Sample TextSample TextSample Text我是张安琪的妈妈，我想请问一下老师张安琪已入学两个星期了，不知道她在学校的表现如何，听她自己说经常被老师罚站，我估计也可能，她是一个好动的孩子。

张安琪是个话比较多，比较活泼好动的孩子，
与人交流是好事，但是他还没有意识到什么时候该做什么，
上课有时也会分神，不过作业完成情况还不错，发音也比较好。。。
现在是一年级，话多，好动也许还没什么，但是如果一直这样发展，对学习是有很大影响的。。。
在学校老师会严格督促，也希望家人能够配合教育！



对于张安琪的这个坏习惯我也是知道的，我们家长一定全力配合老师，但是家长的工作只能做在家里，在家里我们一定会好好配合老师的工作，她的话比较多，在家里也是这样，她在外面学英语时老师也提过此问题，但是孩子更需要的是老师的鼓励，还希望老师能够给予她鼓励，促进她改正这个坏习惯。

王老师我们家安琪上课是不是经常开小差思想分神,自习课时也会讲话是吧,她到哪就是话多,她不像一般的女孩子那么文静,她是一个好动的孩子,我对她在这方面也比较严厉,但时短时间想让她不犯这些错误还比较难,还得慢慢的引导她,希望她能有所改进.今天她跟我说又被罚站了,态度还比较诚恳.Sample TextSample TextSample Text

我想问一下一(2)班的家长们,你们家孩子从学校一共带了几盘磁带回家,信息上经常收到要孩子回来听拼音磁带,可是我们家没有,不知道是孩子丢了,还是怎么回事,记得开学发新书时发了一盘英语磁带,后来又发了一盘英语磁带.没有看到拼音的磁带,如果真是丢了,还得去买,不知能不能买到一样的

我们家数学考了100分，语文考了98分，她说是因为她粗心大意了，不是不会。能知道自己什么原因被扣分说明她以意识到了。

王老师不好意思我是安琪妈妈，上次我本想回复你的话，但是不知道怎么的操作失误

姜老师你好,安琪星期三在学校发烧提前回来,校信通让他们回来读拼音讲义(五),她提前走了没有发到,早上我让她跟你拿一下,今天作业又有这一项作业,我问她拼音讲义(五)在哪里,她说你可能忙忘记给她了,唉她本来读拼音就慢,这下她更有压力,希望姜老师关心一下,另外安琪有个缺点就是做任何事都是慢吞吞的,我这个做家长的有时真拿她没有办法,希望老师能多给她点鼓励,因为老师的话她最听.

看到老师的回贴而且这么关心安琪,我很感动,也非常感谢两位老师对她的关心,我把安琪叫到边上把你们对她的关心读给她听,问她有什么感想,她说谢谢老师,我又问她,除了谢谢你应该怎么做,她说要好好学习,考试都能考满分,我问她还有其它的吗?她说还有就是在学校我要表现好.其实我知道，她在真正做的时候未必能像她说的那样，但是她能这样说也说明她对别人的关心还是懂得感恩的．今天晚上回来她讲了一个事给我听，她问我你知道我们老师星期五几点才能下班，我说不知道，她说你们要到八点才能下班，很幸苦吧，我问为什么？她说因为老师要把下个星期给我们上课的内容都准备好，这样给我们上课就不会那么忙了．我不知道她说的情况是否是这样，但是至少能体会到你们做老师的幸苦．　
　　至于她的小嘴会讲话这个坏习惯，说实话我也很是头疼，不止你们老师有这个感觉，以前她的老师都是这样的感觉，感觉她永远有说不完的话，有时在家我嘴上说不要讲话快吃饭或不要讲话快写作业，可是被不住她三两下就把我给套进去．唉，还希望老师与共同的鼓励她去改掉这坏习惯吧．必竟老师的鼓励她会更有信心．