求助‘我家男孩已经上大班了！面临今年要上一年级，可是他生日八月的偏小，加上老师也反应我家各方面比同龄的弱点。我想给他晚一年入学，求助镇江有没有专业做幼小衔接的学校或者机构？

八叉巷小学以前有这个幼小衔接的过渡班，你去问问呢。

重点不是提前学，而是培养孩子的学**惯和生活习惯

我家里也有一个偏小，虽然跟得上，我还是想让他再上一年幼儿园大班，不知可行？请懂得人说说看

我家七月份的，上学就是没有年龄大的学的快

幼儿园老师说可以再上一年大班，但是在大班学不了什么。镇江好像没有针对幼小衔接的学校

这个阶段其实最需要培养孩子学习的兴趣，和孩子的底层能力，为后面的校园生活做准备。

☘ 常见的底层能力包括：

1. 认知能力，例如注意力、记忆、思维、学习能力、问题解决能力、决策能力等；

2. 情感能力，例如情绪管理、自我控制、同理心、社交能力、人际关系能力等；

3. 意志力，例如自我激励、自我调节、自我约束、目标设定和坚持等；

4. 身体能力，例如协调、平衡、灵活性、速度、力量等；

5. 创造力和想象力，例如创意思维、审美品味、想象力、直觉等。



这些能力都具备了，还怕孩子学不好吗？

多特儿童专注力&中科院心理研究所儿童专注力项目万达校区，针对于3-12岁儿童大脑发育关键期，重点培养孩子学习的能力，优秀的专注力=优秀的脑能力，通过动静结合

1.改善注意力不集中，提升儿童听课注意力保持的持久性、稳定性。

2.提升儿童对听课内容接收的完整性、准确性。

3.提升儿童大脑加工信息速度和对老师所讲内容的记忆速度及理解能力。

4.提升孩子的空间想象及判断推理能力，摆脱怕数学，不爱动脑。

5.为四岁以上儿童提升阅读质量、准确认字及书写效率，告别作业慢，爱拖延。

让平凡的孩子变优秀，让优秀的孩子更卓越

我在小的，之前就在丹徒新区这边学的，

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