This is our third lesson~
First,Let's do some exercise~
Touch your toes~


Touch your ears~


Touch your nose~


Roll your arms


Let's ride the Name Train~
C is for Carl~


F is for Flaura~


G is for Gina~

It is fun and easy~

I can do the self-introduction!
I'm Raina.Hello, everyone! Thank you!
Now, It's your turn.







Hoho~everyone did a good job!


Amy gives a cross to the person who is running in the classroom! In our classroom, No Running!

Let me try!


Let's play with the interactive white board~



This is letter I!




I can act as letter I!


Give me ten! Good job!


Fred~


Cody has written the letter I!




Give me a high ten!


Jerry~


Lucas~


Fiona is showing as the letter J!


Let's say: This is letter J!




Thomas is writing letter K!






Frank is writing letter L!




There is a card in the colorful box~


I can be the little teacher~What's this letter?This is letter H!



So much for today~Goobye Song







We will see you soon~at riverdeep we are always learning,at riverdeep we have such fun~See you, lovely kids~

I'm very pleased with your work.
孩子们继续加油啊~

希望宝贝们能在快乐的氛围中无意识的学到知识~ Cody加油~（^_^）

Suggestions:用兴趣帮助孩子进行自我教育
1 提供必要的帮助，比如工具、材料、书籍，仅此而已；
2 把从兴趣到成果的过程完整的交给他自己，遇到困难时，适当给予鼓励；
3 把他的兴趣变成对家庭有用的东西，让他感觉其兴趣和劳动的价值；
4 有机会让他自己讲解；
5 提出一些新问题，希望他自己去找答案；
6 对他因兴趣而产生的成果，作出阶段性的评价，让他看到评价的变话。他会很重视这种评价，并从变化中思考怎样获得好评价的方法。
7 如果你想让孩子的兴趣保持下去，就不要随时随地满足他。相反，你想让这种兴趣消失，就不断的满足，他很快会觉得无趣。----斯宾塞教育法则希望能给家长和孩子们带来帮助！

Lucas很可爱，老师很开心Lucas能喜欢这里~孩子开心了，说明孩子对英语是有兴趣的，每一种兴趣对于孩子求知来说，都是有价值的！Lucas加油！

[ 本帖最后由 Raina老师 于 11-3-9 11:18 编辑 ]

欢迎哦，家长转介绍有200元积分哦！

能被孩子们喜欢，老师特别开心，特别满足！可爱的Jimmy, 加油哦~

恩恩！加油踩哦~请问您是哪位学员的家长啊

[attach]8422963[/attach]
Can you tell me which one is letter G~

[attach]8422964[/attach]
Touch and say it~





Kick and say it~





Jump and say it~














We have fun in Rise~

欢迎~欢迎哦~Jacky一来，我们班又多了名大将哦~继续加油~小家伙学习兴致很高的呢~

1 他在背诗和有韵律的句子时很出色；
2 他很注意你在愁闷或高兴是的情绪变化，并作出反应；
3 他常常问诸如“时间从什么时候开始”，“为什么小行星不会撞到地球”，这样的问题；
4 凡是他走过一遍的地方，他很少迷路；
5 他走路的姿势很协调，随着音乐所做的动作很优美；
6 他唱歌时音阶很准；
7 他经常会问：“打雷、闪电和下雨”是怎么回事；
8 你如果用词用错了，他会给你纠正；
9 他很早就会系携带，很早就会骑车；
10 他特别喜欢扮演什么角色和编出剧情；
11 出外旅游时，他能记住沿途标记，说：我们曾到过这里。
12 他喜欢听各种乐器，并能辨别它们发生的声音；
13 他画地图画得很好，路线很清楚；
14 他善于把各种杂乱的东西按规律分类；
15 他善于模仿各种身体动作及面部表情；
16 他善于把动作和情感联系起来，譬如，他说：“我们做这件事兴高采烈！”
17 他能精彩地讲故事；
18 他对不同的声音发表评论；
19 他常说某某像某某；
20 对别人能完成于不能完成的事他能作出准确的评价！

We learn numbers here!

Before class, let's do some exercise~






6-10
Use your fingers to show the number~






Michael is counting the number of fingers he can see~


















William! William! Let me try! William can be the little teacher!








Give Raina 7.




Let's play finger game~














Let me try! You are so active~




We are happy today~


We get sticks, because we are good in class~


Let's make a train~


Wait for your turn to do the work~


Let me help you~
















[ 本帖最后由 Raina老师 于 11-3-27 10:48 编辑 ]

家长可以写下来贴在卧室的话----出自斯宾塞

*我希望我的孩子具有同情心，对别热的痛苦要同情和安慰；
*我希望我的孩子尊重别人的劳动和财物；
*我希望我的孩子能自己管束自己；
*我希望我的孩子懂得感激并回报他人；
*我希望我的孩子勤劳，并勇敢面对各种问题；
*我希望我的孩子每天快乐的学习和玩耍；
*我希望我的孩子有计划的养成坚持做一件事的习惯。
希望孩子们健康快乐的成长~

上次可没有在老师的课堂上睡着哦，Cody来的太早让他在另一个班呆了会，等到上课时间到了，我去叫他的时候，小家伙趴在桌上睡着了。可以的话，希望妈妈让他养成睡午觉的习惯，这样学习效率会好很多。Cody在幼儿园有午睡的习惯么，应该有的吧。如果没有午睡的习惯也没关系，但是一定要保证晚上有充足的睡眠哦~户外活动以后有的话，一定通知您

[ 本帖最后由 Raina老师 于 11-4-7 13:38 编辑 ]

一般来说，生长激素主要是在睡着时分泌，深睡的时候效果更好。而学龄前的孩子正处于生长发育的关键期，如果能在中午有一两个小时的睡眠，对促进生长激素的分泌是有好处的。但这个年龄段的孩子，并不一定要午睡，因为不睡午觉对生长发育不会有影响。只要睡眠质量好，而且总的睡眠时间够了（5~9岁是10小时左右），对于生长激素的分泌也不会造成太大的影响。

荣幸之至啊！ 哈哈~
低调低调~咳咳~

这次的自我介绍没有老师在旁边哦~
















大家一起唱数字歌咯~

Let's catch the ant into the bottle~

其实啊~Cody这样唱我一点不生气，还是喜欢他的（对他可不能这么说哦！）但是啊，咱们课堂规则还是要遵守的:"No talking!No Chinese!" 小家伙乐感还蛮好的，需要挖掘，需要培养，呵呵

[ 本帖最后由 Raina老师 于 11-4-14 13:21 编辑 ]

唱的不错，Jacky和william的声音每次都很大呢，需要表扬，但也要注意嗓子哦！大家都还有进步的空间哦~














部分小朋友已经能独自做自我介绍咯！






















I am the Baily~I can catch the ant~haha~




I can circle the number~




I can write the number~


I found the ant~








This is number 17~






Let's have fun in learning house~






Can you circle me the right number~?

















Are you happy today?

调皮是孩子的天性，好在william在学习上还是让老师很省心的，嘿嘿：）

期待William能有更多进步：）加油哦~

William妈妈起的好早啊~ 昨天的课上Wlliam表现很好，妈妈放心哦~有问题会及时和您交流的。

恩。加油，加油~

What's this color?


Oh~Edmo turns blue~


HaHa~




Paper scissors stone~


Give me ten~


Can you find me blue?


Paper scissors stone~




This is letter H~








We are keeping attention on the class~






Find me the right color.





It's time to play Musical chairs~














touch and say it~


kick and say it~




kiss and say it~








Now, It's the break time~HaHa~We are Edmos~


























Can you find me the right color?

热烈欢迎哦 希望家长们及时顶贴哦，有什么要求或者疑问也可以通过这个平台告诉我，另外要通知Fred爸爸的是我们就快要开公开课咯！到时候就能亲自进课堂看看孩子们的表现了~

几乎所有孩子都有的表现，本能的把它描述成自己孩子的不凡的天赋，这种暗示完全出于本能和爱，这种称赞本身就毫无夸张和虚饰，让孩子真的以为自己一定是出色的，一定会是出色的

看到Fred一点点的变化，老师真的很开心。家长说的对，孩子的喜欢以及家长的认可是我们老师最希望看到的。希望Fred在公开课上能正常发挥，另外，希望他在自我介绍的时候声音能大一点点，那样会更好哦！

Suki老师的照片评语真的很“生动”~把我都给雷到了，希望家长见谅啊

那不一样哦，大学里多数时候是要学生自主学习的。我们孩子还是需要老师和家长多多的引导和关注的。Thomas爸爸谦虚啦！

恩，家长要多鼓励哦，多给点小任务给他做做，成功完成后会逐步增强自信心与独立性。我们中心门口的学员写真我们班的小朋友也会拍哦，到时候老师会及时上传的

昨天是母亲节，那些小花是做给妈妈们的，不知道妈妈们有没收到礼物啊，有没听到祝福声啊：Happy mothers' day! I love you, Mummy! Thank you.

没关系哈~记得妈妈的生日就行，对于孩子来说可能太难了，可以在平常的生活中多给孩子一些跟家长分担家务的意识，母亲节始于外国，Fred爸爸不知道是很正常的哦！

公开课上孩子们表现的都很给力 谢谢你们 以后的路还很长 一起努力 走好每一步

家长有任何建议可以发我邮箱哦~邮箱地址是：sxf105@126.com

恩 老师下个阶段着重给Cody建立课堂规则感和学习上的成就感。家长们放宽心哦，孩子需要我们细心的呵护和耐心的引导。加油哦~17班的娃们！

恩！咱们班的孩子都是好苗子。Wiilliam也是个佼佼者哦~继续保持这份热情，加油~

坚信自己的孩子与别的孩子相比，仅仅是特点不同而非智力水平有高低；坚信这种不同的特点，也是上帝宏伟计划的一部分；坚信自己对孩子的信心不但可以改变自己，也可以改变孩子。

明天要学新的主题咯，会拍照片的
咱们以后每个主题都会上传两次照片的

还有明天要发成长相册啦~家长们记得给我留言哦~

开始新主题的学习咯~有点难，小朋友们加油啊~
家长们也要配合好哦~引导恰当，不要给孩子太多心理负担~



Thomas 很会摆pose呢~拍写真的时候和摄影师叔叔也是自然熟啊~












Fiona今天小裙子很漂亮呢~




新的主题歌，Jacky居然会唱了哎，在家碟片没少听哦~学习积极性可见一斑~










Thomas肚子有点不舒服，歇一歇，看看大家怎么跳的吧~


大家都被flash动画吸引了，都不跟着我学跳舞啦~




I feel hot~


I feel cool~












Amy今天让人眼前一亮哦，发型真好看~








































fred今天真是让老师哭笑不得，让他跟我做个I feel cold的动作都不肯配合呢，到最后才告诉我：我冬天还玩雪呢，我一点都不怕冷（原来是这个意思啊 。。。）
















I feel cold~

今天在课堂纪律方面，小朋友们有所退步哦！一方面是拍写真拍的high过了头，一方面，看来确实有“蜜月期”一说。咱们17班是过了蜜月期啦~今后的课上老师仍然会着重给孩子们建立课堂规则意识，小朋友们好好表现哦~不然很可能拿不到瑞思币哦~

恩 一起努力哦~Cody还是很感兴趣的~

从Wlliam玩游戏Musical Chair就可以看出孩子反应很快~
这次演出主要是给课时过半的孩子们一个展示所学成果的机会，瑞思以后还会搞类似活动，每年都有，而且不止一次，所以我们班的孩子们还有有机会参与的哦~加油哦~老师也期待着有一天能把你们带上舞台。

这样啊 看来孩子挑食的 怎么宁愿饿着都不吃啊 多给他讲讲挑食的危害 或者让老师照顾着点 或者在家带点喜欢吃的放学校冰箱 不能不吃中饭啊~

来自拉里·温格特
我绝对相信纪律。我认为哪些行为时可以接受的，哪些是不可以接受的，都应该逐条列举清楚。一旦孩子违反了这些条款，就叫要受到惩罚，不能因为你没有时间、正忙着别的事情、惩罚起来有些吃力、你不忍心、或者心不在焉等原因，就不去实施惩罚措施。纪律是你自己定制的，也得到了孩子的认可，就不能言而无信。

[ 本帖最后由 Raina老师 于 11-6-7 17:11 编辑 ]

芭比天使可以选照片了，家长们有时间的话尽快去芭比天使拷选一下照片，期待我们班孩子的照片早点挂上墙啊。今天的课，孩子们激情四射啊~热情高涨值得表扬哦~但是该收的时候得收住哦！不知道孩子们在家表现怎么样啊？家长们都来八一八呢？

[ 本帖最后由 瑞思·客服 于 11-6-17 14:35 编辑 ]

恩 妈妈可以关心孩子的学习 但是不能给孩子压力哦 这个主题内容比较新 也比较多 好在我们学的知识都是和日常生活相关联的 所以老师在以后的学习中会将复习思想贯穿始终 学会一般是没有问题的 在暖场环节我确实简单的提到了数字 孩子还是在听的哦 妈妈也相信自己的宝贝啊

恩~这个班的孩子都不错的，每次上完课不仅是学生，老师们也都很开心的~这帮孩子太可爱了
Cody长的挺可爱，孩子气十足，可有时候上课还会小大人似的给两句意见，呵呵，忍俊不禁啊~

注：017班将于7月18日至8月18日放暑假。有兴趣让孩子上暑期精品班，或者想对暑期精品班有更多了解的家长可以在本周三课后与我联系。