嘿嘿，对的，有时候简单粗暴未必是坏事！表演节目昨天我写了啊，看来你们只是看照片了

硬菜吧， 解馋吧，如果给我配个秘书专门编辑修饰照片，咱每天给您上菜！

     写到此处“菜”这个字我情不自禁噗嗤笑了，您一口一个硬菜爽口过瘾的，我算是追溯到“超级王”吃货的源头了！

    话说今天的午餐是炒西葫芦和鸡腿，鸡腿一人一个，季禹名吃着吃着问我“王老师，鸡腿放最后吃吗？”嘿嘿，他是一直记着我们的吃饭要求了，我笑了“没事没事，就你们几个人，现在可以吃的”柏江高兴了“啊，现在可以吃鸡腿了，我吃了”，立马埋头啃起来。“超级王”发话了“这个这个鸡腿怎么这么小啊？”哈哈，他说的话含混不清，我听出了他的意思了。孩子说的是大实话，其实它就是翅根，当然没有鸡腿大。我说“王昱铭，你要吃多大的腿啊？”他说“要要要像楼房那样大的腿”，我就问“楼房那么大的腿，碗怎么装啊？”他还不过瘾“要要要像地球那么大的鸡腿才好呐”。我滴神啊，“超级王”就是“超级”，敢想呢，希望你以后也敢干成大事！此处我想问问日后我们三个老师跟着“超级王”后头混混，也给我们落到好处，行不？因为我们三个老师带了快一年，总算很辛苦的逐步考到了“王氏翻译证”，操作活动时他叽哩哇啦我们两个没听懂，蒋老师顿悟了“对，对，全部贴满全部贴满”！我和张老师笑了，我说“小蒋不错不错，你也拿到翻译证了”，蒋老师乐哈哈“总算听懂了”，我笑说“你是初级证书，张雪姣是中级”！

每天洗手几个孩子都是轮流去，没轮到的人趴在桌子上静息，只要我经过刘柏江的桌子他必定要“抱大腿抱大腿”，他这一招今天大家都学会了，洗完手等待吃饭的时候，蒋老师去拿饭了，张老师出去有事了，我在电脑前写家长会的稿子，安静的教室就静了那么一会会，柏江毛茸茸小脑袋突然从我胳膊下面冒出来“嘿嘿嘿，抱大腿抱大腿”，我笑了，摩挲摩挲着他的头“摸摸头摸摸头”，这么一互动其他三个都过来了“抱大腿抱大腿”，超级王拽住了我的胳膊“抱大腿抱大腿”，我说“我这个是膀子又不是大腿”，他立马“抱膀子抱膀子”，几个人往我身上一黏糊，上身也被他们弄弯了，小季哈哈笑“我在家都是抱妈妈脖子”，小季这么一提示，柏江和王宝宝一起卡住了我的脖子“抱脖子抱脖子”，我假麻假麻“咔咔咔咔咔咔”的咳嗽，柏江有点小怕小怕的表情出来了，超级王才不管呢，似乎不卡死不罢手的感觉！


         

早上玩积木时，航宝宝优雅的姿势吸引了张老师，“张航语，大腿翘二腿”，航宝宝优美的拧过头“啊，你说的不对，我这是二腿翘大腿”，我们三个人噗嗤都乐了，我就问了，“二腿是哪个？大腿是哪个？”他拍拍自己的两条腿“这个是二腿这个是大腿”，我们算明白了，听到左右两条腿一个是“二”一个是“大”，当时他分明是“二”翘在“大”上，所以他就及时反驳了张老师。接下来我又问了一句“你的三腿呢？”他说“我没有三腿”，我们笑死了“又有大又有二，肯定有三啊？”他说“没有三，我只有两条腿”！嘿嘿，现在想绕他绕不住了。至于“二腿翘大腿”这个梗，据他自己说是奶奶说的！

嚷嚷贴满贴满，结果一个都贴不满

今天过节，发个福利

小四班的宝宝今天生日，给我们两份蛋糕，匣子们眼睛绿了，我说“好好的涂色，涂得好给你们吃”。刘宝王宝霍霍霍最快，小季小孔不着急，航宝说我不要吃蛋糕，可是最后吃的时候他却来了一句点评“王老师，这个蛋糕好吃呢”他是一滴格一滴格戳戳，最后一张照片就是他的！

这也就是在这边了，下回生日我们回本部了，估计没戏

小季吃啥东西都慢悠悠的，每天午餐都是最后一个。不过我还表扬他的“小季慢归慢，最后都能吃完，是吧”，他点点头。确实他的吃饭比他姐姐那时候好多呢。今天我还这样问他“姐姐吃饭还慢吗？”小季说“不慢不慢了，姐姐吃饭快多了”

张老师今天去体检了，正常时间没有出现在教室。孩子们玩积木，玩着玩着，我听见王昱铭说“张老师怎么还没来呀”。话说张老师来了后，坐椅子的时候，椅子晃荡了一下，她叽咕了一下“呦~”，声音很小，但是被航宝宝听到了，他说“张老师你小心一点哦，不要坐到垃圾桶里”。嘿嘿，因为椅子旁边就是垃圾桶。我们三个老师都有一个共同的认识，航宝宝比上学期话多多了，而且答非所问的现象也几乎没有了。

我们俩在找书，找来找去找不到，张老师问“王老师，你是不是丢昨天唱歌的地方了？”我说“没有呀，昨天你还看歌词的”，我们把所有的抽屉都打开，所有的能放书的地方翻了几遍。玩着积木的小季瞄到了“找东西，慢慢找”，王宝宝说“找不到，别慌张，动动脑筋”。这个“慌张”他也会说，牛！

孔尚言来的时候教室里已经有三人了，她是一脸笑眯眯进到教室的，破天荒的大声说“啊啊啊，你们都来了啊，没有迟到啊”。看她那表情听她那声量，估计今天早晨心情很好！

上午我体检，家里早饭多了，几个脆脆的饼我就带过来当午饭。孩子们陆续上床了，我就坐外面走廊吃饼，吃着吃着柏江发现了，第一个出来关心“你吃的什么？”我就揪了一块给他，两口解决完又伸手了，我又揪了一块，看来他吃出美味了。小季和小孔看见了也出来了，有点羞涩有点眼馋，我也分别揪了给他俩，小季先摆摆手“不要不要”，小孔也跟着学“我也不要”我笑了“别客气煞，老师给的，吃”，哈哈，这边他两个在客气，那边刘宝宝直接上手在我手上揪了有趣的是饼子太脆，屑屑掉了一地，“刘柏江，你吃的最多，拿个苕帚簸箕来扫地”他拿来了，还真扫起来了，还真会扫，还就扫干净了！簸箕里的屑屑蛮多的吧，这么能干，要拍个照片留念呢！

视频比较正面，此处就不发了话说王妈妈要问了“我家那个吃货呢？”嘿嘿，他已经第一个进了午睡室。有趣的是柏江扫完地最后一个进来，问我“我扫地有奖励吧？”我答“奖励不是给你吃了吗？饼子就是奖励啊，好吃吧？”刘宝宝美美点头“好吃好吃”，王宝宝一头雾水一个激灵“你们说什么啊？吃什么吃啊？”我就乐了“不告诉你，这是一个秘密”他立马反击“王老师是个大笨猪”

柏江今天回家要发痴了，到现在都是毫无睡意！

这学期倒是有几次像昨天那样高低睡不着，刘妈妈也不用担心，正常他睡得很香的，一般我一点钟进去他已经到了苏州了

今天做数学作业的时候，抓拍到这两人，这造型整的，我那个小本家椅子都不晓得歪到什么程度了，蒋老师喊“王昱铭，你坐坐好哦，马上跌下来”他头都不抬，边操作边说“我就喜欢这样坐”，这话回的把人气得鼻子不来风吧！

这三个娃坐姿就不错，最最标准的要数小季了。话说小季有个小毛病，磨区磨区的，其他人不管涂的对与错，在相同的时间人家都涂完了，他才完成一个“嘴巴”。看人家交了，他自己也捉急，跟着眼泪就来了。他是不会吗？非也！他很会，他就需要有人专门陪着，得到别人的肯定“嗯，对的”“没错，就这么做”他会很流利的完成。问题是小季啊小季，这个习惯我们要帮你掰过来呢，否则将来上学你的带个“书童”了

午餐时孔尚言翘起个二郎腿，我就说了“孔尚言，遐意呢嘛，二郎腿翘翘的”柏江搭话“大腿翘二腿，我也会”说着就掰扯自己的右腿放在左腿上，话说上次盘腿我就发现柏江的筋紧呢，人家二郎腿小腿都下去了，他的二郎腿小腿搁在大腿面上，像个八十岁的老爷爷王宝宝善于扩散思维，柏江说大腿翘二腿，他乐滋滋接话从三腿四腿一直一个人说到七腿八腿，我们反正已经习惯了，他就是个穷嘴话唠，除了睡着，嘴巴一刻没得停！

下午在外面拿口罩的时候，我发现一只蝴蝶，逮住柏江高低叫他锻炼了一下胆量。这娃娃胆子小，起初手下意识的抓抓捏捏一脸害怕和紧张，后来保健老师正好也经过，我们俩一致示范和鼓励，多多宝贝终于摸到了蝴蝶翅膀！视频此处就不发了，多多妈私瞅吧！

是吧，今天早上一来就问“蝴蝶呢，蝴蝶呢？”我说“你自己去看看呢”，过了一下他过来了“咦，蝴蝶不见了”。我们就骗他“蝴蝶回家了”！有趣的是中午吃完饭，他还记挂，他还拉着孔尚言去要看蝴蝶，被张老师叫住了“下雨了，蝴蝶回它自己家了”！

小季蛮可爱的，他今天考我“王老师，你知道今天我为什么来得迟不？”我说“不知道呀”，他认真的说“因为我吃药的，我咳嗽咳得不停”。话说饭后看书，小季看到王昱铭的桌子，感慨了“王昱铭，下次吃饭请不要再弄脏桌子了”。他用个“请”字，很有调侃的味道！

今天午饭是饺子，四个宝宝都吃得香喷喷，柏江孔小姐吃了六个，小季吃了五个，最后汤不想喝了，王昱铭也吃了五个，掉了一个，总量应该是六个！柏江还想要“老师，我还要，我最喜欢吃水饺了”，可是锅里没有了，估计食堂是按一人六个给的量！只是少数了一个了，要不然小季的份额正好可以给刘宝宝了！

王昱铭不知道是什么原因，今天这个点居然主动过来提要求“老师老师，我想睡觉了，怎么还不睡觉啊？”拜托，你可不要身体不舒服哦！午睡时得多关注呢！

今天罗思奇宝宝来了，有趣的是她进教室时并没有跟大家伙打招呼，只是陌生的站着，正在玩积木的王昱铭说“不认识你，你走错教室了”。他几个人只是看看你看看他，都没吱声。王宝宝继续“你是小四班的吧，是找我们老师的吧”。罗宝宝把口罩往下巴上一撸“我不是小四班的，你们看看我”。刘柏江看看“她是罗思奇呀，我就知道是罗思奇”。

早上玩积木时经过柏江面前，他又开始抱大腿了，我才“哎呦哎呦”，小季就笑了“王老师，我记得星期五你说不带它来的”，我乐了“我不带谁来啊？”小季戳戳我的大腿“它呀”我哈哈大笑“哎，对的，我不是没带吗？”小季又戳戳“你带了，就在你身体下面”。小季的记忆没错，孩子们尤其是刘宝和王宝，一人一条腿，经常被他们牵制，我不止一次开玩笑“明天把腿放家里，不带来，看你们抱什么？”孩子们都哈哈大笑，王宝宝还说“那你怎么来呀？”我说“我爬着来呗”。于是一起发出“啊啊，爬着来，爬着来，哈哈哈哈啊哈哈哈”。

你这样的陪着我们看出来了，今天做手工时孔宝宝就比较不主动，先冲着纸张发发呆，然后我们催一句“孔尚言，你折呀”，她就拿纸动一下。不会了也不像柏江和小季会嚷嚷，柏江一般是会跑到老师面前求助“我不会这个怎么弄，你棒棒我”，小季是坐在位子上嚷嚷“我不会我不会”。孔小姐不嚷嚷不吱声，就等老师去发现她需要帮助！”
   话说今天的本领是手工“郁金香”，张老师先出示了一个范例，问孩子们“你觉得它像什么花？”罗宝宝立刻说“想不起来名字了，我在妈妈手机上看过的”。这边张老师在教孩子们怎么折， 那边航宝宝已经拿个胶在纸上乱涂一气了。话说王宝宝第一个完成了作业，在航宝宝旁边看，航宝宝你贴的是什么呢？航宝宝不知道，王宝宝定论“他贴的是一个毛毛虫还有野餐布”。嘿嘿，别说，被王宝宝这么一诠释，还真像那么回事呢！作业交过来，还有时间和纸头呢，我就在旁边陪航宝宝折，示范了几次，最后航宝宝总算自己亲手忙出一朵花来了！

下楼的时候，走在我后面的王昱铭说“王王王老师，你的头发像龙卷风啦”，我乐了“啊，龙卷风啊，来来来，你给我拍一个龙卷风”。这时我们已经走到了下面走廊，他记挂着赶紧冲到院子里，虽然是拍了可是真是糊了个差，我发现并没有完整的“龙卷风”，喊他回来重拍，他呢早猴到蒙古包上去了。罗思奇在我旁边说“物品帮你拍吧”，于是有了第二张照片，罗宝宝还这样评价“我觉得你的头发不像龙卷风，像个团子”。

没想到孔小姐回家蛮会说的嘛，安全平台上的所有，孩子们都学过了，家长现在可以本本学期的全部完成了！小孩子蛮有用的，我们只是提醒提醒“谁谁谁，叫妈妈做安全平台哦”，听进去的孔小姐就当回事了，真棒！

哎呦喂，他变成了“郁金风”，真逗！昨天他的“郁金风”已经带回去了，
您看到没？话说今天航宝宝来了一个新本领“种子说，下吧下吧，我要开花”“下吧下吧，我要发芽”。
户外活动时他可劲的在前面跑，王昱铭拼命的在后面追，两人都是汗如雨下，喊航宝宝到旁边歇歇“你怎么这么多汗的哦？”他说“我叫他们抓我”。鉴于航宝宝喜欢被“抓”，放学时正好跟他开个玩笑。张老师喊他和罗思奇下楼，我正好起身，我自己还没意识到，航宝宝坦白“我刚才撞到你腿了”。我乐了，立马腿“断了”“哎呦哎呦，坏了，不好走了”，航宝宝愣住了，张老师说“怎么办呢，你把王老师腿撞断了”。我说“张老师，你送罗思奇下去吧，张航语不能走，赔我的腿”。他急了“安安，不要不要不要”，哧溜钻到张老师前面去了，我就说“马上叫警察到他家抓他吧，张老师，他家住蔡家小圩吧”。航宝宝立刻跟上“嗯，我就住蔡家小圩1号503”。看看看，主动报地址，这是喜欢被“抓”吧！

昨天的蒸鸡蛋和烧茄子没人喜欢，磨叽磨叽，四个人有三个人倒饭。今天百叶结烧肉和西蓝花，孩子们都喜欢，柏江碗端到手先把肉肉拖下肚子。西蓝花他好像也不讨厌，很快饭饭就吃完了，但是菌菇汤不要喝。小季和小孔两人吃饭都磨叽，但是两人都能慢慢吃完。只是昨天除外！只是好玩的是小季喊“张老师，我吃完了。”张老师没在意，正在跟王昱铭和柏江在讲话，后来给小季舀汤时随口说了一句“小季，吃完了不喊我嘛？”小季回“我早就吃完了，早就喊你了”！

今天我们学了“手指儿歌”，这个儿歌的原版上学期我们在做手指游戏是孩子们已经都会了，今天就是来复习和改编的。说改编柏江是真改编了，“两根手指头边小白兔”那句，我才念完，他提醒“王老师，你你你应该不是小白兔”我当时就明白了他的意思，但是我还是要提问：“为什么我不是小白兔呢？”他说“你你你你应该是是是~~~”看他“是”不出来了，我帮他解围“我是老白兔对吧”，他立刻点头“对的对的”、小季说“你本领名字就有个老”，我也明白了，但我还是追问一句“我名字怎么有个老？”小季说“你不是王老师吗？王老师的老”。哈哈哈，小刘和小季都是超有才啊！

罗思奇很得意的跟我们说“我爸爸教我海草海草的”。户外活动时叫她表演给大家看，罗宝落落大方就来了“海草海草~~~”全段一点不错。然后我们就点评“念得真好，回家叫你爸爸教你动作”。说不定回家罗宝宝就会这样要求爸爸了！

此刻孩子们都已经吃完了，是安静的看书时间。但是只有小季和小孔是安安静静，那两个看书的时候嘴都停不下来。柏江有本书是穿衣服的，他翻一张“先给他穿一件臭背心”，王昱铭重复“在穿一个臭袜子”，翻书看书跟着每一件服装都要加个“臭”字，两个人“臭”来“臭”去香得很!

  话说这就是孩子的年龄特点，他们有一段时间会对“臭啊”“屁啊”“狗屎”“粑粑”“屁屁”“奶奶”等特别感兴趣，家长不要慌张，以为孩子学坏了，在我看来这很正常，崩搭理淡化就行了！过一段时间这些词的出现频率就会降低许多的！

柏江今天第一个来，而且早了些，他玩积木玩了一会，还没有小朋友来。就过来问我“小朋友怎么还不来呀？”问就问呗，看中我的腿了“抱大腿抱大腿”，我正在看我们大群的消息，他抱大腿抱的我直晃，蒋老师笑了“积木没得王老师大腿好玩呀”。“抱大腿”这个游戏可算是本学期的新花样了，饭前洗手的时间，没轮到洗手的王昱铭，跑我面前愉快的“抱大腿抱大腿”，抱大腿的力气生猛了些，坐着的我一条腿被悬空了，椅子后面没有阻挡，我们俩都被抱了个“人仰马翻”

孩子的进步是在不知不觉的，家长要学会“回头看”，经常回顾回顾“从前”，你会发现现在的变化。看孩子的进步不要跟别人横向比较，只纵向跟自己比就对了！

今天的本领是数学，实物和点子的相连。在看图片时柏江不够仔细，王昱铭下位去指导，柏江还不乐意，把自己的书一合，不给小王施教的机会。但是做作业时，柏江速度最快，小王虽然问了“是拿照片和和点连吗？”答案告诉他了，可是相连的时候，又把图片上的动物连上去了，于是一本书都是线条。此时已经做好的多多宝贝自动升级为“刘老师”，去辅导起王宝宝的作业了。辅导就辅导呗，不但越厨代庖，最后还拿来他们两个的本子，问我哪个好？我说右边的好，多多得意的去显摆给王宝宝看“王老师说我的好”！

航宝宝做作业，蒋老师一直在旁边陪教，但是尽管这样航宝宝还是和小王一样的满纸都是线条。我今天重点看了小季和小孔做作业。小季知道怎么做，因为我在后面看着，他数了动物有几个，总下意识的要向我求证，跟哪个卡片连线也是下意识的要求证一下，心里才放心。


          小孔姑娘呢，磨区磨区，尽管我已经教了一个动物了，但是让她自己再去做时，她还是有的闹迷糊。我和张老师都有一个共同的认识，这丫头“窍”没开呢，孔妈妈不要着急，我估计中班的时候她会开窍的！

罗思奇上学期天天玩蒙古包已经会了，但是这学期又胆怯了。 我们不是规定先玩五遍蒙古包再玩别的嘛，其他几个人很快五遍的任务完成了。罗宝宝就不行了，看伙伴们都去玩别的了，她慢腾腾过来跟我说“王老师，蒙古包我不敢玩”，我说“你上学期就会了，没事的”，她指指自己的胳膊“我玩了两遍，这里疼了”。嘿嘿， 我估计是心里胆怯所以死扒着慢慢往下蹭的，皮肤有点点发红了。我说“不要紧的，你没摔跟头吧”，她摇摇头“没有摔”，我说“去吧，还有三遍”。她又去了，我远远的看着，她很利索的上去了，但是始终不下去，看到救星蒋老师了，得到蒋老师的允许她下来了，可是知道自己没有完成任务，我远远的观察她， 她始终在躲着我的目光，真逗！