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练习写数字
小朋友们都很认真哦！
但姿势还需加强哦！
幼儿写字姿势规范
学写字，要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。
眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸。
大指二指对齐捏，三指在下来托起，四指五指往里卷，
笔杆离开虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。
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但姿势还需加强哦！ 幼儿写字姿势规范
学写字，要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。
眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸。
大指二指对齐捏，三指在下来托起，四指五指往里卷，
笔杆离开虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。
| 培养幼儿正确的写字姿势幼儿三岁入园开始执笔绘画，学前一年有书写10以内数字。既然有执笔任务便必然存在书写姿势问题。 一、要教孩子写字，家长首先要懂得正确的执笔姿势：1）右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些；食指在前偏右，这两指紧紧夹住笔杆，中指在食指下面，用第一关节托住笔杆，无名指和小指在中指之后自然地弯向掌心。2)笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指第三关节与虎口之间。3)食指与大拇指捏笔时呈椭圆形。4)手掌与手臂呈直线。5)捏笔手指与笔尖的距离为2.5cm.6)写字时手的支撑点在腕侧部位。当孩子一开始拿笔时，家长就要对他们进行执笔姿势的顺序训练，教会他们怎样握笔，怎样坐正，怎样写、画，写与画时，执笔姿势有什么不一样等等。在顺序训练一段时间后，孩子基本上习惯于正确的坐姿与执笔姿势了，还要时时提醒，经常观察、示范，直到孩子养成正确的执笔、书写习惯。 |
| 培养幼儿正确的写字姿势幼儿三岁入园开始执笔绘画，学前一年有书写10以内数字。既然有执笔任务便必然存在书写姿势问题。 一、要教孩子写字，家长首先要懂得正确的执笔姿势：1）右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些；食指在前偏右，这两指紧紧夹住笔杆，中指在食指下面，用第一关节托住笔杆，无名指和小指在中指之后自然地弯向掌心。2)笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指第三关节与虎口之间。3)食指与大拇指捏笔时呈椭圆形。4)手掌与手臂呈直线。5)捏笔手指与笔尖的距离为2.5cm.6)写字时手的支撑点在腕侧部位。当孩子一开始拿笔时，家长就要对他们进行执笔姿势的顺序训练，教会他们怎样握笔，怎样坐正，怎样写、画，写与画时，执笔姿势有什么不一样等等。在顺序训练一段时间后，孩子基本上习惯于正确的坐姿与执笔姿势了，还要时时提醒，经常观察、示范，直到孩子养成正确的执笔、书写习惯。 |
| 培养幼儿正确的写字姿势幼儿三岁入园开始执笔绘画，学前一年有书写10以内数字。既然有执笔任务便必然存在书写姿势问题。 一、要教孩子写字，家长首先要懂得正确的执笔姿势：1）右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些；食指在前偏右，这两指紧紧夹住笔杆，中指在食指下面，用第一关节托住笔杆，无名指和小指在中指之后自然地弯向掌心。2)笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指第三关节与虎口之间。3)食指与大拇指捏笔时呈椭圆形。4)手掌与手臂呈直线。5)捏笔手指与笔尖的距离为2.5cm.6)写字时手的支撑点在腕侧部位。当孩子一开始拿笔时，家长就要对他们进行执笔姿势的顺序训练，教会他们怎样握笔，怎样坐正，怎样写、画，写与画时，执笔姿势有什么不一样等等。在顺序训练一段时间后，孩子基本上习惯于正确的坐姿与执笔姿势了，还要时时提醒，经常观察、示范，直到孩子养成正确的执笔、书写习惯。 |
| 培养幼儿正确的写字姿势幼儿三岁入园开始执笔绘画，学前一年有书写10以内数字。既然有执笔任务便必然存在书写姿势问题。 一、要教孩子写字，家长首先要懂得正确的执笔姿势：1）右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些；食指在前偏右，这两指紧紧夹住笔杆，中指在食指下面，用第一关节托住笔杆，无名指和小指在中指之后自然地弯向掌心。2)笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指第三关节与虎口之间。3)食指与大拇指捏笔时呈椭圆形。4)手掌与手臂呈直线。5)捏笔手指与笔尖的距离为2.5cm.6)写字时手的支撑点在腕侧部位。当孩子一开始拿笔时，家长就要对他们进行执笔姿势的顺序训练，教会他们怎样握笔，怎样坐正，怎样写、画，写与画时，执笔姿势有什么不一样等等。在顺序训练一段时间后，孩子基本上习惯于正确的坐姿与执笔姿势了，还要时时提醒，经常观察、示范，直到孩子养成正确的执笔、书写习惯。 |
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育儿知识：家有幼儿要少开电视
幼儿学发声、学说话，总是在与父母反复的语音对话或交流中来完成的，而学习语言是幼儿脑部发育的关键。美国一项最新研究认为，家中经常开着电视，大人与幼儿的语音交流就会减少，这样会影响婴幼儿的语言发展能力。 华盛顿大学儿科教授克里斯塔基斯说：“成人一般每小时大约会讲941个字。他们通过研究发现，当电视机开着，其音量全家人都听到时，成人就近乎没有说话了。”也就是说，家中每打开电视1小时，婴幼儿从成人口中听到的话，就会少500至1000个字。研究人员让329个2个月大至4岁的孩童穿特制的背心，背心的口袋里装了一个小型数码录音机。在长达两年的研究中，录音机会在12至16个小时内，不间断地录下孩童所说和听到的话。结果：当研究人员计算成人所说的字句和孩童的发声，以及成人与孩童之间的声音交流时，他们发现只要开着电视，不管大家是否专注看电视，大人和孩子所说的话都减少了。
此前曾有研究认为，有些孩子注意力不集中、认知能力差，也与家中长时间打开电视有关。所以，日本儿科专家建议：不要让2岁以下的婴幼儿过多看电视。
此前曾有研究认为，有些孩子注意力不集中、认知能力差，也与家中长时间打开电视有关。所以，日本儿科专家建议：不要让2岁以下的婴幼儿过多看电视。
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认识的几个小朋友都喜欢看电视 
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老师在介绍我们新来的小朋友呢！
睡的真香啊！
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