上面是我们在上奥尔夫音乐课《小花猫和小老鼠》，看到我们认真专注的样子就知道我们有多开心，我们好喜欢跟着老师一起做游戏，我们第一次用乐器宝宝响棒敲打节奏，还学会了小老鼠的英文名字mouse、小花猫的英文名字cat，好棒耶！爸爸妈妈赞一个！

周五我们学习了歌曲《我上幼儿园》宝贝回家啊有唱啊
《我上幼儿园》 歌词  

晨风轻轻吹，小鸟快快飞，我上幼儿园。

晨风轻轻吹，小鸟快快飞，我上幼儿园，脸上笑微微！

好的，今天子昕午睡醒来也哭了，问他为什么哭，他说要放假了不过安慰一会就好了，别担心。

我们今天下午开展了美劳活动《魔法扫把》，让幼儿学习撕出长纸条，并按顺序粘贴在魔法扫把的轮廓内。通过活动培养宝宝的耐心，体验帮助别人的快乐。

[ 本帖最后由 优雅百合 于 11-9-28 16:59 编辑 ]

今天宝贝们又学习了一首新歌《我爱我的幼儿园》
《我爱我的幼儿园》歌词　　　　　　　
我爱我的幼儿园，　
幼儿园里朋友多，
又唱歌来又跳舞，
大家一起真快乐．

小3班宝宝的集体照来啰！

我们是小（3）班的小朋友

全家福哦

茄子！！！

相亲相爱的一家人

宝贝的手指玩偶做得好认真、好棒哦！

今天宝宝们学习了泥工：《七彩糖果》，让幼儿自主参与，培养他们良好的制作习惯。家长在家也可多与幼儿一起参与制作。还复习了奥尔夫音乐：《美丽的蝴蝶》。

[ 本帖最后由 优雅百合 于 11-10-19 16:35 编辑 ]

施昱妈妈，真为小施昱的勇敢而骄傲，可是这两天白天在幼儿园，施昱咳嗽挺厉害的，尤其是中午一睡下去就咳个不停，还咳吐了一点，我们不得不让他起来，建议可能要输液了。

宇新的手工制作能力有待加强，今天的小雨伞上画的线条不多，回家要补上哦。不过宇新的进步还是挺大的，早上点名答应的声音响多了，还能很认真地跟老师做操，上课的表现也不错。要表扬啊！

小3班生病在家的宝宝，你们好点了吗？有想老师和小朋友吗？我们可是好想你们哦，期待你们快快好起来，尽快来幼儿园和我们一起学习做游戏哦。加油！宝贝！

我们本周已进入第三个主题《我喜欢》。本周主要围绕宝宝喜欢的糖果开展的系列活动。如：综合“甜蜜的糖果屋”让幼儿了解几种糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。泥工“七彩糖果”让幼儿尝试用橡皮泥和糖纸包装糖果。健康“小河马拔牙”通过故事的形式让幼儿知道多吃糖、睡觉前吃糖对牙齿有害。初步懂得要保护牙齿，要养成刷牙、漱口的好习惯。本来要让幼儿从家里带2~3种自己喜欢的不同品种糖果到幼儿园，后来考虑到咳嗽的宝宝不能多吃糖，因此就老师买了几种糖果让宝贝品尝，可能品种不全，在生活中家长可引导幼儿继续观察、比较。

故事：小兔乖乖
兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。
有一天，兔妈妈对孩子们说：“妈妈到地里拔萝卜，你们好好看家，把门关得紧紧的，谁来叫门都不开，等妈妈回来了才开。”
兔妈妈说完话，就拎了篮子，到地里去了。小兔子记住妈妈的话，把门关得紧紧的，过了一会儿，大灰狼来了，他想把小兔子当点心吃，可是小兔把门关得紧紧的，进不去啊！
大灰狼坐在小兔家门口，眯着眼睛，正在想坏主意，看见兔妈妈回来了，连忙跑到一棵树背后躲起来。
兔妈妈走到门口，推了推门，门关地紧紧的就一边敲门，一边唱歌：“小兔子乖乖，把门开开！快点儿开开，我要进来。”小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来： “妈妈回来了，妈妈回来了！”它们抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈拔了这么多红萝卜回来了。兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，亲亲短尾巴，夸它们是好孩子。那只大灰狼呢？躲在大树背后，偷偷地把兔妈妈唱的歌学会了。它想：“哼，我有办法了，我有办法了，明天我再来。”它就回老窝起了。
第二天，兔妈妈到树林里去采蘑菇，小兔子把门关得紧紧的。过了一会儿，大灰狼又来了，一边敲门，一边用那又粗又哑的声音唱歌：“小兔子乖乖，把门开开！快点儿开开，我要进来。”
红眼睛一听，以为妈妈回来了：“妈妈回来了，妈妈回来了！“
短尾巴一听，以为妈妈回来了：“快给妈妈开门哟！快给妈妈开门哟！”
长耳朵一听，拉住红眼睛和短尾巴：“不对，不对！这不是妈妈的声音！”
红眼睛和短尾巴往门缝里一看：“不对，不对！不是妈妈，是大灰狼！”
小兔子一齐说：“不开，不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。”大灰狼着急了：“我是你们的妈妈，我是你们的妈妈！”小兔们说：“我们不信，我们不信！要不你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。”“好咧，我把尾巴伸进来，让你们瞧一瞧。”小兔们把门打开一点儿，大灰狼就把自己的尾巴伸了进去。嘿，一条毛茸茸的大尾巴。一、二、三，嘭—小兔子一使劲，把门关得紧紧的，大灰狼的尾巴给夹住了。大灰狼痛得哇哇直叫：“哎哟，哎哟，痛死我了……放了我，放了我！”小兔子把门松了松，大灰狼夹着尾巴溜走了。
这时候，兔妈妈回来了。它放下篮子，一边敲门，一边唱歌：“小兔子乖乖，把门开开！快点儿开开，我要进来。”小兔子听到妈妈的声音，抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子，还把刚才发生的事告诉了妈妈。兔妈妈高兴地说：“你们真是聪明、勇敢的好孩子。”

这是一个古老的小朋友非常喜欢的故事，故事中兔妈妈和兔宝宝的对话、唱歌，宝宝百听不厌。昨天我们学习了这则故事，宝宝的情绪很高，都会唱故事中的歌曲和会说简单对话了。在家爸爸妈妈也可以和宝宝互动表演故事的。

宝宝需赶紧就医的3种咳嗽症状
父母看到孩子有点咳嗽就立马领孩子去找医生，接着就是吃药、挂水。用药的结果是孩子的胃口差了，食欲不好，营养就跟不上，孩子的抵抗力就差，这样一来孩子更容易感冒、咳嗽，所以这类孩子就陷入恶性循环之中。当孩子有咳嗽症状时，父母要先观察其咳嗽，看有无并发症以及全身症状，再决定是否立刻就医。
　　一、 需要赶紧就医的咳嗽症状
　　1、孩子突然咳得很严重，并且呼吸困难，可能有异物堵住了气管。容易误吞的东西有花生、铅笔套、药丸、纽扣、硬币等，这类情形非常危险，应及时去医院。
　　2、发高烧、咳嗽、喘鸣并伴有呼吸困难，需立即送医院紧急处理。
　　3、婴儿很容易患毛细支气管炎，这是肺炎的一种。患儿脸色不好，常发紫，或者呼吸增快、招肩呼吸，加上吸气时胸壁下部凹陷，也应及时送医院救治。
　　二、 父母可以先观察，不急送医院的咳嗽症状
　　1、虽有咳嗽、发烧，但精神好，大多是感冒或扁桃体炎。
　　2、感冒、发烧和咳嗽后又一直咳嗽。
　　3、咳嗽、痰多，但不发热，精神好。
　　4、只发生在清晨的咳嗽。
　　5、紧张时或运动后的轻微咳嗽。
　　以上5种咳嗽父母不必过于担心，可以通过食疗的方法缓解症状，治疗咳嗽。

人呢？

今天我们上美工“给小动物穿漂亮衣服了”了，看看我们的认真劲吧！

我们在玩鸡宝宝出壳的游戏

老师在跟我们讨论鸡蛋的学问





我们在讲鸡宝宝出壳的故事

我们在模仿鸡宝宝在蛋壳里用力往外挤

我们用胳膊使劲顶

用手推



用脚踏！

好可以用膝盖顶！

还可以用头顶！

用尖尖的小嘴巴啄！

我们一起跟着音乐做鸡宝宝出壳的游戏



累了，休息一会继续

用小屁股撞、扭

用小嘴啄



哇，我们终于出来啦！

扭一扭，摸一摸我们毛茸茸的黄毛，胖乎乎的身体！

活动一下筋骨，跟着妈妈转一圈





我们的身体就是一个小小乐器厂，我们敲打我们身体的不同部位来为我们的童谣伴奏



我们拍头念歌谣





我们拍肩念歌谣



我还可以拍肚子念歌谣，嘻嘻！老师
说拍饿了，刚好吃饭，呵呵！

老师在示范用单响筒敲奏





我们今天还认识了一个新的乐器朋友—龙口棒子，我们又叫它木鱼，它的声音和单响筒一样好听

我们选择自己喜欢的乐器宝宝演奏

一、二、三、起，开始罗

我们边念歌谣边敲奏，棒吧！呵呵！





最后，我们模仿小鸡玩“小鸡宝宝出壳”的游戏，好开心哦！



我们在扭、顶、啄......






[ 本帖最后由 优雅百合 于 11-10-26 14:27 编辑 ]

歌曲《网小鱼》

歌曲《小鱼游》

本周我们已进入第四个主题《秋叶飘》的学习，今天学习了散文《秋叶飘》，从秋天的树叶飘落的自然现象，感受秋天的美；通过模仿文中小动物和树叶的对话、动作体会理解故事的情节。
秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。

树叶落在地上，小虫爬过来说：“树叶，你当我的小屋，好吗？”树叶说：“好的，好的。”小虫躺在树叶下面，好舒服啊！

树叶落在河边，蚂蚁爬过来说：“树叶，你当我的小船，好吗？”树叶说：“好的，好的。”蚂蚁坐在树叶上面，好舒服啊！

树叶落在河里，小鱼游过来说：“树叶，你当我的小伞，好吗？”树叶说：“好的，好的！”小鱼藏在树叶下面，好舒服啊！

树叶落在院子里，小燕子看见了高兴地说：“来信了，来信了，催我们快到南方去！”


[ 本帖最后由 优雅百合 于 11-11-7 12:56 编辑 ]

我们今天学习了综合活动《树叶宝宝找妈妈》让幼儿学会选择同一类的树叶粘贴成大树，感受秋天树叶的美。

宝贝们还学习了数学.排序《树叶排队》能够按从大到小或从小到大的顺序将3以内的物体进行排序。宝贝掌握得很好。家长在家还可以尝试让幼儿多样化的排序，如：瓶盖、瓶子排序、纽扣排序等等让幼儿进行锻炼。等孩子3以内的排序熟悉了以后再逐渐增加数量到4、5的排序。

今天宝贝们学习了儿歌《落叶》。
儿歌：落叶
秋风吹，树枝摇，
红叶黄叶往下掉。
红树叶，黄树叶，
片片飞来像蝴蝶。

在给树叶宝宝穿上漂亮的衣服

我们在找树叶宝宝

好漂亮的树叶啊



这里有好多啊

我也找到了

我马上也找到了

看我的

好多啊

看看看

我们去郊游啰！


我们出发啰！

蓉蓉，笑一个！

小2班的宝贝

小1班的宝贝

小4班的宝贝

大家都很期待马上行动！



小3班的宝贝打前锋



呵呵！







这是邮车！



哇塞！好多报纸耶！





这个是邮政银行！



捡落叶啰！



啊，树叶飘呀飘！

我捡了好多了！

这是新城管委会哦！

























我能干吗？

我们在玩老鹰捉小鸡的游戏!





















休息一下！





















我们来分享美食！

哇，好好吃哦！









来张特写！













































我们回幼儿园吃午饭啰！



























[ 本帖最后由 优雅百合 于 11-11-22 15:14 编辑 ]

结合主题活动“秋叶飘”，我们组织幼儿去附近的小树林，让幼儿直接接触大自然近距离观察林中小草、树叶的变化，通过拾落叶、捉小虫、老鹰捉小鸡、丢手绢等游戏活动让幼儿感受秋天的多姿多彩。
孩子们在活动中表现得都很兴奋，很好奇，一路上对什么都很感兴趣途中经过邮局、邮政银行、新城管委会我们都满足孩子们的求知欲望告知其用途、名称还给孩子们合影留念，丰富了孩子的知识面。路途中宝贝们跟好朋友手拉手互相关心还知道提醒老师要注意后面的汽车让老师好感动，大家真的是相亲相爱一家人。孩子们还开心、大方地分享彼此的食物，就像和谐的一大家。
通过这次郊游活动孩子们不仅感受到秋天的多彩更体验到集体活动的快乐，享受到l来自老师和同伴的爱以及大家庭的温暖。

下次还有机会，小小妈妈别遗憾！

家长：您好！您的孩子入园已经有三个月了，为了使您更清楚的了解幼儿在园的生活、学习情况，也为了促进幼儿园教育和家庭教育的相互合作，让幼儿得到更好的发展。我园小班组定于12月2日（星期五）上午开展家长半日活动，邀请您周五上午8:40来园参加活动。

[ 本帖最后由 优雅百合 于 11-12-1 10:57 编辑 ]

昨天我们小班组开展了家长半日活动，下面是我班宝宝在进行奥尔夫音乐活动《马儿》

本周所学内容：
故事：方脸盘和圆脸蛋
目标：1，知道故事的主要内容和情节。
      2，初步懂得圆形和方行都广泛地应用在人们的生活中。
附：故事
方脸盘和圆脸蛋
   方脸公公长着方脸盘，圆脸婆婆长着圆脸盘，方脸公公喜欢方的东西，圆脸婆婆喜欢圆的东西。
    一天，方脸公公和圆脸婆婆决定比一比家里方的东西多还是圆的东西多。哎呀！这还真不好比呢！桌面是方的，可桌腿是圆的；录音机是方的，可上面的喇叭是圆的；装果汁的瓶子是方的，可瓶盖是圆的；门是方的，可门锁却是圆的。比着比着，方脸公公和圆脸婆婆都笑了，一起说：“方的和圆的都是我们的好朋友！”
（家长可以引导孩子学会复述故事情节时提问：故事的名字叫什么？故事里有谁？方脸公公和圆脸婆婆都找到了哪些东西？你在生活中还见过哪些东西是方的？哪些东西是圆的？）

综合：积木娃娃本领大
目标：初步理解故事内容，知道小朋友在一起要团结友爱。
        喜欢用各种形状的积木进行搭建活动。

故事:积木娃娃本领大
        在一座木头房子里，住着许多积木娃娃。一天，积木娃娃在房子里吵了起来，大家你一言我一语地争着夸自己的本领大。圆积木大声说：“我的本领最大！小朋友搭汽车时，要用我来做轮子。”方积木急忙:“我的本领才大呢!小朋友造房子、搭大桥都喜欢我！”三角积木不急不忙地说：“你们都说自己的本领大，我说我的本领也不小。你们搭房子，我就做房顶；你们搭公园，我就做栏杆。我的本领最大！”还有半圆形、拱形的积木娃娃，个个都夸自己的本领大。
      它们争得正起劲的时候，明明和强强来了。明明说:“强强，我们来搭一座滑梯吧。”强强说:“好呀！”他们就请圆柱积木当滑梯的腿，请长方积木当楼梯，还请了一块最长的长条积木当滑板。啊，滑梯搭好了！一块一块三角积木变成了“小朋友”，高高兴兴地滑滑梯了。
       后来明明和强强又搭了转马、跷跷板、荡船，他们高兴地说：“哈哈，儿童乐园搭好了。”明明夸奖说：“我们的积木娃娃个个本领都很大！”

[ 本帖最后由 优雅百合 于 11-12-9 12:41 编辑 ]

综合：快乐小鱼
目标：认识三角形、圆形、正方形，知道三种图形的特征。
      通过拼图幼儿培养幼儿的动手动脑能力，发展幼儿想象力。
泥工：糖葫芦
目标：找出棒棒糖和糖葫芦的相同和不同之处，探索糖葫芦的制作方法。
      尝试用工具及橡皮泥制作糖葫芦。
      感受师幼共同制作的快乐。

歌表演：转一圈，摸摸地
目标：知道歌词内容，学习随着音乐边唱歌边做相应动作。
        学会用其他的机体动作替换动作“摸摸地”。
       初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。



[ 本帖最后由 优雅百合 于 11-12-9 12:57 编辑 ]

冬日入园穿衣小建议：
1、天气越来越冷了，孩子入厕后衣裤不易整理，老师尽量及时整理，建议男孩子每条裤子开小便洞，只要不大便，孩子的肚子就没机会露出来呵呵。女孩子呢建议内穿开裆棉毛裤、开裆毛线裤等，最外面套一条蒙档小内裤和外裤，小便时只要脱外裤和小内裤就行，又保暖又卫生。（小内裤很重要哦！不然午睡时宝宝外裤一脱就是光屁股，很不卫生也不雅观哦）
2、由于需要在幼儿园午睡，因此建议家长给孩子穿衣服时，尽量做到宽松，穿厚外套和厚外裤（午睡我们脱外套外裤），比如今天，（常规上）上身就给孩子穿一件厚毛衣、一件背心、一件棉衣，下身就穿一条棉毛裤一条棉裤就可以了，午睡时脱去厚厚的外衣外裤，钻进被窝，睡得舒服，起来也不会冷。有的家长喜欢给孩子左一件右一件的套很多件，每件都是薄薄的，午睡时薄薄的外衣脱了，还有很多衣服，睡觉很不舒服，起来也会冷还有宝贝的鞋子不要太紧，女孩子不要穿那些响底的皮鞋，很滑，容易摔跤，也不要穿那些“美丽”的小靴子，靴口很紧，拉链很难拉。（这些个美丽的靴子啦裙子啦就留到周六周日出去玩时再穿吧）我们班二十几个小朋友，起床像打仗，要确保孩子不受凉（一个个的从被窝里拉出来穿衣服）还要保证按时开展下午的教学活动，实在忙不过来，请家长体谅。我们现在要求孩子在老师给穿好衣服之后，自己穿鞋子，所以穿到幼儿园来的鞋子，一定要合脚，宽松，孩子自己能穿上。最近有的孩子穿来的鞋很紧，老师和宝贝两个人一起努力，要用很大的力气，穿好一会才能穿上
谢谢您对我们工作的配合哦

[ 本帖最后由 优雅百合 于 11-12-11 20:54 编辑 ]

谢谢您细心的家长！一切为了宝宝，只要宝宝舒服温暖方便就行。

天气日渐寒冷，我们的宝宝表现好棒！每天坚持来幼儿园上课，赞一个！
前面为满足家长的要求，幼儿活动的图片发得较多，所以网页有点难打开，以后我们会注意的欢迎家长朋友们留言和我们沟通。

元旦前夕我们将要举行“欢欢喜喜迎新年”文艺汇演活动，所以接下来两周我们要编排文艺汇演的节目，请幼儿尽量不要缺勤。谢谢！

马舒宝贝过生日喽！

应该的，不好意思还没来得及编辑文字

谢谢小小妈妈的鼓励

今天宝贝们学习了故事《冬爷爷的礼物》。
目标：初步感知雪的主要特征，并学习用语言表达出来。
      初步体验人和大自然相互关爱的情感。
附故事：冬爷爷的礼物
冬天慢慢的来了，天气慢慢的变冷了。丽丽生了一场病，不能去幼儿园，心里很伤心。她躺在床上，望着窗外，想：要是有好多好多朋友来陪陪我那该多好！这事被冬爷爷知道了，冬爷爷说：“我要让美丽的小雪花们去陪陪丽丽，让她的病快点好起来。”
早上，窗外飘起了一朵朵美丽的小雪花，“啊！多美丽的小雪花啊！”丽丽一骨碌从床上爬起来，跑到屋外。啊！外面变的一片白茫茫，美丽的小雪花在丽丽的周围飘来飘去。它们吻着丽丽的头发，轻轻的告诉丽丽：“是冬爷爷让我们来和你做朋友的。”丽丽捧起冬爷爷送来的礼物，高兴的说：“谢谢冬爷爷!谢谢小雪花！”

今天跟宝贝们上了一节科学活动《冬爷爷来了》，目的让宝贝们感知冬季天气的主要特征，初步了解花草树木在冬季的变化。

奥尔夫音乐：小蜗牛
目标：1、学习童谣《小蜗牛》，鼓励幼儿创编肢体动作初步感受上行旋律和下行旋律。
        2、辨别音的高低。
        3、音乐欣赏《小星星》并进行无音高的乐器敲奏。

作为一个母亲和老师的双重身份，您的纠结我完全能理解，我要跟您说的是，兴趣班既然是宝宝自己的选择，那么他就应该学下去，不管怎样都应该坚持到最后，不要轻易承诺放弃，觉得难、不会画可以和老师沟通；您私下要做好心理准备，兴趣班培养的是孩子的兴趣、自信心，我们且不看孩子的绘画技巧达到了什么样的程度，对他来说，只要是认真地去画了，就是一副好的作品，就应该大力表扬给予鼓励肯定，那孩子才能从中得到心理满足，自信心也会大大激起，当然在表扬的同时可适当婉转得给一点小小的建议，这样孩子没有压力就学得轻松。小小白天在幼儿园和小朋友玩得很开心、很投入可一到放学时间就必须在第一时间见到自己的亲人，否则会大哭，这一情况就延续到怕上兴趣班，怕家人没有按时来接，可以告诉他家人就在你学习的地方等你，哪怕是在教室外面让他看一看，让他放下心理包袱去完成学习任务，不妨试一试。