在江苏省的职业教育体系中，“五年一贯制”高职教育为初中毕业生提供了一条直通大专的便捷路径。而对于这批学生而言，“专转本”考试则是他们人生中一次至关重要的“第二次高考”，是突破学历天花板、驶入本科赛道的关键枢纽。理解其途径与性质，对于广大高职学子规划未来至关重要。

一、核心性质：选拔性升学通道

首先，必须明确“专转本”的根本性质。它并非结业性考试，而是一场选拔性考试，其本质是江苏省内普通高校针对五年制高职应届毕业生开展的择优录取工作。成功通过考试的学生，将转入指定的本科院校就读大三，再进行两年的全日制学习。毕业后，他们将获得国家承认的普通高等教育本科毕业证书和学士学位证书（证书会注明“专科起点”）。这一点至关重要，它意味着“专转本”的学历含金量与通过高考直接考入本科的学生基本相同，属于第一学历范畴，在社会就业和深造竞争中享有同等地位。

二、主要途径：两条大道通本科

目前，江苏省五年一贯制“专转本”主要存在两种途径，构成了学生升学的“双车道”。

途径一：非师范类“专转本”统一考试

这是覆盖面最广、参与人数最多的主流途径。

1. 报考条件： 学生必须是五年一贯制高职的应届毕业生，且在校期间表现良好，能如期毕业。

2. 考试组织： 由江苏省教育厅统一组织，每年举行一次。考试科目通常为三门：英语（全省统考）和两门专业科目（由所报考的本科院校自主命题）。

3. 志愿填报与录取： 考生在考试前填报志愿，选择一所目标本科院校及对应专业。考试结束后，省教育厅划定英语最低控制线，各本科院校在达线考生中，根据三门科目总成绩从高到低择优录取。这种“统一考试+院校自主”的模式，既保证了公平，又尊重了高校的选才自主权。

途径二：师范类“专转本”选拔

这是针对师范专业学生的特殊通道，旨在为基础教育培养优质师资。

1. 面向对象： 主要面向五年制师范专业的应届毕业生。

2. 选拔方式： 通常采用“统一考试+校内考核”相结合的方式。除了要参加类似非师范类的文化课和专业基础课考试外，还可能包括教学基本功、实习表现等综合素质的评价。

3. 培养模式： 录取后，学生进入江苏第二师范学院等指定师范院校深造，培养目标明确指向中小学教师岗位。

三、深远意义：赋予人生新可能

“专转本”途径的存在，极大地完善了江苏现代职业教育体系。它打破了职业教育“断头路”的困境，构建了“中职-高职-本科”贯通的立交桥。对于学生个人而言，这不仅是一次学历的提升，更是一次人生的跃迁。它意味着更广阔的职业选择、更高的薪酬起点、以及报考研究生、公务员等资格的拓展。

总而言之，江苏省五年一贯制“专转本”是一项设计科学、影响深远的升学政策。它以其严格的选拔性和普本学历的含金量，为高职学子提供了公平竞争的机会，是实现教育公平与个人梦想的重要引擎。对于有志于此的学子而言，尽早明确目标，扎实学好文化与专业技能，方能在这场关键的选拔中脱颖而出，拥抱更具潜力的未来。江苏瀚宣博大专转本培训学校辅导十七年，小班化教学，高考式复习管理，半封闭化上课模式，在南京、苏州、无锡、常州、镇江、扬州、南通、昆山、徐州、盐城 等城市有分校。更多详情联系瀚宣博大专转本胡老师17 3（三年制）15 29（专转本）7 4 88了解。