新一，开学近两个月了，直到今早还是哭哭啼啼的说不想去上学。
问下来大概是这两个原因：
1、学习时间太长，课间也不能自由活动。
2、老师严格，很多会骂人，自己因为拼音不熟，没买练习册等被说过。
上了两个月的学，感觉畏难情绪严重，有不顺心的事就想着放弃。幼儿园时期老师反应自理能力强，幼小衔接我们也做过，本来觉得能顺利过渡到小一。
但是事实上两个月来我们也被搞的心力憔悴，跟班主任沟通说孩子心理有问题，再这样下去可能都上不了学。
我们也预约了心理医生，之后想带去看看，为什么会这样？还要持续这样的状况多久我也不知道。请问坛里有相同经历的前辈们吗？请教大家，谢谢！

平常太顺着孩子了吧

挫折教育还是需要的

还有啊，幼小衔接做得不好，不然怎么会拼音不熟练。

家长多花点时间吧，帮着孩子快速适应。

楼主家是男孩子吧？一般男孩发育是晚一些，有些孩子是不喜欢约束的，也不要太强迫他，太压抑孩子的个性容易产生心理问题，小学其实没有那么重要的，到后面长大一些会好的，还是要多鼓励引导为主

最好是要老师多鼓励孩子，实在不行只能转学，换一个适合的老师或者学校

还是要多鼓励，给孩子增加信心。多花点时间帮孩子把拼音学好，这样孩子的挫败感会降低。另外，如果有时间，晚上可以试着带孩子出门骑骑自行车，跑跑步，做点他擅长的事情

明显是幼小衔接没弄好，学习还是家长盯的，你家幼小衔接学拼音，家长有没有参与，其实啥课都要家长盯，不然效果一般。私下跟老师说一下，当班级同学面鼓励一下，家长陪着继续加强拼音

楼主不要焦虑不要着急，你情绪会影响孩子，孩子是自己的，有的孩子就是进入状态比别人慢一点，慢慢来，会好的。父母是孩子最后的港湾，千万不要轻易给孩子贴标签。孩子在学校被老师骂了，我们作家长的只能是看到问题，帮孩子一起改正问题，但是在情感上一定要多安慰孩子（有部分老师的确会对孩子语文暴力，这也是我家孩子上学后我才领悟到的）

厌学肯定受到压力了，压力来自哪？学校、家庭、自身都可能。

学校压力一般是学的不好，老师严格，没有朋友，被同学欺负。

家庭压力可能是家长打骂，不问孩子只管报班，写作业时甩手掌柜

自身压力一般是性格方面，对学习的认知出现问题，逃避，或者玩心重。



自己看看占了几个

谢谢指导，我对照着看看

可能衔接做的不好，谢谢回复

嗯不给压力，希望乌云尽快散去

老师是很严厉，虽然口口声声教育工作者，跟我们家长讲话也不客气的，现在我们也没条件转学，所以很不知所措

嗯，衔接没做好，想留点新鲜感的。这些天在不断的加强拼音。

貌似现在学什么都提不起兴趣，不过还是保留了一个运动

转学真是没办法的办法了

建议，家长多花时间陪孩子，如果你教不了孩子学习，就一定要请小课老师，你还要陪孩子把明天的课程预习一下，给孩子快乐的学习，然后跟老师商量一下，给孩子机会，尽量的表扬孩子。家长要很热情的去配合老师。不然要是不换老师，孩子在学校日子不好过，真的，想办法打通关节。无德的老师，会连家长一起训的。

谢谢您的建议，在家哄孩子，学校也要哄好老师

我家小学三年级了，也是一样的，一年级被老师凶的厌学，其实老师不是针对他是对全班发火，但是孩子老实以为就是说他，天天起床哭一场，不愿意上学，现在三年级了，还是这个老师，孩子怕得要命，学习一直也不好，看老师脸色过日子

你家需要学个自己有天赋的特长，或者帮他把感兴趣的学科上上小课补一补，帮他竖立自信。

男孩子从小要严管，长大以后想管就不听了，给小孩定好目标和奖励，一开始可以简单一些，给愿意去学去记忆的动力，而不是一味的强迫学习，当然做不到也要有惩罚，尝甜头或者吃苦头，小孩子自己有选择的。