年级第二是孩子回来说的。
因为我无法去查证,故修改了前面所说的年级第二。
其实英语单词是很神奇的,从很多字母组合就能够猜出单词的大概意思。
比如:
spr
表示伸展、播撒、活力
spraw, 四肢摊开地坐或卧
sprout, 发芽
spray, 喷雾
sprinkle, 撒
spread, 摊开
spring, 弹跳,活力
tw 表示扭,二,拟声,蠢人
two, twin, twelve, twenty, twist, twine, twat, twit, tweezers
sn和口鼻有关,咬,偷偷摸摸,表情中需要鼻子的动作等
snout, snob, snub, sneer, sniff, snoop, snore, sneeze, snuff
我比较喜欢有关构词法,词源学的知识,比如我前面推荐的词根词缀字典,碰到比较长的单词,我都喜欢输进去拆解一下,了解一下单词的词根词源,很有意思的。
长的单词我们可以拆解词根词缀,短的单词同样可以从一些字母组合猜出单词的大概意思。甚至每个英文字母都有不同的意思。
比如:
spr
表示伸展、播撒、活力
spraw, 四肢摊开地坐或卧
sprout, 发芽
spray, 喷雾
sprinkle, 撒
spread, 摊开
spring, 弹跳,活力
tw 表示扭,二,拟声,蠢人
two, twin, twelve, twenty, twist, twine, twat, twit, tweezers
sn和口鼻有关,咬,偷偷摸摸,表情中需要鼻子的动作等
snout, snob, snub, sneer, sniff, snoop, snore, sneeze, snuff
我比较喜欢有关构词法,词源学的知识,比如我前面推荐的词根词缀字典,碰到比较长的单词,我都喜欢输进去拆解一下,了解一下单词的词根词源,很有意思的。
长的单词我们可以拆解词根词缀,短的单词同样可以从一些字母组合猜出单词的大概意思。甚至每个英文字母都有不同的意思。
比如字母“D”的含义
D的形状本身是否就给人一种“下沉”的感觉呢?D的含义是“向下落”“减少,(能力)降低,消失”。来看几个例子,比如,“向下”是down;打盹时头会向下垂,因此,“打盹”是doze;滴落的“露珠”是dew;“头错眼花”而晕倒是dizzy。
还有,大家每天早晨要上洗手间,“排泄物”叫dung。
“聋子”或者“愚笨的人、傻子”等单词也含有字母D。比如,deaf(聋的)、dummy(笨蛋),失去语言机能的是dumb(哑的)。离婚后,家庭原有的和谐已经消失,夫妻双方分成了两个没有关系的个体,因此,divorce(离婚)就以D
开头。但仍然会有很多人按照d-i-v-r-c-e的顺序死记的方式。看到这个单词,如果首选想到它以D开头,“离婚”是原来和谐的整体消失了,各自分道扬镳,如此去背单词就会轻松很多。说到这,也许会有很多人用怀疑的眼打量着我,
觉得我还真会找例子。这种怀疑就是doubt,因为信任度降低开始怀疑,所以含有字母D。太阳落下去后天渐渐变黑,所以dark(黑暗)含有字母D。现在你是不是觉得字母真的很有趣呢?
形状:小字字母d就像跳水运动员凌空一跃后,向下落入水中的样子。从形状上我们就可以看出D有“向下落”的意思。
发音:这个字母在单词在的发音是[d]。发音时,我们会把原本抵住上颚的舌头放下来,这恰好与它“向下落”的意思相符合。我们再次明确了一个问题,那就是字母的发音所体现的意思与它的形状所体现出的意思一致的。
含义:无论从形状还是从发音体会,字母D的意思都是“向下落”。另外,从基本的意思又可以引申出“减少,(能力)降低,消失”等意思。
一:表示“向下落”意思
down adv.向下,朝下,在下面 prep.(从高处)向下,往下
dwonward adj.向下的,往下的 adv.向下地,往下地
downfall n.落下,降下;垮台,衰落
dark adj.黑暗的,(颜色)深色的,暗色的 Tips:太阳落下山后,天色变暗。
darkness n.黑暗,阴暗;盲目;秘密
dim adj.暗淡的,昏暗的,不明亮的
doom n.厄运,毁灭,灾难 vt.注定(失败、死亡等)Tips:不祥的预感往往使人们心往下一沉。
dawn n.黎明,拂晓,天亮,曝光 Tips:星星月亮落下去,天渐渐亮了起来。
dump vt.倾倒,丢弃;倾销,抛销
die vi.死亡;枯萎
danger n.危险,风险
dive vi.跳水,潜水;(鸟、飞机等)俯冲;(价格)暴跌
divine adj.神的,天赐的 Tips:神一向被视为高高在上的,天赐的就是从神那传下来的。
douse vt.浇水在.....上;熄灯(火)
doze vi.打盹儿,打瞌睡
dizzy adj.眩晕的,头昏眼花的 Tips:站在高处向下(d)望时,会感觉到头晕眼花(zz)。
dandruff n.头皮屑 Tips:从头上掉下来(d)乱飞(ff)的
dig vt.& vi(用铲、锨或推土机等)挖,掘
dress n.连衣裙,礼服 Tips:长长的衣服一直垂落到地面。
dignity n.庄严,端庄,尊严 Tips:统治者往往给下层百姓一种高高在上、不可侵犯的感觉。
diarrhrea n.痢疾,腹泻 Tips:用尽力气(rr)向下(d)排出
diabetes n.<医>糖尿病 Tips:大量糖分向下流失掉,单词中含有b(爆炸、炸开),可见这种疾病十分严重。
dominion n.控制,统治,支配 Tips:高高在上、统治下层的人。
diamond n.金刚石,钻石 Tips:mond与mountain(山)比较相近凿开洞,往往要钻到山底下很深的地方才能搜寻到钻石。
dam n.堤,坝 Tips:挡住了向下流淌的水。
dash vt.& vi.猛掷,猛击,猛撞 Tips:给人一种“使劲向下扔”的感觉。
dock n.码头,港区 vt.& vi.(使)船停靠码头 Tips:船只降帆停船的地方。
do vt.& vi. 做,干,从事 Tips:按照自己的想法和计划往下进行。
debt n.债务,债 Tips:债务的负担会压得人弯下腰。
dormitory n.集体宿舍 Tips:白天学习学得筋疲力尽,夜里回到宿舍躺下来静静休息。
dew n.露珠 Tips:空气中水气增多增重下沉,凝结在草叶上就形成了露珠。
damp adj.潮湿的,不完全干燥的 Tips:空气中水气多,湿气重,就会往下沉。
drink vt.& vi. 喝(水) n.饮料;酒精饮料 Tips:水或饮料进入体往下流。
每个字母都有不同的意思,学一学对于理解单词大有好处。
比如孩子读到descend这个单词,知识d是向下,就记住这个单词的意思了:下降,也记住了descendant, ant经常是表人的名词后缀,加上“下降”,也即“后代”了。
D的形状本身是否就给人一种“下沉”的感觉呢?D的含义是“向下落”“减少,(能力)降低,消失”。来看几个例子,比如,“向下”是down;打盹时头会向下垂,因此,“打盹”是doze;滴落的“露珠”是dew;“头错眼花”而晕倒是dizzy。
还有,大家每天早晨要上洗手间,“排泄物”叫dung。
“聋子”或者“愚笨的人、傻子”等单词也含有字母D。比如,deaf(聋的)、dummy(笨蛋),失去语言机能的是dumb(哑的)。离婚后,家庭原有的和谐已经消失,夫妻双方分成了两个没有关系的个体,因此,divorce(离婚)就以D
开头。但仍然会有很多人按照d-i-v-r-c-e的顺序死记的方式。看到这个单词,如果首选想到它以D开头,“离婚”是原来和谐的整体消失了,各自分道扬镳,如此去背单词就会轻松很多。说到这,也许会有很多人用怀疑的眼打量着我,
觉得我还真会找例子。这种怀疑就是doubt,因为信任度降低开始怀疑,所以含有字母D。太阳落下去后天渐渐变黑,所以dark(黑暗)含有字母D。现在你是不是觉得字母真的很有趣呢?
形状:小字字母d就像跳水运动员凌空一跃后,向下落入水中的样子。从形状上我们就可以看出D有“向下落”的意思。
发音:这个字母在单词在的发音是[d]。发音时,我们会把原本抵住上颚的舌头放下来,这恰好与它“向下落”的意思相符合。我们再次明确了一个问题,那就是字母的发音所体现的意思与它的形状所体现出的意思一致的。
含义:无论从形状还是从发音体会,字母D的意思都是“向下落”。另外,从基本的意思又可以引申出“减少,(能力)降低,消失”等意思。
一:表示“向下落”意思
down adv.向下,朝下,在下面 prep.(从高处)向下,往下
dwonward adj.向下的,往下的 adv.向下地,往下地
downfall n.落下,降下;垮台,衰落
dark adj.黑暗的,(颜色)深色的,暗色的 Tips:太阳落下山后,天色变暗。
darkness n.黑暗,阴暗;盲目;秘密
dim adj.暗淡的,昏暗的,不明亮的
doom n.厄运,毁灭,灾难 vt.注定(失败、死亡等)Tips:不祥的预感往往使人们心往下一沉。
dawn n.黎明,拂晓,天亮,曝光 Tips:星星月亮落下去,天渐渐亮了起来。
dump vt.倾倒,丢弃;倾销,抛销
die vi.死亡;枯萎
danger n.危险,风险
dive vi.跳水,潜水;(鸟、飞机等)俯冲;(价格)暴跌
divine adj.神的,天赐的 Tips:神一向被视为高高在上的,天赐的就是从神那传下来的。
douse vt.浇水在.....上;熄灯(火)
doze vi.打盹儿,打瞌睡
dizzy adj.眩晕的,头昏眼花的 Tips:站在高处向下(d)望时,会感觉到头晕眼花(zz)。
dandruff n.头皮屑 Tips:从头上掉下来(d)乱飞(ff)的
dig vt.& vi(用铲、锨或推土机等)挖,掘
dress n.连衣裙,礼服 Tips:长长的衣服一直垂落到地面。
dignity n.庄严,端庄,尊严 Tips:统治者往往给下层百姓一种高高在上、不可侵犯的感觉。
diarrhrea n.痢疾,腹泻 Tips:用尽力气(rr)向下(d)排出
diabetes n.<医>糖尿病 Tips:大量糖分向下流失掉,单词中含有b(爆炸、炸开),可见这种疾病十分严重。
dominion n.控制,统治,支配 Tips:高高在上、统治下层的人。
diamond n.金刚石,钻石 Tips:mond与mountain(山)比较相近凿开洞,往往要钻到山底下很深的地方才能搜寻到钻石。
dam n.堤,坝 Tips:挡住了向下流淌的水。
dash vt.& vi.猛掷,猛击,猛撞 Tips:给人一种“使劲向下扔”的感觉。
dock n.码头,港区 vt.& vi.(使)船停靠码头 Tips:船只降帆停船的地方。
do vt.& vi. 做,干,从事 Tips:按照自己的想法和计划往下进行。
debt n.债务,债 Tips:债务的负担会压得人弯下腰。
dormitory n.集体宿舍 Tips:白天学习学得筋疲力尽,夜里回到宿舍躺下来静静休息。
dew n.露珠 Tips:空气中水气增多增重下沉,凝结在草叶上就形成了露珠。
damp adj.潮湿的,不完全干燥的 Tips:空气中水气多,湿气重,就会往下沉。
drink vt.& vi. 喝(水) n.饮料;酒精饮料 Tips:水或饮料进入体往下流。
每个字母都有不同的意思,学一学对于理解单词大有好处。
比如孩子读到descend这个单词,知识d是向下,就记住这个单词的意思了:下降,也记住了descendant, ant经常是表人的名词后缀,加上“下降”,也即“后代”了。
12月初,在孩子的强烈要求下,买了福尔摩斯探案集,共两本。
拿到手一看,是10*17的小本厚书,跟《霍比特人》一样,比《哈利波特》版本小,看起来不舒服,我就没有高兴看,搁在一边。孩子在“中英小说”上看过这本书,说他喜欢,今天翻出来看看,情节还是蛮吸引人的,自己准备先看起来,顺便帮孩子注解下生词。
喜马拉雅有音频:http://xima.tv/9J4vGv
拿到手一看,是10*17的小本厚书,跟《霍比特人》一样,比《哈利波特》版本小,看起来不舒服,我就没有高兴看,搁在一边。孩子在“中英小说”上看过这本书,说他喜欢,今天翻出来看看,情节还是蛮吸引人的,自己准备先看起来,顺便帮孩子注解下生词。
喜马拉雅有音频:http://xima.tv/9J4vGv


另外介绍一套比较简单的书,适合女生和主妇们看
《暮光之城》The twilight saga
应该有人看过电影,讲的是一个高中女生与吸血鬼谈恋爱的故事。
喜马拉雅有音频:http://xima.tv/h5F5D7
第一册半听半看读完了,第二册还没看——有时书买多了也不好,经常一套没看完又去看另一套。

《暮光之城》The twilight saga
应该有人看过电影,讲的是一个高中女生与吸血鬼谈恋爱的故事。
喜马拉雅有音频:http://xima.tv/h5F5D7
第一册半听半看读完了,第二册还没看——有时书买多了也不好,经常一套没看完又去看另一套。



学英语和学汉语一样,也需要大量的输入。光靠阅读肯定是不够的,所以有一个学英语的方法必须推荐给大家——
那就是“背诵法”。
辜鸿铭精通9国语言,用的就是用背诵法。
以下内容摘自百度:
辜鸿铭何许人也?他生在南洋,学在西洋,婚在东洋,仕在北洋。精通英、法、德、拉丁、希腊、马来亚等9种语言,获13个博士学位,倒读英文报纸嘲笑英国人,说美国人没有文化,第一个将中国的《论语》、《中庸》用英文和德文翻译到西方。凭三寸不烂之舌,向日本首相伊藤博文大讲孔学,与文学大师列夫·托尔斯泰书信来往,讨论世界文化和政坛局势,被印度圣雄甘地称为“最尊贵的中国人”。
辜鸿铭的义爸就是让他背诵了包括莎士比亚戏剧在内的许多名著。
虽然学英语的方法很多,但背诵法肯定是一个简单有效且省钱的方法!
那就是“背诵法”。
辜鸿铭精通9国语言,用的就是用背诵法。
以下内容摘自百度:
辜鸿铭何许人也?他生在南洋,学在西洋,婚在东洋,仕在北洋。精通英、法、德、拉丁、希腊、马来亚等9种语言,获13个博士学位,倒读英文报纸嘲笑英国人,说美国人没有文化,第一个将中国的《论语》、《中庸》用英文和德文翻译到西方。凭三寸不烂之舌,向日本首相伊藤博文大讲孔学,与文学大师列夫·托尔斯泰书信来往,讨论世界文化和政坛局势,被印度圣雄甘地称为“最尊贵的中国人”。
辜鸿铭的义爸就是让他背诵了包括莎士比亚戏剧在内的许多名著。
虽然学英语的方法很多,但背诵法肯定是一个简单有效且省钱的方法!
我们家学英语的时间,诚如上面的网友所说,“起步较晚”。与很多从幼儿园甚至更早学英语的孩子相比,我家简直算是“后生晚辈”,但英语是比较容易掌握的一门语言,只要方法得当,短期提高是很容易的事。
比如,花个1、2个月把《新概念英语》第二册背完,英语水平能提高至少一个年级。
《新三》中的课文有着英式的幽默,前40课都是摆明道理,然后讲个故事,比较好背。
《新四》涉及的内容就丰富多彩了,科学、医学、地理、生物、经济……背完后很多四六级文章都能看懂了。
不要怀疑背诵的效果,因为在孩子五六年级这两年中,我威逼利诱孩子背完了以下内容:
《小学阅读理解100篇》四、五年级及小升初三本中共200多篇短文,约2万多字。
成人版《新概念英语》四册共约6万字。
《哈利波特》第一册共约7万多字。
背完后,无论是口语、写作、理解能力都有了很大提高,提高多少?可以说,往后不学课外英语,到高中英语都不成问题。
比如,花个1、2个月把《新概念英语》第二册背完,英语水平能提高至少一个年级。
《新三》中的课文有着英式的幽默,前40课都是摆明道理,然后讲个故事,比较好背。
《新四》涉及的内容就丰富多彩了,科学、医学、地理、生物、经济……背完后很多四六级文章都能看懂了。
不要怀疑背诵的效果,因为在孩子五六年级这两年中,我威逼利诱孩子背完了以下内容:
《小学阅读理解100篇》四、五年级及小升初三本中共200多篇短文,约2万多字。
成人版《新概念英语》四册共约6万字。
《哈利波特》第一册共约7万多字。
背完后,无论是口语、写作、理解能力都有了很大提高,提高多少?可以说,往后不学课外英语,到高中英语都不成问题。
http://www.zhihu.com/question/19718689
这是知乎上关于背诵《新概念》是否有用的提问,很多人都分享了自己的经历与经验。
有人提出新概念过时的说法,那我要问了,《红楼梦》《西游记》都是哪年写的?为什么我们老师还要求中小学生阅读呢?为什么我们还需要背诵古诗?
我们学了古文之后,也没有整天说起话来之乎者也的,学英语也一样,我们也需要去读一些古代名著。
新概念的文章,是非常精彩的。比如说第三、四册中的单词,很多在网上字典中标注为托福雅思GRE词汇,在《哈利波特》中就出现了好多。
这是知乎上关于背诵《新概念》是否有用的提问,很多人都分享了自己的经历与经验。
有人提出新概念过时的说法,那我要问了,《红楼梦》《西游记》都是哪年写的?为什么我们老师还要求中小学生阅读呢?为什么我们还需要背诵古诗?
我们学了古文之后,也没有整天说起话来之乎者也的,学英语也一样,我们也需要去读一些古代名著。
新概念的文章,是非常精彩的。比如说第三、四册中的单词,很多在网上字典中标注为托福雅思GRE词汇,在《哈利波特》中就出现了好多。
谈一下我家早期中文阅读与听读对英文的影响。
大家可以搜索一下我的帖子(有的时间长了,只有电脑上可以搜索到),孩子四年级上学期之前我没有教过孩子英语,我在学子版分享的也只是如何教孩子快速识字,如何给孩子创造有声的故事世界这样的文章。
孩子在幼儿园的时候,我天天给他讲中文小故事。后来就到淘宝上去买有声故事,天天都要听上几个小时。听故事的习惯,一直保留到现在,因为喜欢听中文故事,所以现在也爱听英文故事。
孩子上课比较专著,老师讲的内容都能听得进,我想这和他从小聚精会神听故事的习惯也应该有很大关系。
另外孩子从小阅读量很大,他并不因为有故事听了而减少纸质书的阅读。他有时候会在图书馆一呆就是半天,能看上好多本书。他看书还不是随便翻阅,而是聚精会神的从前到后读下来。少儿图书馆去多了,以至于图书馆的人都认识他,有一次带他去成人馆借书,居然那里的管理员也认识他。
他阅读速度快,有时一老厚本书,一上午就看完了。他前面的故事情节肯定要记住,才能理解后面的内容。所以记忆有情节内容的短文时,无论是中文还是英文,他记忆的效率都非常高。
背诵《新概念英语》第三册时,曾经给他计过时,背诵叙事内容能达7-8分钟/百个单词的速度,一篇480字的《新三》文章,从第一遍读到全部背完,40分钟左右。
孩子以前小学英文课本上的翻译特别搞笑,有时候翻译的非常精彩。翻译也是需要一定的中文功底的。
所以中文的学习对于英文的学习影响很大。
大家可以搜索一下我的帖子(有的时间长了,只有电脑上可以搜索到),孩子四年级上学期之前我没有教过孩子英语,我在学子版分享的也只是如何教孩子快速识字,如何给孩子创造有声的故事世界这样的文章。
孩子在幼儿园的时候,我天天给他讲中文小故事。后来就到淘宝上去买有声故事,天天都要听上几个小时。听故事的习惯,一直保留到现在,因为喜欢听中文故事,所以现在也爱听英文故事。
孩子上课比较专著,老师讲的内容都能听得进,我想这和他从小聚精会神听故事的习惯也应该有很大关系。
另外孩子从小阅读量很大,他并不因为有故事听了而减少纸质书的阅读。他有时候会在图书馆一呆就是半天,能看上好多本书。他看书还不是随便翻阅,而是聚精会神的从前到后读下来。少儿图书馆去多了,以至于图书馆的人都认识他,有一次带他去成人馆借书,居然那里的管理员也认识他。
他阅读速度快,有时一老厚本书,一上午就看完了。他前面的故事情节肯定要记住,才能理解后面的内容。所以记忆有情节内容的短文时,无论是中文还是英文,他记忆的效率都非常高。
背诵《新概念英语》第三册时,曾经给他计过时,背诵叙事内容能达7-8分钟/百个单词的速度,一篇480字的《新三》文章,从第一遍读到全部背完,40分钟左右。
孩子以前小学英文课本上的翻译特别搞笑,有时候翻译的非常精彩。翻译也是需要一定的中文功底的。
所以中文的学习对于英文的学习影响很大。
英专,我大一寒假应该点啥做?
2018是信心崩塌的一年,自以为 英语水平还行(高考139),选了英语翻译,盲目自信了几个月,生活向我下手了…看原版书词汇量匮乏到不行,而且阅读速度贼慢,听力也就听听教材,考个试单词看不懂导致理解错误,发音从来没被老师夸过,考的最好的一门竟然是逻辑 …我知道我可能应该背单词,但看了那么多的背单词方法,我迷糊了,我这种水平的学生应该怎么背单词呢?我该怎么办呀?
http://www.zhihu.com/question/309042421
早上收到问题求助,不由感慨英语的应试教育害人。
2018是信心崩塌的一年,自以为 英语水平还行(高考139),选了英语翻译,盲目自信了几个月,生活向我下手了…看原版书词汇量匮乏到不行,而且阅读速度贼慢,听力也就听听教材,考个试单词看不懂导致理解错误,发音从来没被老师夸过,考的最好的一门竟然是逻辑 …我知道我可能应该背单词,但看了那么多的背单词方法,我迷糊了,我这种水平的学生应该怎么背单词呢?我该怎么办呀?
http://www.zhihu.com/question/309042421
早上收到问题求助,不由感慨英语的应试教育害人。
QUOTE:
原帖由 莹莹菲雪 于 2019-3-22 20:26 发表
《小学阅读理解100篇》请问是哪个版本的,不知道哪个版本好。
外语教学与研究出版社的,和《新概念》一个出版社。三年级的内容与新概念第一册第30课之后程度相当。《小学阅读理解100篇》请问是哪个版本的,不知道哪个版本好。
http://xima.tv/7Sd6eC
最近和孩子读的Sherlock Holmes很好看!每开读一个故事,就想一口气读完。有一天没事,在家读了6个小时。看完了a study in scarlet, the sign of the four, tge hound of the Baskervilles, 刚开读the Valley of fear.
小孩读到第二个故事。
幸亏以前没给他买过中文版,虽然这套书有些难度,但胜在吸引人!
买了两个版本,以下这个版本排版相对宽松,方便做笔记:
喜马拉雅有录音:
http://xima.tv/vUA1u3
小孩读到第二个故事。
幸亏以前没给他买过中文版,虽然这套书有些难度,但胜在吸引人!
买了两个版本,以下这个版本排版相对宽松,方便做笔记:
喜马拉雅有录音:
http://xima.tv/vUA1u3

QUOTE:
原帖由 我爱双鱼 于 2019-6-12 10:03 发表
我家今年小升初,成绩总的来说不错,接受能力也强,除了某年暑假上了十几天某机构的班外没上过任何小课。英语的最大问题是辩音,在我看来很简单的辩音他容易错,准备暑假让他看看原版片,可行吗?楼主有什么建议?
不知你家课外英语听力听过多少小时?看原版片对辩音题没有明显的改善。我家今年小升初,成绩总的来说不错,接受能力也强,除了某年暑假上了十几天某机构的班外没上过任何小课。英语的最大问题是辩音,在我看来很简单的辩音他容易错,准备暑假让他看看原版片,可行吗?楼主有什么建议?
建议多听《新概念英语》、课本或一些原版读物的录音,会对发音有改善。但每个字母或字母组合发什么音,在孩子没有学习音标之前,还是比较懵懂。
每个元音字母会发三种音:长元音、短元音和弱读音。
比如cape是一个重读开音节单词,字母a发长音/e/;
cap是一个重读闭音节单词,a发短音//
而a在非重读单节一般发两种音:常发//,有时发//,如china, panda, village
字母组合也有其发音规律,如au=aw发/:/
or在重读音节常发/:/, 如forty, fork; 但在w后则发/:/, 如word, work, world.
两音节单词的发音规律不同于多音节单词,比如library, literary的第一个音节li为什么前者发长音,后者发短音,都有其发音规律。再比如radio, family的第一个音节中的a为什么前者发长元音,后者发短元音,都有规律。
我家孩子曾在小升初的暑假,我让他不查字典,标完一本《新概念英语》成人版第4册课文中所有单词的音标。我们家读单词是几乎不借助音标的,《哈利波特》他是能全文朗读出来的,无需借助音标,包括书中的人名和咒语。
你家小升初,到了初中,学了音标后,辩音会有所改善的。
针对初中生的建议:
寒假将课本读通读熟,喜马拉雅有录音:
【此处为站外链接,请谨慎打开】
【此处为站外链接,请谨慎打开】
有时间可以刷一本《课课练》或者《学霸》,另外可以背诵《新概念》第二册,刷一些任务型阅读。
针对小学生的建议:
小学生应该增加听读与阅读,有条件的可以在家长的帮助下阅读课外书,没条件可以读《新概念》和《沸腾英语小学阅读理解100篇》,喜马拉雅有《沸腾英语》、苏教版牛津英语的录音,“蜻蜓”上有《新概念》录音。
这里有新概念第一册单词自拼朗读的录音:【此处为站外链接,请谨慎打开】
英语离不开听读背,寒假每天坚持养成习惯,21天可以进步很多!
寒假将课本读通读熟,喜马拉雅有录音:
【此处为站外链接,请谨慎打开】
【此处为站外链接,请谨慎打开】
有时间可以刷一本《课课练》或者《学霸》,另外可以背诵《新概念》第二册,刷一些任务型阅读。
针对小学生的建议:
小学生应该增加听读与阅读,有条件的可以在家长的帮助下阅读课外书,没条件可以读《新概念》和《沸腾英语小学阅读理解100篇》,喜马拉雅有《沸腾英语》、苏教版牛津英语的录音,“蜻蜓”上有《新概念》录音。
这里有新概念第一册单词自拼朗读的录音:【此处为站外链接,请谨慎打开】
英语离不开听读背,寒假每天坚持养成习惯,21天可以进步很多!
http://bbs.my0511.com/f88b-t4330464z?highlight=
给孩子建立一个有声的故事世界
http://bbs.my0511.com/f88b-t4126875z?highlight=
和儿子一起读书
http://bbs.my0511.com/f88b-t4050605z?highlight=
我是如何引导儿子认字的
有网友问我要这些贴子的链接,找电脑里找到,贴上,不知道手机能不能看到。
给孩子建立一个有声的故事世界
http://bbs.my0511.com/f88b-t4126875z?highlight=
和儿子一起读书
http://bbs.my0511.com/f88b-t4050605z?highlight=
我是如何引导儿子认字的
有网友问我要这些贴子的链接,找电脑里找到,贴上,不知道手机能不能看到。