航宝宝画画时可安静了，一句话不问一句话不讲，埋头苦干，瞅瞅，画得挺有感觉！

孔小姐今天放松多了，柏江和航宝宝在比谁的力气大，我两条腿贡献给他们看谁敲得响，柏江小拳头干净利落下手够狠，航宝宝怎么叫他用力都不行，温柔的一塌！孔小姐在旁边看到了，示范给航宝宝看，小拳头敲得我大腿面是真疼！我乐了“张航语你歇菜，都不如人家小姑娘”看看孔小姐的画画，是不是画风也挺大胆的？

看小孩子画人人特别有趣，张牙舞爪，龇牙了嘴，这个人下笔很快，刷刷刷，刷刷刷，“老师，我画好了”！妈呀，你再涂色煞，结果一直到饭后，他才涂了那么一点点红色！

别打别打，记录这些趣事可不是向你们打小报告，何为童真何为无邪，“超级王”就是真实写照！

  话说早上一来他就跟我说“王老师，对不起”，我问“为什么对不起？”他说“昨天我踢踢踢你腿的”，我乐了“没事没事，我踢你一脚还回去就行了”，他哈哈笑笑“不行不行，你要不要听我念个儿歌呀？”于是，“唐僧骑马咚那个咚……”一长串就出来了！

嘿嘿，你头顶上的就是令公子的大作呀，昨天发回去了，莫非和健康卡一起掉了吗？

话说健康卡你们一定要转告接送的人，妥善带好，每天早晚的体温监测要填写好，每天大门口检查的人一个个过目，谁遗漏谁没写都要登记汇报的。航宝宝据说有两次晚体温没写，刘宝宝好了，直接掉了，小五班的大名光荣上榜！

孔小姐所说的踩脚就是我们和孩子们打闹时常玩的“踩鞋子”游戏，冷不丁你踩我我踩你，看谁被踩的次数最少。今天小一班的一个宝宝走荡桥，我过去故意晃荡晃荡，那个宝宝紧紧抓住栏杆止步不前了，王昱铭看到了，冷不丁过来踩我的鞋子，我赶紧抬脚“新鞋子新鞋子不能踩不能踩”，但是还是慢了，因为刚下过雨，地面还是潮湿的，新鞋子上留下了清晰的脚印，“阴谋得逞”，那个宝宝和王宝宝都哈哈大笑！

话说孔小姐今天回家肯定会讲撞车的事情。我和她同骑一辆车，航宝宝招呼“撞我呀撞我呀”，我们俩一起过去撞，航宝宝骑得飞快。然后我们的目标继而又转向别人，当然我们也是别人的目标，“螳螂捕蝉黄雀在后”，“超级王”经常就是那个“黄雀”。要是像以前我们班的御用摄影师秃瓢张肯定要被我薅出来“小薇小薇，拍个视频”“小薇，来拍个照片”！如果有视频我估计孔宝宝银铃般的笑声特别出彩！

因为她不管是撞别人还是被别人撞，整个过程她是一路“哈哈哈哈”“咯咯咯”笑到底！

户外活动的第一步是一人五遍蒙古包，五个人猴在上面玩，季宝宝好玩呢，指挥你指挥他“你上”“你你你先跳”“下面一个你”，我估计他内心可能有点胆怯，所以让别人先“趟雷”，最后没有人了，无退路了，硬着头皮上了。从大洞洞跳下去他一点没有问题，其实他的个子长高了不少，相比上学期手抓着上面脚差不多都够到地面了。五个人中就柏江宝宝个子长得不多，所以依旧够不到地面，所以依旧胆怯，但是技能娴熟了许多，抓着老师的一只手心里有底，跳下去后不像上学期那样摔有分量的跤，而是轻轻的一个滚。今天他还质疑我“以前都是三遍现在为什么要五遍？”

航宝宝的锅盖头扎实不丑，晨检时他先不到保健姐姐那去，而是冲我面前来一句“古德猫宁”，这句话他是昨天开始上演的。话说保健姐姐的微信名叫“秃瓢张”，她又特别喜欢小孩子，是孩子们喜欢招惹的大姐姐。“超级王昱铭”今天夸她“保健老师保健老师，我觉得你今天更像个小姑娘了”。王宝宝判断“像小姑娘”的标准取决于头发的长短。因此我也荣幸的被他归类于“小姑娘”。季宝宝呢则说“我妈妈特别像小姑娘”，为什么呢，因为他说“我妈妈可以扎两个辫子呢”！


        “秃瓢张”上来量体温，顺便逗逗航宝宝，他这个好佬呢，眼泪说掉就掉，转眼说笑就笑，旁观者王宝宝说“哈哈哈，保健老师保健老师，我觉得你们演戏真好看”，航宝宝今天我们送他一个雅号“锅盖张”，一喊他“锅盖张”他开心的喊“到”，我问他锅盖在哪里？他说“在我脑子里”，“脑子在哪里？”他指指自己的“后臀尖”“在这”，我一把拍拍他的“后臀尖”“这是脑子啊这是脑子啊？”，他配合的咯咯咯个笑个不停。王宝宝乐呵呵“你们再来一遍再来一遍”。


        “秃瓢张”“锅盖张”是姐弟俩，姐姐要搂弟弟拍照片，弟弟不给面子，往前一跑，姐姐一拽，弟弟裤子掉下来了，哈哈，弟弟张嘴就来“哭戏”了，这个镜头被我抓着了，可惜我不能上传，航妈妈不介意我私发给你吧！

说起照片咱要是上传就要有技术含量了，比如下面这张，是可以上传的，今天手机里翻到了传上来。这是开学第一天的照片，因为许久不来了，柏江宝宝东张西望到处观察，不知怎么的就关注到我的鞋子了，跑过来说“老师，你的鞋子像大海”我乐了“为什么像大海？”他说“亮亮的像大海”。嘿嘿，他这是观察过大海的“碧波轻浪”吗？我问他你的鞋子像什么，他说“我鞋子是迪卡侬买的”。看看，小孩子会答非所问吧！

此话一点不假，尤其有你家这样的“神兽”，今天直接叫我“下地狱”了！事情是这样的：

户外活动刚到院子里，他就玩车车了。张老师喊“先玩蒙古包啊，玩五遍蒙古包”，我说“王昱铭，昏掉了，规则忘记了啊”，他自嘲的笑笑“哎呦，很长时间不上学，我都忘记规则了”。十点半的太阳蛮结棍的，孩子们都脱下了外衣。哈哈，外衣被保健姐姐看中了，调皮的姐姐把衣服挂在高高的滑滑梯杆子上。我就配合表演“咦，衣服呢衣服呢？”柏江看到姐姐挂的。“衣服在那个上面呢”，我假麻假麻装作够不到拿，季禹名的嘴开始瓢呀瓢，眼泪出来了，还不好意思的捂住眼睛。姐姐问柏江“衣服在上面拿不到怎么办？”柏江说“你放在上面的就是你拿”。航宝宝呢只是说“我的衣服没有了，衣服 没有了”，我说“衣服没有了怎么办?”航宝宝根本不搭这个茬“我要玩蒙古包蒙古包”。说着就去玩蒙古包了。而小季呢在玩蒙古包的时候眼睛还在时不时扫视一下衣服！我跟保健姐姐开玩笑说“这就是个性，有人放得下，有人放不下”。“超级王昱铭”到底是“超级”，虽然他的衣服在楼上已经脱了，上面根本没有他的衣服，他依然主持正义“你们坏死了”，并伸出援手，用一个皮球不断的往上抛，试图击落下来。孔小姐呢则在下面像小兔子那样不停的跳跳跳，认为“只要跳起来就能摘到果子”。

那几个蒙古包五遍玩过了，必须过来了，都开始用球抛衣服了，于是我就说“只要你的球碰到衣服了，保健姐姐就会帮你拿下来”。于是一个个抛球有了目标，哎哎哎，别说，向上抛球的技能一个个都很棒，每个人都能是不是击中自己的衣服！

我们要自我惩罚了，不是航宝丢了，是我们中午忘记发了。

话说今天户外活动我们是10点半至11点，又因为忙着击落衣服，所以半个小时很快到了，上楼洗手的时候王宝宝一肚子意见，还没玩就上楼了，叫我吃过饭再带他们下楼。我我不是没答应嘛，嚯嚯嚯，他叽叽咕咕一是叫我下地狱，二是他要把幼儿园炸掉了，我不来上学了，小朋友都不来上学。我乐了“不来不来不，不来拉倒”。柏江情商高呢，赶紧特地过来跟我声明“老师老师，我来上学呢”。并且转身示威似的“哼，你不来我来呢”！


         

小二班的老师经过蒙古包，猴在上面的航宝宝大家都熟悉，人家拍拍他的小屁股“你叫什么名字啊？怎么又猴在上面了？”我和保健老师在这头，清楚的听到航宝宝说“我现在叫锅盖张”！

今天的本领是手工“彩色的花卷”，每人同样多的两坨泥，几个男宝宝都是拆分了很多份，小型的迷你型的做了好多个。唯一的女宝宝牛呢，做了一个巨无霸，还超级便宜，我问她怎么卖，她小声的套着我耳朵说“一块钱一个”！


        因为上课时彩泥没做完呢，饭后又让他们做，于是有了自创的作品出来了，季禹名说“我这个是大板，超大的大板”，柏江说“我这个是棒棒糖冰激凌”，我问他什么味道？答“冰激凌味道”！

我说小季这个花卷怎么那么完美呢，原来是张老师帮忙的！问题小季是颠颠的拿来嘚瑟的王昱铭做的啥呢？我看像鸡腿，他说是火腿肠！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2020-5-11 13:44 编辑 ]

 孔尚言今天带了好吃的糖糖给大家分享，也太多了，有一大罐呢，于是我领着她到每个班去分享。有趣的是我这样问她“今天把糖糖分给人家班，你有意见不？”她说“有意见呢”，问她“什么意见呢？”她支支吾吾说不出来，我又问她“分给人家你高兴不？愿意不？”她说“愿意呢，高兴”，“那你还有意见不？”她坚持“有意见呢”。我乐了“有意见就是不愿意给人家，就是不高兴，您现在还有意见不？”她笑了“没有意见了”！嘿嘿，敢情“意见”这个词宝宝弄不懂哦！

哈哈，中午带回家给他当“午饭”了，没留给您吃一口吗？话说今天早上是张老师在下面迎接孩子们的，我在楼下清晰的听到孩子哭闹的声音，我想“该不会是张航语吧”。过了许久，走廊那头响起了哭声，一路哭过来，听见正在擦窗台的蒋老师问“张航语，你怎么哭了？”他抽抽搭搭“我的肚子疼了”，蒋老师问“肚子疼啊，肚子怎么疼的呢？”他依旧边哭边走“我的肚子疼我的肚子疼了”，蒋老师说“肚子疼进教室歇歇就好了”，可是他在教室门口就不进来，就在那嘤嘤的哭“肚子疼我的肚子疼”，嘿嘿，估计我这个“医生”不出马他是不会进来的。于是我喊“谁的肚子疼，我会看病呢，进来”，他嘤嘤的进来了“王老师，我的肚子疼”，我边打开抽屉边说“哦，没事，我来开个刀看看，是不是有小虫虫？”他立马止住“我的肚子不疼了不疼了”。“不疼啦，那就不开刀了”“嗯， 不疼了不疼了，我的位子呢”。看看，乖乖的下台阶了。户外活动出去玩，别的班老师看见了，说“没得命哦，早上就他哭的吼吼的”。秃瓢张姐姐拍了一段视频给我，乖叫，那个哭的可怜，那个理由找的，绝对让我怀疑他是充话费赠送的还是垃圾桶捡来的赶脚！

坏了，今儿个你要几声叹息呢？
  午餐一人四只虾虾，季禹名才拿到饭就说“我不会吃虾子”柏江说“我会呢，就这样一弄壳子就下来了”。张老师说“季禹名，不会吃要学，把头和尾巴分开”，小季对着虾虾无从下手，我说“你就用牙要，把头咬掉，剩下尾巴嚼的动的就嚼，嚼不动的壳子就吐掉”。小季磨区磨区吃虾子了。又过了一会会，我正好在里面倒茶，听到他喊“张老师，我不想吃虾子了”，张老师同意他不吃了，我出来说“不想吃啊，今天虾子不吃完你就别回家了”，小季的嘴开始瓢了，“哭也没得用，把虾子吃完，哭啊哭的，马上头发长长变成女孩”。遇到我这个“狠角色”了，他没法了，只能继续吃，吃着吃着原来哭哭的表情恢复了原状，吃完后我问他虾子好吃吗？“好吃”，问他在家是谁剥的，是爸爸妈妈还是奶奶，他说“都是奶奶剥的”，我乐了，猜猜也是这样子的，小季的手动的太少，画画手工用手的东西他的第一反应就是“胆怯”。刚才我逗他“现在虾子会吃了吗？”他神气的说“就把头一拽，然后再拽屁股”，我乐了“嗯，屁股一拽，裤子一脱就好吃了是吧”，他乐哈哈笑了！

柏江宝宝喜欢边走边忘呆，脑袋左右两边晃，没做好思想准备呢，就在窗口发现我正好对着外面了，有点诧异的说“咦，王老师，早”跟着又拽一句洋文“王老师，古德猫宁”。户外活动上楼了，他和王宝宝一个劲的往楼上跑，蒋老师跟着喊“慢一点慢一点不能跑”，两小子根本没听进去。于是别人洗手，他两个被张老师好好教育了一下。两人歇瘪歇瘪的样子全然没有了刚才疯跑的张狂样子了。饭前发调羹蒋老师喊“刘柏江，发调羹”，他刚站起来，张老师说“刘柏江今天不给发调羹，犯错误了，孔尚言来发”，于是一张落寞的脸和一张狂喜的脸上镜了！

 饭后几个人聊天，属于自由发挥阶段，我只是一个背对着的听众，说着说着“大臭脚”“大脚板”“大臭肚子”“大臭耳朵”“大臭眼睛”“大臭耳朵”，所有东西都被三个男宝宝冠以“大臭”的修饰，聊得欢天喜地，女宝宝文明一点呢，全程负责“吼吼吼”“吼吼吼”的傻笑。小孩子都有这样的天性，只要说到“屁屁”“臭臭”就特别来劲！聊着聊着张老师吃完饭过来了，喊小朋友小便上床了。我这时开始搭他们的话了，“臭小朋友上厕所去，臭王昱铭臭刘柏江臭季禹名”，没得命了，小朋友笑坏了，我接着说“臭黄萍萍”，正在尿尿的柏江一个机灵“黄萍萍，我妈妈叫黄萍萍”，我乐了“你妈叫黄萍萍啊”，王昱铭反驳“臭王老师，大臭王老师”。我拿着饭包走出教室，还在等待上厕所的王昱铭又来了一句“臭祖国妈妈”！我反身“啊，祖国妈妈也臭了啊”！

 王昱铭第一个来，现在已经自觉养成了进教室洗手的习惯，而且在里面清晰的在唱“洗手快乐歌”，我默默数了一下，果然是“三遍生日快乐歌”出来的！看来七步洗手法他是掌握的不错的，最起码洗手时长掐得蛮对的！王宝宝不愧是“超级王”，力气特别大，户外活动主动邀请我坐车，他在后面推，一会推到“火车站”一会推到“大市口”，哎，别说，被他人工动力的“汽车”“风驰电掣”还挺惬意的呢！

孔爸爸看来是爱打篮球的！

他有一个揪保健姐姐辫子的视频要不要发你看看？那叫一个下手狠呢！

哎呦喂，我的文字有这样的逗笑功能，我可以开个“忧郁症”“自闭症”云门诊了！

话说我因为跟孩子们在一起腻歪一天，他们的一举一动都被我悉收眼底，每一个孩子既是天使也是魔鬼，他们的语言行为当然不同于我等凡间俗物，我呢则是当一个忠实记录者，平铺直叙不加修饰，能让诸位爸爸妈妈看了乐呵乐呵，我心足矣！

孔妈妈很了解孔小姐，确实是这样。饭后就四个人，三个男宝宝自由发挥，漫无边际聊大天，今天聊的是“超级超级”这个那个，“一关，一百关”“十八掌”“奥特曼”，边说边比划“biubiu”“护哈呼哈”……孔小姐托着下巴扣扣鼻子摸摸脖子，一句话不讲，眼睛眨都不眨又兴味盎然的在看那三个人表演！

好的，发你微信！话说户外活动我和小二班的老师坐在桌子那，王昱铭呢悠闲的躺在桌子上看蓝天白云，你看你的蓝天白云，我拉我的呱，咱们井水不犯河水不是蛮好的嘛，可是“超级王”就是“超级”，顺手就来撩我的辫子数头发有几根了，小孩子皮头发是没得数的，我说怎么疼的呢，我也不吱声，顺手把他鞋子一脱，保健姐姐顺手一接，哈哈，超级的人到底脱俗，压根不在乎，这要是搁航宝宝早哭起来了。哎呦，袜子也跟他暂时再见一下，他反身把我的手机一拿，搁桌子下面，我装作不知情的样子“咦， 我的手机呢，手机呢”，“超级王”哈哈大笑“你你你别问我，我我我又没拿”！我说“这里没有别人，就是你拿的”，他反击“那你拿我鞋子干嘛？”我乐了“我什么时候拿你鞋子啊？傅老师，我拿没拿？”傅老师配合的说“没有啊，我们一直在讲话呀”。王宝宝说“就是你拿的，你还拿我袜子”。我说“反正我不知道鞋子在哪里？”这当儿航宝宝来了“王昱铭，你的鞋子在那里呢”。航宝宝指着保健室门口，“超级王”一个骨碌就从桌子上下来，直奔鞋子而去！鞋子穿好后，冲着傅老师推一把，傅老师笑死了“他不敢找你报仇找我来了”！

[quote]原帖由 adongjjf 于 2020-5-12 17:55 发表
晚上回家把这段给他奶奶看！不肯动手的干净人，话说这种不会遗传吧，他吃春卷怕油要你拿，吃鸡爪子要用湿纸巾包好，诸如此类，据我妈说我小时候我妈把我放田埂，放多少时间我都是一动不动，怕脚踩脏了{: ... 我印象季姐姐好像没像他这样子嘛，您这么一说，儿子像娘，遗传！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2020-5-13 14:20 编辑 ]

..印象中季姐姐好像没这样子嘛，您这么一说，可以判定，儿子像娘，遗传！

今天地震演习了，户外玩得好好的警报声响起了，各个班都从教室里抱头出来了，我们反正是在户外，抱着头蹲下就行。季宝宝不要头就要脖子，怎么叫他抱头他都是抱着后脖颈。小四班最迟最迟出来，我说怎么回事呢，原来他们一个宝宝一听警报声就“哇哇”大哭，吓坏了！

今天的本领是音乐课，学了一首表情歌。哎呦喂，几个孩子中有一个超级表情帝，唱“我高兴我高兴”，他是那么的灿烂，眼睛笑的眯一条缝。唱“我难过我难过”，别的孩子都是“笑着难过”，唯独他的难过的是发自内心，眼泪都出来了。然后唱第三遍“我快乐我快乐”，他旋即就是手舞足蹈哈哈大笑！要问他是谁，此处卖个关子，因为我还表扬他的，看他会说不？课后我还跟张老师叨叨的“可惜不能拍视频拍照片，XXX表情真好玩”！

午餐是面条，刚端过来柏江就表示喜欢“面条面条，我最喜欢吃面条了”。可是可是到最后，就剩他一个人勺子捞啊捞的，一向吃的慢的季宝宝呆怪吃到最前面去了。我对柏江说“牛皮吹滑的了，最喜欢吃面条的呢，就你一个人了”，他反驳“我喜欢面条，不喜欢西红柿”！捞到最后西红柿小菜叶都剩在碗里了！

内心戏丰富的“影帝”乃航宝宝也！中午回家了，张老师边填单子边问“张航语，走回家了，今天学的什么本领啊？”航宝宝“嗯嗯。我们今天练功了”，张老师笑了“练的什么功啊？”他说“我我我在那里和王老师一起练的”。哈哈，航宝宝说的那里是我们的“音乐小站”，里面铺了好多垫子，墙上一整面的镜子，今天我们在那里上的课“笑脸娃娃和哭脸娃娃”，小朋友通过镜子观察到自己哭和笑时眼睛嘴巴的变化。柏江尤其看到我的眉头，他说“你哭的时候这里就有线了。”问孩子们自己什么时候会不高兴，什么时候是高兴。一致的回答是“爸爸妈妈打我时就不高兴了”。我乐了“你们爸爸妈妈什么事情要打你？”王昱铭说“我学习不好做作业时打我”，季禹名说“对的，我学习不好妈妈也打我”。柏江说“我看电视看电视爸爸妈妈就打我”。反之什么情况高兴呢，柏江的大实话“我看电视爸爸妈妈都不管我我就高兴了”。正上着课保健姐姐进来了，她说“你知道我什么情况高兴吗？”我乐了“听听保健老师什么事情高兴？”调皮的大姐姐说“我看到张航语哭我就高兴了”，张航语愣不路痴没反应过来，王昱铭反应是真灵敏“王老师王老师，我就保健老师头发最开心”！

  话说因为我们小五班的教室光线最明亮，别的班老师在我们班录视频，所以课上完了我们并没有离开“音乐小站”，而是开启了航宝宝说的“练功之路”。首先是盘腿打坐，五个宝宝反而是小小的柏江像个大爷，怎么叫他盘腿打坐他都盘不好，我笑他老胳膊老腿了！

翻跟头是航宝宝最牛，前滚翻一个一个标准的很，而小季在这一个项目上不行，屁股拱拱就是翻不起来，他说“我姐姐翻得才好呢”。这么一说我很自豪，上一届我们整班就两个人翻不起来。一个肥肥的男宝和一个瘦瘦的女宝。这样前滚翻的动作老师还不太好帮忙，如果支撑不好颈椎容易受伤。只要靠孩子自己练练找感觉，一旦翻成功一个就会容易多了。

  躺在地上练控腿举高，季禹名的股四头肌估计比较发达，他能三十度、六十度、九十度的坚持下来。孔小姐呢一条腿举高，另一条腿已经弯曲了。劈叉时孔小姐和小季都很牛，横叉没有180度也有170度了。小季还会横叉脚尖绷紧，估计在家跟姐姐学了一招。

后来我们还练五点支撑来着，我那个小本家是个夯子，人家练功他没耐心，不停的奔来跑去，五点支撑时我没防备，他一下子趴我后背，给我一个整趴，孩子们笑坏了，全围拢来“占便宜”了。“哈哈哈”“嘻嘻嘻”“咯咯咯”，“音乐小站”里笑声在回荡！

我们班才没有呢，呆怪那个哭的匣子是全班中属于调皮的呐，不知道为何对警报声这么怕怕。今天户外活动玩，他又调皮的疯跑了，老师说了一句“马上拉警报了”，呵呵，疯跑的哈哈笑的脸立马哭唧唧“不要不要，不要警报”！

现在是饭后，几个人聊天的主题不知道怎么从奥特曼转到了姐姐上，我一看四个人还都是有姐姐的，我的姐姐的叫什么我的姐姐叫什么，轮流在攀。攀着攀着我的妈妈叫什么叫什么也出来了。柏江说了自己妈妈的名字后，季禹名迫不及待“王老师王老师你知道我妈叫什么名字吗？她叫倪--亚 -男”。王昱铭告诉我妈妈叫“小谈军，因为她的胆子很小”。我还真不知道王妈妈的芳名，不能确定王宝宝说的对不对？但有一点确定的是他说“我妈妈是我的粉丝，我最喜欢妈妈，我要和妈妈结婚”

户外活动保健姐姐是他们喜欢的大玩伴，今天除了航宝宝其余四个人都在心甘情愿当起了“人工动力源”，把坐在小车车上的大姐姐推得飞快，由于“动力源”速度不一致，小车车“划拉”失控，几个“动力源”滚成一堆，笑死了！那航宝宝哪去了呢，因为他喜欢独自一辆车，满世界“招募”追他的人“你们追我你们追我”。

哎呦哎呦，千万别心抖抖，小孩子纯粹是好玩，下手能狠到哪去呢？再次声明一下，我只是记录者，而不是报告者！家长千万别往心里去哦！

就像今天的事情两起“交通事故”我记录下来，如果你们把它当成“小报告”而对孩子唧唧躁躁，就有违孩子的心理特点了。

   下面简叙“事故”始末。

   户外活动时间，那种扭扭车是孩子们的最爱。保健老师和我都享受过被他们的“人工动力源”推的风驰电掣的感觉。连大人都喜欢这种感觉，何况孩子呢？

     话说今天柏江宝宝“飚”车“飙”其他班老师的腿了，那个老师呆怪电动车摔跟头两次都摔到那条腿，于是我就开玩笑了“没得命了，别的人腿不要紧，这个老师不能碰的”，那个老师于是配合的“哎呦哎呦腿断了”。故意把腿拎起来。柏江好玩呐，强作镇静“对不起对不起，我不是故意的”，我说“不是故意也没得用啊，人家腿断了”，他说“我帮他扶住”，于是他就用手去托“伤员”的腿了，可乐的是老师裤腿一撩，被他发现破绽了“咦，怎么没有血啊？”

   第二起“交通事故”的肇事者是航宝宝，他不但喜欢飚车还喜欢满世界找人追自己。别的班一个女宝宝找他们老师打报告“人家班上人推我”，老师叫她指认谁推的，结果“罪犯”是航宝宝。人家老师就喊他“来来来，张航语，你过来，过来”，航宝宝眼睛瞄着老师故意绕远远的拖着车往停车场送。哈哈，他这是企图蒙混过关。可是架不住跟着的一叠声“张航语，我认识你，你过来，来来来”，他只好过去了，老师问“你刚才做什么的啊？喊你听到的啊？”航宝宝说“我刚才放车车的”，“放车车之前呢？”“我玩车车的”，“玩车车的时候有没有推人啊？”“我推人啦”，“那你推谁的啊？”他开始瞎指推你推他。人家老师就把那个女宝宝喊他面前“刚才有没有推她啊？”无辜的点头承认“我推她的”。他的秃瓢姐姐正好经过了，“坏了坏了，张航语推人的啊，杨老师你打110吧”，杨老师假麻假麻打110 了，航宝宝被唬住了，王昱铭拔刀相助了“不是不是，听我说听我说”，杨老师乐了“110把你也带走，揪保健老师头发还踢王老师腿的”，王宝宝也泄气唬住了，一直在旁边“吃瓜”的季禹名适时来一句“哦~哦~哦~，没得回家了”。两人傻傻了，我再“补一刀”“好好好，你们等110 ，我们上楼了”，航宝宝“哇”哭出来了，王宝宝坚强呢，我乐了“110呆怪还欢喜哭的人哪，王昱铭没哭，王昱铭上楼”，航宝宝醒悟了“我不哭了不哭了”，杨老师也笑了“不哭有什么用啊，赶紧道歉去”。航宝宝转身就朝蒙古包那一堆小朋友奔去，围着蒙古包一圈边跑边说“没关系没关系没关系”，没得命了，把我们肚子要笑炸了。

每天体温要测几遍，张老师测的时候顺便都告诉孩子是多少度，让他们记好，等填表格的时候再问多少多少度。刚开始孩子们不会，度数都是忽高忽低，高的能打120紧急拉走，低的直接是冰箱5度6度都有。经过近两周的重复动作重复询问，这个流程孩子们熟悉了，度数也记得越来越准确了。五个人中只有航宝宝还懵懂懵懂的，今天来了一句“23.5”，真搞笑！放学送他走的时候我就一路提问多少度多少度，这把他记住了“36.5”，见到爷爷第一句话是“爷爷，我36.5”！五个孩子中季禹名的基础体温每次测量都是最高的！

今天的本领是社会“男孩和女孩”，男孩女孩有什么不同呢？孩子们都会说，头发长，穿裙子的是女孩，男孩子是头发短的。做作业的时候有一张短头发的女孩背影，这个是男孩还是女孩呢？柏江宝宝说“哦，我知道了，她头上有个蝴蝶结呢，是女孩”。航宝宝说“这个是女孩，因为她头上长了一朵花”。

航宝宝的上周健康卡没带，黄老师把航宝宝喊到面前来，问他“张航语，你的健康卡呢，就是上个星期写得满满的那种卡片呢？”航宝宝说“那个写的满满的卡片呢？”黄老师笑了“你是不是忘记带了”，他说“没有忘记带”。然后就想跑。得，无法沟通，给个台阶也不知道下，黄老师拉住他“张航语，你别走，你先说我是什么老师？”航宝宝不知道，黄老师指指自己的衣服“你看看我的衣服是什么颜色？”航宝宝说“衣服是黄颜色的”。“对了，我是黄老师，明天记得喊我黄老师哦”。我插话说“歇菜，明天你穿红衣服就变成红老师了”，航宝宝“噗嗤”捂嘴笑起来。他这个“捂嘴”笑的娇羞状感觉是这个学期刚有的动作！

户外活动的时食堂里飘出的香味是真香，有糖醋的味道，还有红烧的荤菜的味道，我们还猜今天吃什么呢。午餐端上来一看，一个是肉圆，一个是糖醋包菜。孩子们对这样的饭菜也有自己的评价，尤其小季说“咦，今天的菜没有我想象的难吃嘛。”

今天的本领很有趣，张老师教小朋友做了一个手掌面具。因为是卡纸，而且是折叠剪的，那种塑料小剪刀剪起来很有难度。五个小朋友中，孔尚言剪刀使用最流利，航宝宝是完全不会用剪刀，其他三个人剪刀看得出来是有一点基础的，涂色时倒是航宝宝最有耐心，王宝宝表达他的面具像“祖国妈妈”，我好奇为什么有这样的答案，他指着上面的图案“这个是滑板车，这个像森林，这个是高高的山，这这个是热气球，还有峡谷”，我明白了“你是不是觉得你的像地球，什么都有”，他点赞“你说的对，我就是这个意思”。


        柏江宝宝就涂一种颜色，我给他看航宝宝涂的“看像他这样多涂几种颜色”，他说“可是我就喜欢一种颜色啊”。


        小季完全理解面具上洞洞的意思，他很巧妙的添画上了睫毛，而不是像航宝宝那样画蛇添足，在原来的“洞洞眼睛”外再画一个大大的圈，他说“这是眼睛”！

孩子们的面具做好了，柏江是第一个过来给我看的，我说“蛮好的，给我拍个照片”，可乐的是我拍好后，他说“给我看看呢”，似乎对我的技术表示怀疑呢！柏江对我的技术表示怀疑，但我对他的技术绝对放心，瞧瞧，他给我拍的照片多赞啊！

航宝宝的面具特别像牛，你们说呢？

嘿嘿，今天有照片是沾了面具的光，咱又不能天天有这样的活动，且看且珍惜吧！

今天的本领是关于安全头盔的，开始先给孩子们听了一个短短的故事，主人翁的名字叫富兰克林，是一直可爱的小乌龟，有趣的是故事结束我问孩子们里面那个先没有拿到安全贴纸的叫什么名字？其余几个漠然，只要柏江利索的说出“富兰克林”。起床后再问他叫什么名字，他眼珠转了一圈，立马“富兰克林”。张老师把孩子们的健康卡温度写好，表格填好，顺便说了一句“今天的任务完成”，柏江搭话“啊？今天的任务完成？”张老师笑了“你把手里的西瓜吃完，任务也完成”。另外 柏江宝宝的备用口罩今天是谁给他准备的呢？整个儿把内侧暴露的折叠在外面了。

航宝宝叫他到小二班喊付老师上来，他高兴的扭头就走。问题是他认不认识付老师呢？小二班在哪里呢？秃瓢张姐姐正好在班上要下楼，于是跟拍了一段视频，可逗了。付老师上来学给我看，她问叫付老师干什么？航宝宝利索的说“去做事”！