谈“统计员”进班就自豪的说“妈妈给我做了表”！

25号糊里糊涂准备值日了，因为原先的规则他是轮到周四值日。可是本周实行“新规”了，他还在懵圈呢，遭到同伴的“敲打”了！贺姑娘除了运动能力矮于同伴，理解能力非常棒！看她解释的多全面！

户外活动结束，大哥哥大姐姐的运动咱得好好看看！顺便模仿模仿！

爬得高看得远，我们很快就会来的！

今天的本领是数学“8的组成”。

一个分合式可以演变成四条数学题！

下午的活动，先进行8的分合式复习。然后自己书写它可以变成的数学题。这些个娃娃数学题变出来了！

吴同学是点拨了后“通电”的。还有一些人怎么点拨都是“短路”。嘿嘿，回家练习练习哦！

饭后阅读时光！

4号和22号中午的阅读时间一直读的很好！碰上对脾气的伙伴，孩子们是能静下心来的！今天是4号先吃完的，吃完的没有及时搬椅子去阅读地界，而是在22号面前不断催“杨靖晨，你快点吃啊”。我就问了“你为什么要催他？”丫头说“因为他是我的好朋友”！

今天发现悠悠和贺姑娘也认识好些个字呢！

冯班长这一点要表扬，能热心提供自己的帮助！

东东也认识字呢！

饭后阅读的习惯已经渐渐形成！

不是我吓你们，小学面试10以内加减那是必备功，20以内加减那是“加分功”

“糊之嘛汤”是我的具备镇江地方特色的专业“评语”，哈哈，不止一个两个，二是几届几届的孩子学会了

孩子们的进步我们除了看在眼里，更重要的是“广而告之”。这不今天晨会是固定曲目“周末小结”，对全班孩子不但郑重夸奖了他们本周最大的进步，那就是“吃饭时不东张西望，不废话啰嗦，都能规定时间吃完饭”，还“隆重”进行了“颁大奖”！来自老师“空中飞来的赞”，是能够几乎让每一个娃娃心潮澎湃的！最澎拜最澎湃的无疑是31号刘同学了！那小手在脸上撸啊撸啊，我看视频的时候笑死了！

就这个“澎拜”的刘同学，是在集体表扬前第一个吃了“严肃批评”的！这个丫头古灵精怪的，户外活动19号严同学的跳绳袋袋没地方放，前脚严同学问过许老师放哪里，后脚刘同学乘小严不注意，“啪”扔进垃圾桶。这一幕正好被许老师目睹了。这个胆大的丫头，如果许老师没有看见，势必造成户外结束后一桩“无头案”，谁会想到好好的一个袋袋被扔到垃圾桶呢？我到垃圾桶里看看，除了看门大爷的一个空酒瓶就是小严的绿色袋袋了，脑筋一转，不行，得“严惩”！“严惩”的方法很简单，“恶人”我来做“刘伊霖，自己把它拿出来”。一帮人围着高高的垃圾桶，试图用手中的绳子“钓”出来，被我“无情驱赶”了“你们走，谁都不许帮忙”！嘿嘿，这个丫头贼精，转了几个圈，把垃圾桶放倒了，放倒后的垃圾桶仍然很深，丫头脚够够手伸伸，还是够不着袋袋，于是，只能往里钻才把绿袋袋拿出来了！我们三个老师全程“远观”了刘同学的一番操作，许老师夸奖“她还是灵巧的，换个木匣子要呆得了”！刘同学拿出的袋袋后，我又加了“惩罚砝码”“去洗洗干净”！
      估计今天这个“扒垃圾桶”的经历刘同学会“终身难忘”，以后这样的类似的错误再也不敢犯了！什么“类似错误”呢，晨会批评的时候我说了“明明知道不对的事情还去做，不要以为别人发现不了，要想人不知，除非己莫为，做了不对的事情，总归会被人发现”！“要想人不知除非己莫为”的成语我时不时就会拿出来用用，目前为止还没有发现一个娃娃学会！

家长陪读孩子学认字是一个快乐的学习过程！当孩子体会到看书的乐趣，觉得自己能把“书”读出来，心里面是有巨大的成就感的！养成爱看书的习惯后，你会发现“给他一本书世界都安静”！大家看，这是我今天的随机拍摄，当时就被这两个“背叛”的小家伙吸引了！他们的内心独白是“你们有点吵，背过来好多了”！

22号杨同学接连迟到了几天，每天都被老师“数落”。哈哈，今天第一个来了，签到单子我瞄了一下，“杨靖晨，那上面几个区域怎么是叉叉啊？”他说“因为我的区域小夹子没有了”。看看，孩子这就是会灵活运用符号来表达自己的想法了！

15号冯班长中午总是睡不着，我让他早点来，跟妈妈一起走，必须早早起！今儿个冯班长第三个来的，真早！听他们聊天，哈哈，迟到麻烦呢，要扣钱呢！

“八点零十三分”，这就是孩子的认知！

哈哈，点错视频了，不过不撤了，这也算我们班的亲戚了！古灵精怪的刘伊霖的弟弟也是古灵精怪，真是可爱至极！

笑弯了腰的东东，一脸尴尬的谈谈！

晨操看一看！

感谢24号刘振东小朋友，咱们有了一个更大的钟！要说选这个钟东东妈妈肯定是费了心思了，钟的设计者也是煞费苦心了，一分一秒24小时都明确标出来了！哈哈，我们成人是一眼看出这对于“认识几点几分”是一点没有难度了，但孩子们目前还没有意识到。两口钟挂在那，大宝起床后像发现了新大陆“老师王老师，你看，两个钟指得一样的地方哎”。我乐了“就是的哦，一样的地方，那你看看是几点钟？”大宝端详半天，抓耳挠腮，29号魏同学一口说出“这有不难，数字不是写着嘛”！哈哈，魏姑娘可是第一个发现了“秘密”的娃娃！

埋头干饭人晒一圈！

3号同学的日记经常提到午餐，总体评价是“不咋滴”今天他的日记估计对午餐会点赞，否则不会来添饭！

今天的本领是歌唱“为什么？”

分组唱开始！

今天是周五，是咱们合理利用动画片的时间！