今天核酸照请收藏！

今天所有没签到的都被批评了，今天15号也被批评了，周次写不对可以原谅，毕竟那基本上是第一个来的小董的“承包项目”，但是日期写的不对那就不可以原谅了，把他喊过来，问他今天是几月几号，他瞄了一眼时钟，不好意思了，“是五月26号”。张同学的时间也不对，他签到的时间应该是9:46，8:46还在拍毕业照呢！

  孩子们此刻在做第三册画册的数学作业，我看到群里发的端午值日表，随口问了夏老师一句“6月5号是端午节了吗？”我身后的刘沐曦兴奋了“王老师王老师，端午节你可以教我们包粽子吗？”我乐了“乖乖哎，王老师还就是不会包粽子，你们哪个会的教我吧”，下面立刻有两个声音飞出来了“我会”“我会”。哪两个人呢，一个7号一个10号。哈哈，我说“你们真会呀，泰山不是堆的，火车不是推的，牛皮不要吹哦”，小季说“我在抖音上学的”。夏老师笑了“乖乖，泰山真是堆的，火车真是推的”！

今天我们的本领是“各种各样的邮票”，话说邮票对现在的孩子来说是非常陌生了，邮票做什么用的呢？为什么要有邮票呢？邮票上的图案怎么各种各样呢？共同点又在哪？这都是本节课的内容！我上课夏老师没闲着，悄悄拍了一个视频，何大个哎，外面什么这么吸引你啊？

找规律的数学作业很能开发大脑，4号7号正在讨论的那条题目，咱们的大哥分分钟做出来了，他的解释相当贴近生活“就像图案在排排队，前面一个玩过了就到后面排队去了”。哎哟哟哎呀呀，这真是我们体育活动的常用方法哦！

今天每人都写了信，就等你们带着贴邮票去寄了。话说现在这个教育“安全”是悬在头顶的一把剑，出幼儿园大门不是我一个老师能决定的了。搁小十年前左右，参观邮局外加寄信都是实实在在去做的事情。收到信的家长那叫一个感动啊！现在咱们只能退而求次了，明天双休日请家长带去邮局，写地址买邮票寄信，最主要的是一定要请收信人给回一封信到幼儿园来哦！学习过写信，认识了邮票，咱们配合给孩子一个完整的“服务链”吧！话说小孟同学我是这样说的“小孟，你就给外公外婆写个信，他们不是在邯郸吗，说我想你们了”，他回答“我没有外公外婆”，我乐了“姥姥姥爷有吗？”他说“有呢”，我说“那你就给他们写封信呗”，但是小孟死死咬定“我给我大姑还有姐姐写信”。所以，他的信是写给大姑她们的哦。

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2022-5-27 14:10 编辑 ]

人家拎得清，此生不能没有女朋友，还要多多的女朋友

航同学学习学得好，我们认识的邮票上面不是有风景还有建筑嘛，我就介绍了为什么邮票上面要有这些东西，打个比方，我们是镇江人，镇江的特产啊风景啊就可以印在上面，外地的人收到这样的信，马上就学到知识了“哦哦，原来镇江有金山啊”。我没有提西津渡，航同学把它作为镇江的名片，很有镇江文旅老总的派头哦！

真是“天下没有不散的筵席”啊！两丫头最近腻歪的很，她们两个的位置后面是阁楼的立柱，小丁今天不知道是想换个地方坐坐呢还是别的原因，反正是小罗配合的弓着腰，趴在桌子上，小丁从她的背上爬了过来，我正好去看看何大个的信写的怎么样的，这一幕就被我“逮”到了，我还冷着脸警示了一句“干嘛呢，你们两个丫头看样子真要分下来坐了”。小罗赶紧委屈的说“是她要这样子的”！哈哈，知道你们感情深，我也就是吓唬吓唬啦，咱不会做“王母娘娘”的哦，放心放心！

小孟这两天带来蚕宝宝，连隔壁班的都占光看一看瞅一瞅了！

葛丫头真是超级可爱，我沙棘套盒里的 衬板本来想扔的，一看挺漂亮和有型的，随手就送给了她。这丫头宝贝样的带回了家，嘿嘿，今天居然兴冲冲的带给我看了。哇哦，好能干啊！突然想起中班时她还收藏过我的“挂号单”，那也是有故事的，我记得我曾经在0511上记录过的。我写过的孩子故事很多，只是相关家长很少回帖，要是连看都看过，我觉得挺可惜的，孩子的成长过程每一步都是风景，错过了好遗憾啊！

昨天认识了邮票，今天发了漂亮的纸，写信已经不是第一次，曾经给家长写过，曾经给夏老师写过，咱们是有功底的哦！今天再写一个，有外地亲人的写给外地，因为信封我可是后勤园长、业务园长、正园长转了一圈的才找到，尤其我们的正园长手里也不多了，她可是31份数给我的哦！所以，双休日的寄信作业务必请大家做好了！不要嫌麻烦啦！

孩子们的信基本都按我的要求有外地亲人的就写给外地亲人了。比如孔耀是写给兰州的奶奶，刘沐曦是写给合肥的外婆，刘文宇写给吉安的爷爷，小董写给东台的奶奶，胥思菡写给新沂的外婆，柏江写给西塘的爷爷，徐刘子悦写给淮安的爷爷奶奶，季禹铭写给南京的爸爸，孔尚言写给老家的奶奶。问她老家子啊哪里，孔丫头头摇摇“不知道”。信是要封口的，这一点我示范了，有的孩子就是自己封的。鉴于里面天书比较多，所以，有的人我就提前解个密了！

孔丫头的挺感人，她还记得自己哭奶奶抱她的呢！

小何同学写信有难度，所以他把信纸压在垫子底下了。咱不会写就来个“依葫芦画瓢”吧，航同学是写信大师。所以何同学的信封里就有两张嘴，一张“密码纸”，一张“解密纸”！要说十个指头的长短在小何身上很能体现，今天音乐课的练声环节，我唱“格子衣服的好”小何站起来回唱了，我唱“花衣服的好”他也回唱了，因为他外面是格子里面是花的，两次都知道回唱，真不简单！而且我是背对着孩子们的，并没看到他站起来回唱，是小朋友一起告诉我的，可见伙伴们也是乐意发现别人的长处的！

自己封口吧，小何！

今天的本领是唱歌哦，今天这首歌是真老，是我上幼师时的琴曲之一。话说经典的歌就是经得起时间的考验，就像“一分钱”一样，一学就会，朗朗上口的很！

会唱了咱得还会翻新啊，听听翻新了个什么瓜？哈哈，黄瓜也！

哈密瓜长得甜又甜！

可不可以不结瓜呢？咱们结个辣椒吧！咦，怎么不是种一颗苗呢？这就是生活经验的缺乏了

哦哦，原来是结了个苦瓜，有多苦呢？谁的表情最苦呢？

辣椒在这里呢！

今日核酸照收藏！话说柏江你让什么让啊？感觉要“杀”了，是吧？

柏江让得真搞笑，只能把你绑上“断头台”了！[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2022-5-30 13:47 编辑 ]

12号早上签到我就乐了，咋这么开心啊？他说“今天是我爸爸送我，我爸爸接我”。哪曾想放学了，他把眼望穿了！

多多每节课几乎都要被点名，而且不止一次！看日记的反馈上课内容也不全是空白，记住的东西也不算少。神游是“自由散漫”的精神在作祟！

不谈了，先不知道您的意思，以为是问柏江“被杀”的呢，我就想是不是有哪张照片细节出问题了呀？再回翻才知道，怪我自己手机里照片乱七八糟,核酸照里面就掺和了一张我这个“不和谐”音符了，真是要么不丢人，要丢就丢到家，妥妥的睡衣丢彻底！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2022-5-30 13:50 编辑 ]

确实要回信的，话说3号同学的信是写给我的，只是我到现在还没收到，不知道三茅宫邮政局走到我们幼儿园得翻几座山？过几条大河？

哈哈，爸爸要反思。哦，不对，应该你们领导反思。哎，好像也不对，应该你们的领导的领导的（此处若干领导）反思！好像还是不对，帐要跟新冠疫情算，左隔离右封闭的，把孩子跟家长的感情都整缩水了！

老母亲嫉妒完了吧，给你的老母亲去个电话，叫她回个信到大五班小董的手上来。想那天关照孩子叫家长回信时，就有人替家长开脱了“我爷爷不会写”“我奶奶不会写”的，小孩子替你们省事，你们自己可不能“就坡下驴”，回信时非常有必要的。因为今天晨会我询问寄信的情况时展示了一只信封，邮编那几个小格子全班没有一个人知道是什么意思。里面写的什么数字还记得不？大哥脑子转了一下，很聪明的说“21200什么的”，小董赶紧解释“我知道我知道，是日期，2002年”。所以，如果大家的回信都来了后，找信封的共同点，知晓含义也是一个知识点哦！

回顾自己寄信的过程！

寄信还是有乐趣要和大家分享的！

9号小朋友对寄信过程说的很清楚，反应出家长是用心让孩子参与了！很棒！

孔先森讲的这个我不懂，“印了很多张？”难道是把邮票钱交了，然后就是一个“戳”？

小佘姑娘准备翻牌播节目时，画外音的调皮的声音是谁呀？是14号吗？刘妈妈你听听呢

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2022-5-30 14:18 编辑 ]

看，小季说80，小佘说八块，所以本周的“认识人民币”很有必要哦！

3号今天要点赞，就他一个人播了“我的日记”，且对照日记，也基本是“所说即所记”。想3号才开始记日记懵里懵懂的，一段时间坚持下来，进步很大！陈同学的日记都是外婆记录的，不简单啊不简单，也为外婆的配合和坚持点赞！

邹同学这是歌曲哦，才开始有小朋友跟着念，小邹被带偏了也跟着念，念着念着发现不对劲了，赶紧冲大家活摇手阻拦“你们别说别说别说”！大家安静下来了，小邹这才找到调调唱起来了！

熊大姑娘昨天去孔尚言家做客了！她的叙述和小孔的日记记录大差不差！

孔二小姐的日记！

刚刚中午回家的带上来四封信，一个是给我的信，两个是回信，还有一个是19号的信，咋又回来了呢？这是家长没有吃透“精神”啊

罗姑娘的日记是一天生活的完整记录，课堂重点记录很清楚！大哥的日记是一天生活的重点，那个“夸张一点”是我的原话！