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    亲亲宝贝幼儿园  >  [幼儿园] 2015年9月-2016年1月☜ 苹果班(大二班)☞ 欢迎您     
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    [幼儿园] 2015年9月-2016年1月☜ 苹果班(大二班)☞ 欢迎您      查看: 55860  回复: 396
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    2015年9月-2016年1月☜ 苹果班(大二班)☞ 欢迎您

    休息了一个假期的孩子们,你们再一次回到我们老师们的身边,欢笑和喜悦涌动心间。
        真诚地祝贺你们升入大班,成为幼儿园最大的哥哥、姐姐。再经过一年的幼儿园生活,你们就要背上小书包,戴上红领巾,成为一个光荣的小学生,真希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园,成为你们一生中最美的回忆!
        在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会【此处为站外链接,请谨慎打开】、学会【此处为站外链接,请谨慎打开】。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,【此处为站外链接,请谨慎打开】你们,让你们能够快快长大。

    [ 本帖最后由 舞动旋律 于 15-9-7 14:10 编辑 ]





                      
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    9月1日所学
    诗歌《我是大班小朋友》
    活动目标:
    1:能掌握诗歌的内容,并初步学会用不同的语气较有感情地朗诵诗歌。
    2:进一步激发做大班小朋友的自豪感。






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    9月2日所学
    歌曲《小孩不小歌》
    活动目标:
    1:初步学唱歌曲理解歌词“小孩不小”的含义。
    2:体会进行曲式的歌曲风格,能精神饱满地演唱。






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    附:歌曲《小孩不小歌》










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    9月6日所学故事《小鼹鼠过生日》
    活动目标:
    1:了解故事内容,能用较连贯的语言表达故事的主要情节。
    2:知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。
    3:体验与同伴之间相互帮助的情感。




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    9月6日所学
    歌曲《值日生》
    活动目标:
    1:乐意为集体、同伴服务的愿望。
    2:知道值日生的任务,明确值日生的分工。
    3:会唱歌曲




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    9月8日所学:
    综合《大街上的标志》
    活动目标:1、能积极寻找标志,感知标志在日常生活中的广泛应用,了解标志和人们生活的关系。
                  2、能发现标志的背景、底色、形状的异同及所代表的含义。




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    9月8日所学:
    音乐游戏《熊和小孩》
    活动目标:1、在学会歌表演的基础上,学玩控制性游戏:当熊出现时,能保持原有姿态不动。
                  2、能根据乐曲的特点,较合拍地即兴舞蹈。




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    爱学习的我们



















































































































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    感谢新同学带来的水果分享









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    不知道为什么只能传这几张的




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    9.10今日所学

    我来设计标志(综合)
    目标:1、大胆设想、积极尝试为班级和幼儿园设计,制作标志。
             2、会用常用标志的表现形式来绘画。




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    9.11今日所学
    歌词:拉拉钩
    活动目标:1、感受歌曲中人物情绪的变化,尝试用两种不同的演唱方法来表现歌曲前后两部分的不同情绪。
                  2、体验与同伴愉快相处、合作歌唱的快乐。




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    9.15日所学社会《我的祖国》
    活动目标:
    1:知道祖国的全称和首都的名称,能在世界地图上找到中国。
    2:知道祖国很大,有灿烂的文化,增强做中国人的自豪。










































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    儿歌:我最爱祖国
    小班的时候,
    妈妈问我:你最爱谁?最喜欢什么?
    我说:我最爱亲爱的妈妈,
    我最喜欢红红的苹果。
    妈妈的脸上笑出了酒窝,
    使劲的亲我。
    中班的时候,
    爸爸问我:你最爱谁?最喜欢什么?
    我说:我最爱解放军和爸爸,
    我最喜欢家乡的山河。
    爸爸张开双臂,高高的举起了我。
    现在,我上大班了,
    老师问我:你最爱谁?最喜欢什么?
    我说:我最爱我们的祖国,最喜欢国旗、国徽。
    老师点点头,说我长大了。






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    9月16日所学社会《首都北京》
    1:知道首都北京有许多名胜古迹和现代化设施。
    2:增强热爱首都北京的情感。






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    天安门

      首都北京天安门,

      是我们最向往的地方。

      高大的城楼雄伟壮丽,

      金黄的琉璃瓦闪闪发光。

      庄严的国徽挂在红墙中央。

      一盏盏官灯放射红光,

      一面面红旗迎风飘扬。

      啊,北京天安门,

      你是我们最向往的地方






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    国旗红红的哩(歌曲)
    目标:1、学习用连贯、跳跃的方法演唱。表达歌曲抒情、热情的情绪。
             2、继续练习用接唱、领唱、齐唱的形式演唱歌曲。




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    我爱我的祖国




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    9.17所学

    各地娃娃到北京(数学)
    活动目标:1、学会用小棒、回形针、铅笔等工具在地图上沿直线进行测量。测量时注意工具的首尾相接。
                  2、记录测量结果,比较不同城市间距离的远近。
                  3、萌发热爱北京、向往北京的情感。





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    今日所学:

    为国争光的运动员(社会)
    活动目标:1、能大胆地向同伴介绍自己喜爱的运动员,在活动中发展交往能力。
                   2、激发热爱中国运动员的情感,有为国争光的愿望。





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    我们的晨间拍球活动

























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    9.18所学

    音乐《大中国》
    活动目标:1、熟悉乐曲旋律,学跳舞蹈,并表现乐曲欢快、热烈的情绪。
                   2、拍出舞蹈动作的节奏型。





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    9月21日所学:

    聪明的中国人(科学)
    活动目标:1、初步知道中国古代的一些重要发明和现代科技的一些成就。
                  2、感知中国人的勤劳、聪明,为自己是中国人感到骄傲。





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    我们的祖国真大(诗歌)

    活动目标:1、从同一时候各地气候的不同感知祖国真大。
                  2、感知诗歌的趣味性,学习用图标朗诵、记忆诗歌。





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    我们的祖国真大(诗歌)

    我们的祖国真大,
    北方,有冬爷爷的家,
    十月就飘大雪花。
    我们的祖国真大,
    南方,有春姑娘的家,
    一年四季开鲜花。
    啊!伟大的祖国妈妈,
    东西南北中的孩子,
    在同一个时候,
    有的滑雪,有的游泳,
    有的围着火炉吃西瓜。




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    9月22日所学
    今日所学:
    小小升旗手(社会)
    活动目标:1、知道升旗的礼仪,增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感。
                   2、有争做“小小升旗手”的光荣感。





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    京剧脸谱(绘画)
    活动目标:1、欣赏京剧脸谱,初步感受京剧脸谱的独特魅力。
                   2、乐于尝试设计、画出京剧脸谱。






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