学规律进行教学，动用非常立体的教学手段，让孩子不知不觉的完成学习任务。包括阅读训练，都是从孩子的兴趣出发研究教学方法、提供阅读素材，孩子欢天喜地的完成阅读作业，厌学情况很少见。即使是作业、写单词，也都是每次用不同的方式，让孩子感到新鲜有趣。

第四，越小的孩子越留出足够的时间和空间，保护孩子的创造力。
以前不明白为什么美国就能出顶尖的科学及、企业家，就有那么好的大学。现在体会到，创造力需要独立思考能力和批判思维。要想有独立思考能力，就不能把孩子的时间都用别人的观点填满。要教会孩子分析别人的观点，也允许孩子有发呆的时间。要让孩子有机会倾听自己内心的声音，并且尊重孩子跟随自己的兴趣去选择。看北美孩子的作业，基本都是开放性的，很少有把固定的字词抄多少遍这样的情形。所谓知识可以装满，而智慧需要空间才能获得，也恰恰是这样的道理。

第五，通过阅读，把家庭教育纳入到全社会的教育体系中来。
培养了终身学习者，提高了整个国家的国民素质。提出0岁阅读理论，投入巨资加强社区图书馆建设，培养志愿者辅导家长，让孩子在学龄前就形成阅读习惯。上学后，更进一步强调阅读，培养终身学习者。在阅读中，注重兴趣，更注重培养独立思考能力。阅读与学科学习密切结合。阅读习惯称为孩子成长过程中最重要的习惯。

第六，帮助每个阶层的人找到归属感，奠定整个社会和谐稳定的基础。
在国外这些年感触最深的，是整个社会的和谐感觉，尤其是整个社会对于孩子的重视和爱护。每一个家庭尤其是爸爸在孩子成长过程中都投入了非常多的经历。个人的价值从对家庭的贡献到对社区的贡献，非常多的小事和细节体现出服务他人的精神力量。有钱的人开豪车住豪宅但是并没有高人一等，每个人都心安理得的享受着属于自己的幸福。人们不会为了挣很多钱儿放弃与家人团聚的时光。孩子从小享受者社区服务，长大后再服务于社区，在脚踏实地中体会着被人需要的幸福。

尽管北美教育中有诸多成指处可供我们借鉴和学习，但是，它的不成功之处也很明显。其中很重要的几方面：
1 学校中精英教育很成功，但是精英以外的阶层发展动力不足，社会效率不高。
社会阶层分化，有些族裔，尤其是收入水平较低的地区，对孩子的教育不关心，注重玩乐和享受。孩子们到了中学以后，想当精英的阶层学习生活非常紧张。不想上大学的孩子则普遍缺乏学习动力，过分看重自由，没有精神追求，所以吸毒、乱性等问题时有发生。这些人走上社会以后，往往成为社会的负担。而作为社会普通人的大众，因为高收入伴随着高税收，而且很多人过分看重家庭生活，所以对工作时有应付，很多部门工作效率不高，社会发展的动力不足。

2 过于重视阅读，而理工科的基本素质培养重视不足。
北美教育中数学的基本功训练的很少，所以很多孩子害怕数学。尤其是不准备考大学的孩子，学校教育尤其是中学教育中缺乏基本的理科思维和技能的培养，生活中基本计算能力都比较差。在高考的志愿选择上，很多人不愿意选择理工科专业。结果，整个社会工程师类人员缺乏，技工数量不足，合格劳动者中缺乏重要的组成部分。正因为如此，此类工作的承担者绝大部分需要靠移民来解决。

3 公立基础教育中学习方面的激励机制不足，有些孩子中学后学习困难。
普通的公立小学因为没有考试排名的压力，尤其是学习好的学生也没有什么奖励，所以很多孩子心目中没有追求卓越的想法。这一点在加拿大尤其明显。很多公立学校的孩子中学以后如果选择私立高中，会觉得学习压力很大，而一旦上的是普通中学，由于没有目标的引导，随波逐流的可能性更大。

而对比中国的教育，整个社会对孩子的未来非常关注，教育资源对优等生也更加倾斜。这种情况下，一些天赋好的孩子的潜能会得到更大程度的发挥。这些孩子，在国外可能反倒不如在中国出成绩。同时因为中国基础教育中偏重理科教育，所以国内的理科生到了国外尽管出大成果不易，但是成为中产阶级不是难事。而对比于一般的美国人，华裔中产阶级已经有比较好的生活和工作条件，在对下一代的教育上都有能力提供更好的机会。从这一点上来讲，中国教育并非一无是处。除此以外，中国教育中尽管限制了自由，但是孩子们因为自由过头而出现的诸多令家长头疼的劣行也要少很多，孩子们因此所付出的代价也小很多。这些对于每一个家庭都是很现实的问题。

当然，中国教育仍然有很多问题。我（安妮鲜花）认为目前中国教育最大的问题不是有没有诺贝尔奖的问题，而是教育是否偏离了教育的本质。当教育只有一个模式，人们便没有了发展个人兴趣的空间，创造力和幸福感就这样被磨灭了。

以奥数为例，目前北京小升初的选拔中，如果孩子数学不是特长，其他方面有再好的天赋也难有机会。推优是个途径，但是不确定因素让家长们不敢等待。而体育文艺等特长生往往作为专业培养，不想走专业的孩子因为这些特长能上好中学的概率很低。而那些擅长文学、戏剧、科学创造的孩子，则根本没有被选拔的机会。这是目前教育体系最大的问题。

从教育者的角度，教育应该培养各个层面的人，让各个层面的人找到服务他人、服务社会的机会。从个人来讲，我们接受教育的目的是让自己变得更有价值，能够更快乐的生活。

优秀也好、平庸也罢，每个人都有自己的价值，并且因为这个价值而快乐。但是目前的问题是，接受教育的人，不管事好学生还是坏学生，受教育的过程中很多人感觉到不快乐。学生时代孩子们被寄予了太多的希望，被作为精英培养的孩子到了社会上，无法适应普通人的生活。原本应该有的远大抱负并努力实现理想的孩子，毕业之后不是想着怎样去创造价值，却仅仅把买房买车作为最现实并且最难以实现的梦想。整个社会的评价标准扭曲了孩子的追求，挣大钱成了优等生的目标。很多人找不到自己在社会中的位置或者不甘于普通人的位置。

如果一个社会有钱的人没钱的人、有成就的人没有成就的人都缺少归属感，那么这个社会就难以和谐。一个人生活的环境不和谐，幸福感自然很难获得。一个人生活的不幸福，整个社会的幸福指数低，再多的钱再大的成就又有多少价值呢？剖析中国近些年的移民潮，正式这种心态的集中体现。

[ 本帖最后由 瑞思学科英语 于 13-1-4 00:49 编辑 ]

Crystal只要是扭屁股，那肯定是要上厕所，但嘴巴通常说的都是反的。看了上面培养孩子的那么多条条框框，感觉现在做妈妈真不易啊，好怀念N多年前把孩子当小猫小狗养的年代，给口吃的就行。

昨天上课刚开始的时候小家伙扭了下屁股，果断带出去上厕所~呵呵~

教育确实是门很深的学问，生活中好多好多的细节需要咱们注意。一起学习吧~如果妈妈有什么好的资源也欢迎分享哦~

Amy.Ji和Amy.Liu跳的不错哦！~~









































































































课件放点英文动画片和歌谣看看~看看娃娃们聚精会神的样子~

Amy.Ji在不停的跟老师说话~呵呵·~
之前生病上课没来，今天状态还是不错的哦~






课间，Raina说快去找你的好朋友，咱们合个影~这两娃，牵着手，自顾自的跳起来了~



看看咱们的特写~




以下是大头照，呵呵~

























终于捕捉到了~一到镜头面前大家立马严肃不自然啊~

1月27号 常发中庭 瑞思汇报演出
最终会选10个节目
Raina一直是上课为主，没有耽误时间给孩子排练。
昨天让孩子跳了一下Color song和字母歌，大家又唱又跳好不热闹。Star还说，这是在八佰伴唱的歌，呵呵~
最近会安排彩排，如果彩排通过，希望小朋友们踊跃报名参假哦!

英语资源分享 （五）
www.ixl.com

数学网站，按年龄分类，从易到难

好啊

最先集齐10个印章的小朋友是Crystal和Flora~
两位宝贝的照片已经在教室过道的走廊上咯~
今天赢了的那个组每个小朋友多一个铃铛，没有拿到的不要气馁，下次争取了哦！
今天Minnie第一时间找到tambourine哦~课前还听Minnie讲了一个故事，好厉害啊！呵呵~
Star一边听一边唱主题歌，还会一边预测下一个是什么
在竞赛性游戏中有小朋友不太主动啊~但是Amy.L让人眼前一亮哦
Ada会选择性的参与课堂活动，时而兴奋，时而淡定，乐器掌握的不错哦！
Amy.Ji在老师的邀请下开口说英语的频率越来越高了，Raina希望今后能主动一些哦~
Helen状态一直很好哦~

呵。与歌曲有关的记忆星星还是比较厉害的。不过最近情绪不稳定，说变就变，难道又到了敏感期了？

还真给我找到依据了。



4—5岁幼儿敏感期解析

导读：孩子成长过程中的某些时间范围内，他会只对环境中的某一项特质专心，而拒绝接受其他特征的事物;他还会不需要特定的理由而对某种行为产生强烈的兴趣，不厌其烦地重复，直到突然爆发出来某种新...
孩子成长过程中的某些时间范围内，他会只对环境中的某一项特质专心，而拒绝接受其他特征的事物;他还会不需要特定的理由而对某种行为产生强烈的兴趣，不厌其烦地重复，直到突然爆发出来某种新的动机为止，这就是孩子的某个敏感期。
步骤/方法
询问出生敏感期
　　孩子往往在这个时期开始询问自己从何处来，并且一遍又一遍地问。
　　成人的回答不能有一丝的马虎，因为这是孩子安全感最早的来源，也是人类最古老的一个哲学问题：我从哪里来?如果你的孩子到了这个敏感期，我建议家长们认真地拿出百科全书，将生命形成的全部过程科学地讲给孩子听。
情感的敏感期
　　四五岁的孩子基本上已经适应幼儿园的生活了，并且可以理解并接纳和妈妈的分离了。但是在这个敏感期的孩子好像忽然变小了，而且在情感上很脆弱。这不但表现在为一点点小事都会哭得很伤心，而且也表现在不能和妈妈分离。许多妈妈都说这个时候孩子一下子变得很粘人，并且会关注别人是否爱他，对父母的情绪反应非常敏感。其实这个时候的孩子，只是透过外在形式上的“退缩”而去获得更多的爱和关注。因为这时的他们，正在为下一个阶段要面对外面的世界而积蓄能量。
人际关系敏感期
　　从一对一交换玩具和食物开始，到寻找相同情趣的伙伴并开始相互依恋，从和许多小朋友玩到只和一两个小朋友交往，孩子自己经历了人际交往的全过程，而这种交往智能是与生俱来的。
婚姻敏感期
　　在人际关系敏感期后，孩子便真正展开了婚姻的敏感期。最早的时候孩子会想要和爸爸、妈妈“结婚”。之后，他们就会“爱上”自己的老师或者其他的成人。一直到5岁左右，他们才会“爱上”一个小伙伴，比如只给自己喜欢的孩子分享好吃的东西，而且经常在一起玩，产生矛盾时也不愿意让其他人干预等等。总之，他们想拥有属于自己的空间。
审美敏感期
　　和前一个年龄段不同，这个时期的审美是对自己的形象有了自己的愿望和审美标准，尤其女孩子对自己的衣着和服饰产生起浓厚兴趣。
　　幼儿园的孩子到了审美敏感期时总是喜欢化妆。当然，在成人眼里这些“妆”化得很离谱，但是这些女孩子们总是热情不减，并且总在所有人面前走来走去展示，直到得到你的夸奖之后，她们才会带着满足的神情离开，转身又会到别的老师面前展示。除了化妆，女孩子还喜欢漂亮的裙子和鞋子，并且要按照自己的想法穿着和打扮。在这个时候，孩子需要的是成人的肯定。此时，我们无需对美做任何评判。
身份确认敏感期
　　“我是警察”、“我是霸王龙”、“我是小锡兵”、“我是白雪公主”。孩子们会给自己一个又一个身份。这种现象是因为孩子开始崇拜某一偶像，希望自己就是那个偶像。在幼儿园里，经常有穿着白雪公主服装的小朋友，你必须叫她白雪公主她才答应你。孩子在这个身份确认的过程中，我们可以观察到他们开始透过自己的偶像来表达自己。
性别敏感期
　　这时的孩子最重视的就是谁是男孩谁是女孩。如果有人去洗手间，他们一定要跟着去，原因是想观察到底是男孩还是女孩。孩子对身体的探索和认识来自于观察，成人在给孩子解释时，态度必须客观和科学，就如同认识自己的眼睛、鼻子、嘴一样。当然百科全书这时是最好的工具了。
数学概念敏感期
　　孩子到了4岁多时，总是喜欢问：这是几个，现在是几点，有几个人?这是因为孩子对数名、数量、数字产生了浓厚的兴趣。但是这时的孩子还不能完全理解逻辑，他们只是能够将数名、数字、数量配上对。这是孩子数学智能的最初发展，而只有三位一体地掌握，才算掌握了数的概念。这一时期可以让孩子使用些如欧拉岛类的学龄前学习软件，进行数学智能开发。
认字敏感期
　　这是孩子第一次接触符号，我们的方法是给孩子一些文字卡片，让孩子把动作和看到的文字配合起来去学习文字。在这个阶段，孩子只能宏观地认识文字，也就是一个整体的形象，还不能够分解字的笔画，也达不到书写。孩子也会对自己熟悉的某些文字感兴趣，比如他们会发现自己名字里的字在别的地方出现。
绘画和音乐敏感期
　　这是人生来俱有的智能。绘画是孩子最会使用的一种语言，他们从涂鸦开始一直到可以表达自己的感受，整个的过程都是一种自然的展现。而孩子在妈妈的肚子里就开始了听觉的发展，一岁多的孩子就能够跟着音乐的节奏扭动自己的身体，音乐是人类的语言，孩子天生就具有最高级的艺术欣赏能力。所以，在这个敏感期的发展上，我们只要能够给孩子提供一个高品质的环境就可以帮助孩子的发展了。
注意事项
每个孩子的特质不同，所以敏感期在出现的时间上会有一些差别，这是正常的。

[ 本帖最后由 dinghuo2004 于 13-1-14 16:06 编辑 ]

孩子不同时期的表现会有规律可循，咱们也要多多从外在角度想想，是不是不光是孩子的原因，可能是因为某种环境造成的变化，咱们就要多多留意环境，适当的调整以适应孩子的成长需要。

课前的自我介绍已经被自我展示（Talk Show)所取代啦~每次课都会变一变内容，顺带着复习学过的知识。

通过礼拜天外教课跟Ada的亲密接触，小家伙今天上课主动说话了哎，看着Raina的白毛衣说：Raina你的毛衣上还有花呢~hehe ~

今天打扫卫生的阿姨看到Amy.L就赞不绝口，小家伙长大了，而且每次看到大家的表情都给大家传递了正能量哦！

Minnie今天在玩pass the word击鼓传花的游戏的时候，还没等小朋友问：What's this instrument? 小家伙就冒出triangle~

Amy.Ji下课的时候拿着老师的教具当报纸，一边跑一边喊：卖报纸咯~今天让她做了一次teamleader,希望能刺激她更积极主动的参与游戏哦！

Helen今天跟Star不是一组，偶尔看到Star在她先抢答问题，那个着急啊~呵呵~一边嘟着小嘴，一边在数自己得了多少奖励。

Flora知道老师是teacher知道学生是student，妈妈教的？学校教的？或者是今天当堂课吸收的？厉害哦！

Crystal今天打鼓打出鼓点敲出节奏，真棒！能立即作出这种反应的不多哦！

Star在听到老师说的swim.然后引导他们Can Edmo swim? Can turtle swim? 之后，立马说：fish. Raina乘势叫他输出：Fish can swim.
今天下课总结奖励机制的时候，发现Star那组没有获胜，但是Star的奖励真的不少哦！所以给他多了一个鼓励奖印章。

出门的时候，老师给大家看了下刚做出来的光荣榜，Star皱着眉头说：怎么没有我啊~
Raina赶忙说：看这边还空着两个位置，大家要加油争取哦！还有这个光荣榜会变的，以后你的表现好会把其他小朋友的照片换成你的。希望家长们在家也积极引导，让孩子踊跃争取哦！

[ 本帖最后由 瑞思学科英语 于 13-1-15 21:27 编辑 ]

昨天Flora用乐器主题的音调编了一首新歌哎！a circle, a circle, this is a circle. a circle, a circle, a circle sounds like this.
Ada和Minnie昨天课间玩起了形状卡片，只听Ada说：把circle还给我，那个是我的，我的triangle~呵呵~首先想到的是用英文表达，这算不算一点点英文思维呢~

上新照片咯~

今天的展示环节让孩子们用所学形状创造一个pattern，Minnie选了一个爱心（不是需要掌握的形状），
结束后她的爱心被小朋友们的其他形状遮住了，Minnie:我的thank you被挡起来了。。。

Raina在每个独立写完名字和日期的作业上都盖了个西红柿印章，Minnie一边指着别人的小印章，一边说：我不会写tomato(虽然是瞬时记忆，但是不是跟着Raina说的哦，是Raina说了一段时间后小家伙自己冒出来的哎)

小家伙作业还没写，就把纸递给老师说：I'm done.呵呵~其实运用的还是蛮好的哦~

Minnie的作业被她写花了~Flora跑到老师身边说：老师，请把橡皮借我用下好么（好懂礼貌的娃），拿去之后，在Minnie的作业上擦了起来~呵呵~精神可嘉~

2月3日Color song在跳的时候会有Raina指导哦~虽然小朋友们都会跳，怕他们看到台下那么多人，会一下子不知所措。
另外，不要担心孩子歌曲里的句子不会一句一句唱哦~我只希望孩子们是享受这个过程，增加点舞台经验。

还有，孩子们的着装家长们有什么好点子么？
单位没有衣服，需要小朋友们自己准备哦~

我们的color song很长 只唱前七种颜色哦~