我跟天下所有的家长一样，同样是望子成龙、盼女成凤，希望孩子未来的路能走得更宽更远，希望孩子青出于蓝而胜于蓝，但我更企盼他能健康平安、幸福快乐。
犬子，15周岁，现就读于本市的一所极普通的初级中学，而这所学校也是我的母校，已有50多年的历史，还有五个月不到的时间他即将面临人生的第一次重大考试：中考。早在一年多前就听他们班主任提到过，现在中考形势是十分严峻的，因为有50%的孩子不能升入高中，也就是不能参加高考。但对于儿子，我不是很担心，因为他的成绩一直很稳定，只要正常发挥，考上重点高中是不成问题的，但想考进重点高中的重点班还要努力才行。虽说儿子还没有升入高中，但我已经迫不及待、未雨绸缪地看起了《陪孩子走过高中三年》这本书。该书的作者：刘称莲，高级家庭教育教导师、心理咨询师、萨提亚模式家庭治疗师。被新浪教育评为2013年度中国榜样家长，其家庭荣获中国首届“书香之家”称号。她倡导“和谐亲子关系是家庭教育的前提”的理念，并用于自己的育儿实践中。培养了一个品尝兼优的女儿，高考时被北京大学和香港大学同时录取。出版畅销书《陪孩子走过小学六年》和《陪孩子走过初中三年》。
“如果我们把‘家长’看作一种职业，那么一旦从事这个职业，就终生不能辞职，且要24小时全天候在岗，没有人领导却最不自由，看似没有规则却复杂，还充满了不可确定性。所以，要想做一个合格的家长，培养出优秀的孩子，就需要不断地学习。”而教育孩子是一个“系统工程”，从幼儿园到小学再到中学，其教育是相辅相成的。身处应试教育的大环境中，寒窗苦读12年，小学6年，初中3年，高中3年，这12年，尤其是初三这一年还有高中三年，可以说这4年，对孩子来说是种磨炼，对家长而言也是一个考验。《陪孩子走过高中三年》这本书是家长用心写给家长的书，没有居高临下的指点，也没有千篇一律的空话，有的只是源自真实生活的点点滴滴，而每件小事中折射出来的教育智慧，值得我们动容、思考。本书共分五个章节：《学习篇——做孩子登顶阶段的得力助手》、《心理篇——做孩子心灵花园的好园丁》、《交往篇——给孩子上好“情商教育”这堂课》、《生活篇——做孩子走向独立的教练员》、《备考篇——和孩子一起进入冲刺阶段》。
纵观全书，有几点我印象非常深刻。该书正文的第一页的第一行，作者就写到“女儿从小爱看书（我觉得这跟家庭的熏陶以及家长的引导是分不开的，因为作者当时是一所中学老师），而且阅读的范围很广，这是她知识丰富、文章写得漂亮的重要原因之一。”事实证明，阅读的作用是很大的，因为现在的语文试卷，就拿我儿子他们来说吧，满分120分，作文就占了60分，而基础题也就是书本上的知识能考到10分就算不错了，那些阅读理解题全是考的书本以外的知识，而这些全要靠孩子平时对课外知识的积累。只有多看、多写语文才能得高分。有不少家长包括我将来都会遇到这样的问题，就是原本在初中成绩一直不错的孩子升入高中后，怎么成绩就一落千丈了。作者也曾遇到过这样的疑惑，“高一第一学期的期中考试后，学校照例开了家长会。成绩条发到我手里，我有些傻眼，女儿在年级排第256名，而年级总人数500多人，其中还有将近100人是中考成绩比较差，交了高价的择校费进来的。这样推算的话，她的成绩在中游，如果不算那100多人，那就是下游了。再仔细看各科成绩，她的数学排在年级第454名，在班里就是倒数了。”其实做为家长也不必过分担心，因为初中升入高中后，是质变而不是量变，尤其是考进重点高中后，全市的尖子生都聚到了一起，原本的班级第一突然之间就滑落到了年级百名开外，心理上的落差肯定是有的，就要看家长和孩子如何来处理了。新的学校、新的老师和同学，这一切都要彼此适应，而适应总有个过程。古有“孟母三迁”，而作者更是有过之而无不及，“刚到北京的时候，只能租房住，所以总是搬家。然而，无论怎么搬，我的心里都有一个准则：住在北大清华周围。因此，租房住的9年间，我们在北大西门附近住了3年，在清华大学里住了6年。不为别的，就为女儿能有一个好的成长环境。”甚至为了能让女儿看到流星，他们夫妻带着女儿连夜坐飞机从北京飞往呼和浩特，第二天一早再飞回来。我个人觉得，作为教育专家、优秀老师，作者有这方面的优势和能力，但对于普通百姓而言呢？不过她关于教育方面的经验还是值得我们家长借鉴与学习的。比如：如何正确对待孩子的“偏科”问题，作者的女儿很小的时候，语言表达能力就比较强，因此语文和英语成绩就非常好，而数理化成绩却总是不尽如人意，作者的做法就是“取长补短”，鼓励她参加作文竞赛以及托福考试以证明自己的实力，把“偏科”的孩子当作“偏才”来培养，“与其让孩子处处平庸，不如让孩子在某一方面有突出的表现。”让孩子保持足够的自信心，有自信心就会有上进心、进取心。对于薄弱的学科就要适当的采取措施，比如请家教，而请家教也是有技巧的。“找家教千万不要迷信名校或者名师，无论是学校还是老师，适合孩子才是最关键的。”“青春期孩子的叛逆行为是长大的正常表现，他们渴望被人认同，渴望体现自己在家庭和社会中的价值，因此无论在行为上还是思想上，他们都想努力挣脱家长的束缚。家长应该尊重孩子的这种成长变化，允许孩子有自己的想法，允许孩子做自己喜欢的事情，并帮助孩子找到解决问题的正确方法。”孩子就是孩子，他们年纪尚小，单纯，没那么多心眼，只要我们家长找到正确的沟通方式，注意方式方法，旁敲侧击，跟他们套点他们的心里话还不是小菜一碟，只有知道了他们的所思所想，对症下药那就简单多了。关于早恋以及上网的问题，恋爱不是洪水猛兽，“哪个少年不多情，哪个少女不情春”，我们也是从那个懵懂青涩的年代走过来的，“高三第一次模拟考试后去开家长会，女儿他们的年级主任分享了一个妈妈的做法，非常值得我们借鉴。她知道儿子恋爱后，没有直接跟儿子说什么，而是给儿子发了个短信，短信内容是这样的：‘尊重感情，为爱奋斗，把握尺度！’这样做，既表示了对儿子的尊重，也表明了妈妈的态度。真是太有智慧了！”记得有次我儿子跟我也聊到这个话题，当时我的回答是这样的，只要不影响学习，能共同进步，我是不反对的，不过要掌握好尺度。至于上网的问题，其实网络的好处有很多，可以用来查找资料、放松心情……家长不应该谈“网”色变，不能一味阻挠孩子接触网络，而是要对孩子进行正确引导，让孩子合理利用网络。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我承认有天才的存在，但绝大多数的学霸，他们的好成绩都是靠勤奋得来的。国家主席习近平同志在2018年新年贺词中提到“天道酬勤”、“九层之台，起于累土”、“幸福都是奋斗出来的”。而“好成绩”、“好前途”也是奋斗出来的。每个孩子有每个孩子的特点，每位父母有每位父母的育儿经验。可以学习，可以借鉴，但不能依葫芦画瓢，照搬照抄，要量力而行、因材施教，既不能好高骛远、做虎爸虎妈，也不能妄自菲薄、放任自流。只要教育得好，每个孩子都可以很出色，而家长的教育与孩子的努力是相辅相成，缺一不可的。作为学生，学习是首要任务，在关注他们学习成绩的同时更要教会他们如何做人，学历高不高其实并不重要，重要的是以身作则塑造孩子良好的品格，要阳光、正直、善良、孝顺，懂得感恩。
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你和别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感，当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐！”这是女作家龙应台写给她儿子安德烈的一段脍炙人口的话。一份耕耘，一份收获！愿天下所有的孩子都能拥有一个美好的未来！
2018年1月22日
