:clapping:

今日本领：
（一）科普故事《雷公公和闪电婆婆》
知识点播：
      打雷闪电的时候，我们不要躲在树下，因为树高大，容易把电引来，容易被雷劈；打雷下雨时在露天的地方打手机也会把电引来。
（二）科普故事《赛耳朵》
知识点播：
      不是所有动物都有耳朵的，也不是所有动物的耳朵都长在头上。



今日作业：手工《心形卡》

通知：明天轮到我们班小朋友当小小升旗手，所以这次请星期二的八位小值日生做好准备，早早来幼儿园，不要迟到，谢谢配合！

O(∩_∩)O~不客气

通知：

各位家长，明天上午就是本学期的大班秋游活动了。为了孩子们在当天能够开心、安全、舒适的参加活动，请家长们务必留意并积极配合以下注意事项：

1、不去秋游的小朋友在家休息，明天的兴趣班（幼儿舞蹈、拉丁舞、象棋）暂停，往后顺延一周。

2、幼儿园准备的零食放学时会发给孩子们带回去，请家长们看一下适量的进行添减。

3、时间要求：明天早上8:40准时上车出发，请于8：00送孩子来园。入园之后就请家长们自行离开，不要逗留，即耽误孩子的行程又不方便老师做出发前的准备。

4、服装要求：孩子穿易脱的外套和跟脚、舒适的运动鞋。

5、物品要求：

（1）一个双肩包，不要太大，一定要结实。背带的长短要事先给孩子试一试，松紧适度，不要难背，也不要肩带总是滑下来。

（2）一小包湿纸巾、餐巾纸。

（3）一个垃圾袋。

（4）一份报纸，方便席地而坐休息。

6、下午1:00家长们请准时来园接幼儿，不要早来。谢谢您的配合！

[ 本帖最后由 羽溪 于 14-10-27 14:32 编辑 ]

今日本领：
综合《小鹿历险记》
目标：
1、知道动物有自我保护的本领，初步了解一些动物保护自己的方法。
2、能积极参加讨论，与同伴交流自己的知识。



今日作业：《幼儿画册》P5，明天交！

孩子们幼儿园生活的最后一次秋游！

要酿醋先酿酒


中国四大名醋





镇江三怪

不晓得什么原因，又出现附件不好上传的情况，所以还有些照片只能明天再传了！

找到孩子们小班时第一次去秋游的照片，是不是很萌萌哒啊？嘿嘿

小班秋游的我们和现在比，是不是长大了好多啊？

萌宝会越来越好滴！

今日本领：
（一）综合《神奇的动物王国》
目标：
1、知道地球上有许多动物，因为生活环境不同，所以有许多“神奇”的地方。
2、对动物有继续探究的兴趣和欲望。

（二）科普小故事《小鸟浴室》
知识点播：
     鸟类“洗澡”可以起到清洁羽毛、驱除身上寄生虫等作用。不同的鸟类用不同的方式“洗澡”。故事里的蚁浴是最有意思的一种，此外还有沙浴，像麻雀就喜欢在沙子中打滚，让羽毛和沙子相摩擦，来清除毛上的灰尘油污寄生虫。

今日本领：
歌曲《颠倒歌》
目标：
1、学唱歌曲，唱准切分音和休止符。
2、体会歌曲的幽默、风趣的特点。附内容：
小小老鼠树林里面称大王，大狮子害怕那个小老鼠。蚂蚁扛大树，大象没力气。事情全颠倒，哈哈，你说多可笑。
小小鱼儿飞呀飞在蓝天里，小鸟儿游呀游在大海里。公鸡会生蛋，母鸡喔喔啼。事情全颠倒，哈哈，你说多可笑。




唐诗《梅花》
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。

[ 本帖最后由 羽溪 于 14-11-3 16:38 编辑 ]

今日作业：
幼儿口述歌曲《颠倒歌》、唐诗《梅花》，家长记录在家庭日记本上，明天交！

今日本领：
语言《小猫的故事》
目标：
1、能大胆地想象，创编小猫的故事。
2、能根据自己编的《小猫的故事》较生动地讲述所画的故事内容。


今日作业：《幼儿画册》P32，明天交！

不客气！

是的哎，每次都有不来的小朋友，总是没有大集体照！嘿嘿！看悦悦那时候多小一个啊！

今日本领：
语言《狮王的生日》
目标：
1、初步学习用富有个性和表现力的动作，创造性地表现作品内容。
2、体验神气、害怕、高兴三种情绪。



今日作业：《幼儿画册》P43，明天交！

今日本领：
（一）看图讲述《猴子捞月亮》
目标：
1、能看清图意，围绕图片内容大胆表达自己的想法，积极参与讲述活动。
2、构想合理的故事情节，会运用恰当的语言进行描述。


（二）数学《看图编题》
目标：
1、巩固对“+”、“—”、“=”符号含义的理解。
2、能进行5以内数的加减运算。

今日本领：
综合《动物是我们的好朋友》
目标：
1、了解一些动物和人类的关系。
2、知道动物是人类的朋友，我们要善待动物。

今日本领：
语言《河马村长》
目标：
1、体验故事的幽默与诙谐情趣，能根据动物特性进行充分的想象和合理的分工。
2、能在同伴面前用完整的话大胆地讲述自己的想法。
附内容：
     动物村建成了，小动物们围坐在一起选村长。大家你一言，我一语，竞争可激烈啦！最后轮到河马先生发言了：“在你们中间，我的嘴巴最大，身体最大，脑袋也是最大，我一定会想出许多好注意的。”大家想，既然河马先生有那么多的最大，就让他来当村长吧。
    河马先生当上了村长，开始安排每位动物的工作啦：“我想大家一定都不想干过去常干的事，这次我们都互相换一换。母鸡太太，明天一早你来叫醒大家，公鸡能干的事情你也一定能干。猪小姐，你也该减肥了，明天你到山上把地耕完。小鸭子，明天晚上你来值夜班，负责村里的安全工作。牛先生，你要向小鸭子学习，去捉虫子。兔妹妹，听说你跑得特别快，你负责把可恶的老鼠都抓起来。花猫弟弟，你干点什么呢？对，我们种了一片萝卜地该收了，你去拔萝卜吧。最后是小狗了，你整天喜欢趴在地上，你肯定能把鸡蛋孵出小鸡来。”
    过了整整一天……
    动物村的动物都来了，一见到河马村长，大家一起说：“大河马，你有再多的最大，也不能当村长啦！”就这样，可怜的河马只当了一天的村长，直到现在他还不明白为什么会是这样的……

今日本领：
（一）数学《怎样分—6的组成》
目标：
1、学习6的组成，掌握按照交换规律将数量进行分合的方法。
2、能保持正确的书写姿势。

（二）
科普故事《有趣的蜂鸟》
知识点播：蜂鸟是世界上最小的鸟，它很灵活，肌肉十分强健，嘴尖而长，能够打败比它大得多的鸟类，是一种奇特而有趣的鸟。

《爱做椅子的熊姑娘》
知识点播：我们每天坐的椅子，仔细观察其实也各有不同，有圆椅子，有方椅子，有三条腿的，有四条腿的。


今日作业：《幼儿画册》P8，明天交！

今日本领：
科学《保护珍稀动物》
目标：
1、知道我国有许多珍稀动物，如大熊猫、金丝猴等，理解“珍稀”的意思。
2、培养幼儿爱护动物的情感和保护珍稀动物的意识。
3、了解动物与环境的关系，知道关心动物，保护它们的生活环境。

今日本领：
歌曲《小狗抬轿》
目标：
1．学唱歌曲，有表情地表现歌曲诙谐、幽默的情趣。
2．尝试将儿歌和歌曲旋律进行匹配。主动学唱歌曲。
3．能自由结伴分角色表演，积极、愉快地参与音乐活动。
附内容：
八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇，一只小狗跌一跤呀，老虎狠狠踢一脚。
小狗疼得汪汪叫，老虎却在睡大觉，花轿抬到半山腰呀，想个办法真正好。
一二三，向上抛，老虎跌个大老跤。一二三，向上抛，老虎跌个大老跤。

通知：下周一请每位幼儿带两包抽纸来园，备注上孩子的姓名。谢谢您的配合！

今日本领：健康《动一动》
目标：
1、感知和发现身体中会动的部位，激发探索身体的兴趣。
2、懂得一些保护自己身体的正确做法。




今日作业：幼儿口述歌曲《小狗抬轿》，家长记录在家庭日记本上。明天交！

今日本领：社会《镜子里的好朋友》
目标：
1、愿意与同伴交往并能友好合作。
2、能模仿同伴的动作，享受模仿的乐趣，发展动作的协调性和敏捷性。

[ 本帖最后由 羽溪 于 14-11-19 08:08 编辑 ]

[ 本帖最后由 羽溪 于 14-11-19 08:13 编辑 ]

今日本领：数学《区分左右》
目标：
1、能够以自己为中心，正确判断左右。
2、训练快速反应能力。

今日本领：
综合《拼小人》
目标：
1、能有规律地念儿歌，体验创编成功时愉悦的情感。
2、感受多种运动姿势，会用简笔画表现小人的姿势。
附内容：
火柴棒，一根根，我用棒棒拼小人。
拼个小人立正站，拼个小人跨步走。
拼个小人打篮球，拼个小人爬山坡。
小人个个爱运动，身体健康棒棒棒。


今日作业：幼儿口述儿歌《拼小人》，家长记录在家庭日记本上。明天交！