今日教学内容：披着“狼皮”的羊（绘本）能在自主阅读后记录下自己的“问题”。
能大胆与同伴交流自己发现的“问题”。
美丽的小区（绘画）
学习用远近关系表现不遮挡的景物，表现出小区的美景。能合理构图、布局。

上片片咯~

夜宿幼儿园——准备工作
饺子馅摆出来！



饺子皮拿出来！
桌布铺起来~

桌布摆起来~



大家来帮忙！



[ 本帖最后由 风定人静 于 14-5-12 10:02 编辑 ]

夜宿幼儿园——包饺子
这个饺子好像有点难包啊~



我们先来尝尝~





看看我的架势！





包饺子，我学会啦~





母子齐上阵！





大功臣！











我们的怎么样？









看我爸爸包的怎么样啊？













奶奶来帮忙！



一家三口齐出动！





















看看，我的劳动成果~

夜宿幼儿园——饺子下锅咯~

夜宿幼儿园——吃饺子咯~

今日教学内容：烟斗萨克斯（故事）理解故事内容，感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象。
知道吸烟有害人体健康。

我在大一班吃饺子的。好吃

我们大一班的饺子杠杠的，好多都是小朋友们包的哦~

吃完饺子我们聊一聊！

哈哈，看看孩子们的装备！

夜晚的幼儿园显得特别的静谧，带着我的手电筒，一起来夜游!

看，我们已经长大了，可以自己刷牙，洗脸，自己照顾好自己！

睡觉咯！爸爸妈妈们，你们看，我们可以自己安然入睡，尽管会有点想你们~

美好的一天开始了，孩子们陆陆续续的起床，然后吃早点，同时也在和同伴们分享自己带来的小零食。

今日教学内容：报纸的烦恼（综合）
了解报纸与人们的关系，知道报纸有再次利用的价值。积极与同伴讨论，想出各种让废旧报纸“变宝”的方法，发展想象力和创造力。感受活动的乐趣，萌发初步的环保意识。

今日教学内容：  美工《变废为宝》

要求： 1、 愿意使用废旧材料和同伴装扮幼儿园环境。      
         2、培养幼儿的审美能力及手的协调性和灵活性。   
                      数学《它们一样多吗 》
         1、能不受容器大小、形状、位置的变化影响，初步感受量（液体）的守恒。

今日教学内容：我们是环保宣传员（综合）尝试参与环保宣传活动，乐意为保护周围环境做努力，有初步的环保意识。能与组内同伴分工、合作、共同完成任务，用语言、绘画、歌唱等多种方式表达爱护环境的情感。

今日教学内容：变魔术（科学）对科学小实验有兴趣，乐意参与变魔术的活动。能仔细观察、思考魔术背后的秘密，并愿意动手操作和尝试探究。                    全世界儿童是一家（儿歌）

加深对六一国际儿童节的认识。能有感情地朗诵诗歌。

   
























套圈圈真好玩

真快还有一个月宝贝们就要和爱着他们的孙老师和徐老师说拜拜了

今日教学内容：打扮我们的教室（美工）能根据集体的计划，开展讨论，分工合作，进行节日布置。有一定的任务意识和坚持性。
                     我的牙掉了（健康）
了解和正确对待换牙现象。知道保护牙齿的重要性。

今日教学内容：地球村的孩子们《绘画》尝试用不同颜色涂染，表现不同肤色的儿童形象。运用已有经验为不同儿童形象大胆设计服饰、发型。

今日教学内容：上小学后，我想······（绘画）能画出人物的主要特征及坐、走、跑等基本动态。
大胆想象进入小学会的情景，进一步增强进入小学的光荣感。
                     毕业献词（诗歌）
理解诗歌内容，能有感情的朗诵。
回忆美好的幼儿园生活，表达自己对教师的感激之情。

上片片咯~

出发，前往我们向往已久的实验小学~



满怀喜悦，徒步参观。









我是遵守交通规则的好孩子，过马路要走人行道！





这是什么石头？





这是什么树？很像枇杷树，但是怎么不长枇杷？


这几个字我认识呢，和我们幼儿园名字很像哦~




这可是我们互相赠送的哦当然，我们事后也知道不应该摘花了





快，我们落后了！







走不动了。。。


算了，我来帮你背书包吧！





可算到了，小学可真大啊~




进门！


这个展示板怎么这么大？







小学的教学楼和我们的不一样哎~




前往食堂稍作休息~




虽然天气有些晒，路途有些远，但是孩子们还是很棒的坚持下来了！




赶紧的，喝水，补充能量！











这个是什么？




哇，操场怎么这么大？哥哥姐姐们准备干吗呢？




这是提醒我们要珍惜时间的吗？


运动操场！








他们的球操还没我们的好看呢


为什么地上有这么多的线呢？



这些标记又代表什么？

今日教学内容：数积木（数学）感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。
体验数形关系，有一定的空间想象力。

今日教学内容：补地板（数学）能根据观察，发现图形间的差异，准确选择合适的形状。有一定的判断能力。

今日教学内容：我的名片（美工）了解名片的功能，知道名片能为人们的生活工作带来方便。
能创造性地设计自己的名片。

今日教学内容：老师，再见了（歌曲）有感情地演唱歌曲，激发对幼儿园生活的依恋及争做一名小学生的愿望。唱出三拍子的子的强弱特点，唱出附点音符。
我的幸运一天（绘本）
理解故事内容，能大胆地讲述自己对书中画面的理解。初步感知故事中小猪的机智

“老师好”！听到你们响亮的声音，老师知道你们长大了。现在开始，你们要离开幼儿园。你们将进入一个崭新的人生阶段，前途十分美好，道路无限光明。我们国家的义务教育法给你们带来了前所未有的受教育的机会。你们是幸运的，老师祝福你们。

还记得吗？刚入园时，你们还穿着开裆裤，说话也说不清楚，也不和别的小朋友玩，动不动就嗷嗷大哭。上厕所也要老师陪着，有时还要把尿撒在教室里，拉完屎老师还要给你们擦屁股。

可是现在，你们都长大了，也懂事了，听着你们朗朗的读书声，看着你们写字画画时的那股认真劲儿，老师心里充满了无限的自豪……

三年，如弹指一挥间，你们的笑，你们的哭，你们的每一次进步——你们的影子是老师脑海里最珍贵的记忆。

现在，你们的翅膀渐渐丰满！祝你们在小学期间，开开心心的学习，快快乐乐的成长。

孩子们，我们的幼儿园永远是你们的家。无论什么时候，你们走累了，口渴了，请回到这里歇歇脚，这里有和你一起长大的小树，这里有和你一起盛开的小花，这里有深爱着你们的老师，还有一大群非常崇拜你们的弟弟妹妹们。

唯愿你在成长的岁月里，健康快乐！