1．（2022秋·江苏镇江·七年级统考期中）根据要求作文。

请将“原来，

就在身边”补充完整并以此为题，自选角度，写一篇记叙文。

要求：①字数在600字左右；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【详解】本题考查半命题作文。

审题立意。读透题眼很关键，但题目中的修饰限制性的词语同样很重要，因为它也是直接决定你的写作范围和内同的，同样不容忽视。“原来”字典里的解释有两个意思，一是起初，没有经过改变的；一是表示发现真实情况。在这里很显然用到了到第二种意思。题目的意思就很明了了，某人、事、物其实一直就在你的身边，没有改变，只是你没有发现真实情况罢了。“身边”表明靠得很近，暗示某人、事、物与我相关，对我产生了积极的影响。据此，我们认为，凡是以叙写并讴歌与自己有关联的、美好的事物(包括人、事、物、现象、情感等)为主题的构思，都是切合题目要求的。

选材构思。本篇作文，立意确定好了之后，可据此，对作文题目进行补充。写一件关于温暖的小事，也可以写几件事，且就是自己身边的事，要写出自己对感动的体会和感受。例如写“原来，美就在身边”，文章开篇先引用相关名言，从而点题“美就在身边”。然后分别举例叙述“谦让之美就在身边”“爱集体之美就在身边”“保护环境之美就在身边”。最后照应开头，再次扣题，写出“生活里从不缺少美，只要我们用细腻的心去感受，用智慧的眼睛去寻找，美就在我身边”。

【答案】例文：

原来，春天就在身边

“阿嚏！”一脸没睡醒的我慢慢的从被窝里探出头来，望了望窗外。雪花轻盈的飞舞着，落到路灯上，便融化了。

这几天心情抑郁，天天无奈的被老师抓去训话，好不容易盼到周末，又被母亲喊醒，所以几天的委屈都涌上了心头。寒风在外面呼啸，我唯有抱紧被子才能取得温暖却又不可行。无奈脚足触及冰冷的地板，没有春天温暖的一地碎光。

出外散心，面颊犹如被刀割一样的疼，一切都是白茫茫的一片，看不清楚，今年的雪真大。谁到今年四季如春呢，可哪里有什么鲜艳的绿哪？

“你看看咱家的芦荟还长得这么好……”邻家的奶奶炫耀着。我顺着目光看去，果真是一丝耀眼的碧绿。那芦荟长得很茂盛，连刺都肥肥的，摸摸叶片，可不是肉嘟嘟跟个小孩似的，绿的那么清新，似春日的风吹过。“前几天我还以为它快死了呢，谁知道这命这么硬！”奶奶笑着说。芦荟那几日的惨状我见过，像是撒上了一层灰似的，叶子蔫蔫的，一丝力气也没有，那泥土倒还活些。这飘雪的日子里，竟这样妩媚的似一个出尘的精灵。奶奶拍拍我的肩膀：“年轻人啊，就要像春天一样有朝气，别老垂头丧气的！”

我被奶奶认真的神情逗乐了，扑哧一声笑了出来。江南四季如春，春天自然是一切都在的。

只需一处不禁想起一句话：“冬天到了，春天还会远吗？”我想这话对我来说，是原来春天一直都在我身边吧。

在春天，我们一起追梦，一起躁动，一起沉默。不是我们不好，只是我们比别人慢一点罢了。

发现，原来春天一直在我身边，终有一天我也会迎来我的春天。

2.（2022秋·江苏淮安·七年级统考期中）回顾课文，阅读下面文字，按要求写作。

驻足回望，史铁生读懂了母亲带他去“看花开”的心愿；凭借触觉和视觉，海伦·凯勒读懂了大千世界的丰富多彩……成长路上，若我们慢慢走、细细品、静静思，也会读懂很多有字的书和更多无字的“书”。

请以“我读懂了______”为题或自拟题目，不少于550字的记叙文。

【详解】本题考查半命题作文。

第一：审题立意。关键词语是“读懂”，这里的“读懂”可以有明白、理解的意思，也就是在某人或者某物的影响下，我的想法或者做法的改变。这里要填入横线处的词语，可以是一本深奥的书，也可以是一个人，如父亲、老师、苏轼、一个时代、一段亲情等。可以写从古人那里学得了一些优秀的品质，比如爱国勤奋、坚韧等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。

第二：选材构思。题干要求写一篇记叙文。可以写读懂了亲情，比如写读懂了父亲，先写自己认为父亲不爱自己，后来才明白其实父亲是很爱自己的。叙写亲情故事，主要是反映自己明白了父母的不易，为自己默默付出的艰辛。文章要有具体的事例，最好选择自己亲身经历的事件，印象比较深刻，素材要尽量小真、新，对于素材的处理要突出前后的变化，要有起伏，前后的对比中方能更好的展现情感的浓烈，引发共鸣，打动读者。

【答案】例文：

我读懂了你

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉， 让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；父爱同母爱一样的无私。拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。

大家都可能有一个唠叨的妈妈，我却不然，竟有一个唠叨的爸爸。

爸爸最喜欢唠叨，在家里，我和姐姐都暗地里悄悄给他起一个外号，“唠叨鬼”。 每天临出门，爸爸都会说一句，出门走好，别摔着。刚一回家，爸爸就说，把外衣脱了吧，家里温度和外面差很多，不脱会着凉的。到了睡觉时，他又会说，晚上别多想，会影响睡眠的……总而言之，只要一回家，就没个清静。

一天，我去上学，刚要出去，爸爸叫住了我。“儿子，拿上雨伞吧，看看今天天上的云，八成会下雨。”听了爸爸的话，我看了看天，没看出什么异样，只看到是一个大晴天。 我心中暗暗嘲笑爸爸，怎么可能下雨，真是开玩笑。可是，为了不再听爸爸半天的啰嗦，我迫不得已拿上了伞。

走在路上，微风徐徐地吹来，甚是惬意，我越来越觉得爸爸愚蠢，这样好的天，怎么会有雨呢？啪——啪——， 这是什么声音，仔细一看，地上开始急速地出现“小圆点”。天哪，刚刚还平静的天转眼间就下起了倾盆大雨。幸亏听了爸爸的话，不然就要被淋成一个落汤鸡了！此时此刻，我的心里充满了歉意与感激。

就在昨天，我还不明白爸爸的唠叨，可今天，我却对他的唠叨充满了感激；就在昨天，我还对爸爸充满了反感，可今天，我却对他有一丝敬意；就在昨天，我还不理解爸爸，可今天，我却理解了他。

爸爸，我终于读懂了你。

3．（2022秋·江苏南通·七年级校联考期中）

请以“感谢有你”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。

【详解】本题考查全命题作文写作。

第一，审题立意：关键词语是“你”。这里的“你”，可以是人，如父母、老师、朋友等；也可以是一种情感，如父爱、母爱、友谊等；也可以是物，如诗歌、词、书籍、玩具等。“感谢”，是一种情感抒发，主要表达“你”带给“我”的感动、感谢这一类感情。本文适合写作记叙文或抒情散文。

第二，选材构思：开篇可直接通过抒情的语言表达对某人感谢，点明文题中的“你”是谁，为下文叙事做铺垫；接下来，叙述某段成长过程中发生的事，体现“你”对“我”来说独特的意义。在构思上，巧妙地以时间为序，选取成长中的几个生活片断。每个片断都是先叙述，后抒情，把“我”对妈妈的感激之情表达得非常真切。无论写哪一个人物、事物或景物，在叙述、描写过程中，应注重人物的动作、语言、神态、心理等细节描写，注重景物的细致描写。在叙述过程中，还可以使用对比烘托等手法增加文章的表现力。另外，在记叙中适当穿插议论、抒情，则会更能使文章锦上添花。

【答案】参考例文

感谢有你

成长路上，因为有你，充满甜蜜；生命中有你，充满幸福。感谢你，给予我生命；感谢你，给予我爱。

感谢有你，我的妈妈，每天清晨，你总是早早起床，在我还是睡意朦胧时就能闻到菜香。和着这扑鼻而来的香味，你总是会来到我床边，不忍心地把我叫醒，然后又一个人回到餐厅，为我准备丰盛的早餐。忙碌了一天，夜晚时分，我总是和着“哗哗”流水声入睡，美梦时，殊不知，你还在为一天留下的狼藉而埋头收拾。

感谢有你，我的妈妈，每当我留恋地离开被窝后，发现上课时间太迟，急得手忙脚乱时，你总会专门开车送我上学。由于你是新手上路，常常遇到堵车、熄火，这时你总会紧锁眉头，仿佛要上学的人是您。看到我平安下车走入校门后，你才会安心地离开。每一次我独立乘车上学时，你也会送我到车站，直到公交车离开你的视线，你才离开。

感谢有你，我的妈妈，你不顾工作一天后的疲倦，每天仔细地给我检查作业、讲解答题。由于有太多学习压力的我有时还不断朝你发脾气，可你仍耐心地一遍又一遍讲解直到把问题弄清楚。有时，太难的题连你也不懂，你会通过各种途径寻求解题思路。就是你这种“打破砂锅问到底”的精神，时刻激励着我，学习要耐心、学习要细心、学习要用心。

感谢有你，我的妈妈，你为了让我有更好的学习环境，放弃了老家安稳的、令人羡慕的工作陪我来到了厦门。回忆儿时的我总是不争气，不懂事，时常惹你生气。而无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，你总是陪伴着我，呵护着我，生怕我有半丁点的伤害。你的爱在我的生命里穿梭，源源不断。

亲爱的妈妈，我要感谢你的太多太多！我要感恩你，我想报答你，但我还小，我知道我要用我最诚实的心，好好学做人；用最赤诚的心，认真学做事；用最快乐的心，努力学习，健康成长。争取优异的成绩来回报你。有朝一日，我长大了你年迈了，我会陪你身边，就像你照顾我一样来回报你！感谢你！我的妈妈，成长路上有你真好！

4．（2022秋·江苏连云港·七年级统考期中）

请以“这就是我的_____”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①在横线上可以选填妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同桌等词语，补全题目；②除诗歌外，文体自选；③文中不得出现真实的校名、地名、人名；④字数不少于600字；⑤卷面整洁，书写工整。

【详解】本题考查半命题作文。

第一，审题立意。根据要求①可知，本次写作任务是介绍“我”的社会关系，或者团体的作文。题目不难，但是写好却有一定的难度，想要写出新意，就必须抓住特点，从小处落笔，以小见大，表现出补充内容的独特之处，而不能只表现公式化、大众化的亲人朋友。最好写出他们在你的成长中给予的引导、陪伴或者影响等。可以写一个你最想介绍的人，也可以把关系最为密切的几个人并列在一篇文章中，介绍你所处的环境。内容要真实可信，符合生活实际，以真实感动人。

第二，选材构思。本次作文适宜写记叙文。补充题目，确立中心，然后围绕中心选择恰当的材料。最好结合自己真实的生活经历介绍最有特色的人，或者群体。把人物放在事件当中去突出人物形象。事件的选择要有典型性，选择最能突出人物形象的事情来写，还要做到详略得当，有主有次。叙事中一定要对所选的对象进行具体的描写、刻画，突出人物的特点，运用各种描写人物的方法使人物形象更突出、更饱满、更立体。行文时，可以采用总分总的一般结构突出人物的特点，也可以运用小标题隔开，使结构层次更显得清楚、分明。

【答案】例文

这就是我的家庭

每个人都有个最温暖的地方，那就是家。我有一个很平凡、很普通的家：爸爸、妈妈和我。一般人常说严父慈母，而我的家庭是严母慈父。

我的妈妈是一个做事认真、严谨的人。妈妈对我的要求也很严格，特别是我的思想和学习。有一次，我为了玩耍在外面草草地完成了作业，谁知回到家里，妈妈又让我把作业重新讲了一遍，从中发现了许多问题。她对我的严格要求就是让我注重细节。在思想上，妈妈从小就拿《弟子规》中的故事来教育我，让我懂得了很多做人的道理，去除虚荣，做一个有责任心、有爱心、自信的人。

我的爸爸是一个性情温和而能包容的人。他平时工作比较忙，不能像妈妈一样时刻照顾我，但是一有时间他就会陪我玩耍。他和我总是像朋友一样，有时我们在一起开怀大笑，有时我也会被他弄得哭鼻子。其实我也很佩服他，因为他总能在游戏中教会我很多知识和道理。我和爸爸经常玩在地球仪上找地方的游戏，这样，爸爸就会通过游戏教会我很多地理和历史知识。爸爸是一个很能包容我的人，有时我在他的面前总是蛮不讲理，撒娇耍横，但是爸爸一点也不生气，用他的宽容让我感动。

我的家庭是温馨而民主的。我经常和爸爸、妈妈讨论一些事情，讨论中我们各抒己见，他们也很尊重我的想法和意见，虽然有时我帮不了什么大忙，但是让我感到我在家里的重要性，也锻炼了我解决问题的能力。爸爸、妈妈做事情总是以身作则，虽然对我的要求不多，但他们的行为无时无刻不在感染我、影响我，使我逐渐学会了怎样做人、做事。

这就是我的家庭，有爸爸、妈妈和我。爸爸就像无垠的蓝天，他总是晴空万里，包容一切；妈妈就像坚实的大地，强而有力地哺育我；我呢，就是一棵小苗，既离不开天空，也离不开大地，我将在蓝天和大地中茁壮成长。