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    驸马山庄幼儿园  >  大(8)班——欢迎光临     
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    大(8)班——欢迎光临      查看: 354236  回复: 675
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    宝宝需赶紧就医的3种咳嗽症状

             宝宝需赶紧就医的3种咳嗽症状
    父母看到孩子有点咳嗽就立马领孩子去找医生,接着就是吃药、挂水。用药的结果是孩子的胃口差了,食欲不好,营养就跟不上,孩子的抵抗力就差,这样一来孩子更容易感冒、咳嗽,所以这类孩子就陷入恶性循环之中。当孩子有咳嗽症状时,父母要先观察其咳嗽,看有无并发症以及全身症状,再决定是否立刻就医。
      一、 需要赶紧就医的咳嗽症状
      1、孩子突然咳得很严重,并且呼吸困难,可能有异物堵住了气管。容易误吞的东西有花生、铅笔套、药丸、纽扣、硬币等,这类情形非常危险,应及时去医院。
      2、发高烧、咳嗽、喘鸣并伴有呼吸困难,需立即送医院紧急处理。
      3、婴儿很容易患毛细支气管炎,这是肺炎的一种。患儿脸色不好,常发紫,或者呼吸增快、招肩呼吸,加上吸气时胸壁下部凹陷,也应及时送医院救治。
      二、 父母可以先观察,不急送医院的咳嗽症状
      1、虽有咳嗽、发烧,但精神好,大多是感冒或扁桃体炎。
      2、感冒、发烧和咳嗽后又一直咳嗽。
      3、咳嗽、痰多,但不发热,精神好。
      4、只发生在清晨的咳嗽。
      5、紧张时或运动后的轻微咳嗽。
      以上5种咳嗽父母不必过于担心,可以通过食疗的方法缓解症状,治疗咳嗽




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    驸马山庄幼儿园小蜻蜓科技节

    1、“变废为宝”亲子科技小发明比赛

    活动目的:培养创新能力与动手能力,增进孩子与父母的感情交流。

    作品要求:发明作品应有新颖性、科学性、实用性,原材料尽可能选择可循环利用的环保材料或废物利用,作品不宜是手工艺品,作品须附上使用说明。

    评比标准:科学性、新颖性、实用性。

    奖项设置: 一、二、三等若干名。

    比赛形式:1、以幼儿家庭为单位,班级评比(每个班选出5个左右)。

    2、上交班级获奖作品进行全园评比(家长与幼儿进行讲解)。

    比赛时间:2011年11月3日


    2、亲子科技小报(要求全体幼儿参加)

    主题内容:内容积极向上,展示科学技术新成果等。

    作品要求:由幼儿与家长合作完成科技小报,将收集、剪贴、绘画等手段综合运用,纸张大小为四开,制作正面一版即可,反面无须制作。

    参赛对象:全园幼儿及家长。

    截稿时间:2011年11月3日之前

    奖项设置:一、二、三等若干名,团体组织奖(此奖项主要是奖励参赛作品多且质量高的班级)。


    3、豆宝宝的成长

    活动目的:(1)能感知“自我”,体验自己的能力,能积极地参加各种活动。

    (2)知道自己有六个好宝贝:眼、耳、鼻、口和手脚,知道它们的作用及保护方法。

    (3)平时能主动地运用自己的“宝贝”感知事物,做自己能做的事。

    活动内容:能根据豆子的外形、颜色、大小的特征进行分类,了解不同豆子的名称,并学习种植自然角,观察小豆子的成长过程,喜爱大自然。

    参加对象:小班幼儿




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    2011年镇江市第二十三届“小青蛙”讲故事比赛通知


    一、大赛宗旨:
    通过“小青蛙”讲故事比赛,提高少儿语言表达能力和表演能力,增长知识、展现个性,营造学故事、讲故事的良好氛围,进一步推动我市少儿语言教学的健康发展。
    二、主办单位:镇江市少年宫
                  镇江市教育局教研室
    三、比赛项目:
    1、             普通话讲故事比赛
    2、              英语讲故事比赛
    四、比赛时间:
    2011119号起初赛,复赛、决赛时间初赛结束当场通知。
    五、比赛地点:
    镇江市少年宫(万古一人巷71号)
    六、比赛组别:

    1、幼儿普通话组(小班)

    2、幼儿普通话组(中班)

    3、幼儿普通话组(大班)

    4、小学普通话甲组(小学一、二、三年级学生)

    5、小学普通话乙组(小学四、五、六年级学生)

    6、幼儿英语组(幼儿园小朋友和小学一、二年级学生)
    7、小学英语组(小学三至六年级学生)
    七、奖项设置: 1、个人奖:
    一等奖、二等奖(所有参加决赛的小朋友)
    三等奖(所有参加复赛的选手)
    纪念奖(所有参加预赛的选手)
    2、集体奖:奖给积极组织参赛的幼儿园和小学,根据集体组织参赛的选手的人数和获奖率颁发“组织奖”和“优秀组织奖”。

    3、园丁奖:所有参加决赛选手的指导老师均可获得。

    八、报名办法:
    镇江市区赛场:幼儿园或学校单位集体报名与个人报名相结合的办法,认真填写“参赛报名表”并领取参赛证,根据参赛证上的时间和地点参加比赛。

    1、报名时间:2011年11月2号起至11月6日止

    2、报名地点:镇江市少年宫三楼社团活动部办公室

    3、报名费:40元

    4、报名联系人:李老师、潘老师      

    5、报名电话:85083236  

    6、报名邮箱:zjsngxqw@126.com


    镇江市少年宫

    镇江市教育局教研室

    2011年9月18日
    后附:1、比赛报名表
    (空白表格可在镇江市少年宫网站“缤纷活动”栏目中下载)
    2、比赛评分标准   


    镇江市“小青蛙”讲故事比赛评分标准(英语组)

    (Score standards)

    一、     语言表述流利、清晰。(3分)(Language Ability): (3 points)
      The contestants should speak clearly and fluently.
    二、     发音准确、断句恰当。(3分)(Pronounce Ability): (3 points)
       The contestants should pronounce correctly and pause properly.
    三、     故事内容健康向上、有儿童特点。(1分)(Content): (1 point)
       The contestants should choose inspiring and interesting stories.
    四、     配合故事主题装扮、天真自然。(1分)(Manners): (1 point)
       The contestants should wear and behave accordingly.
    五、     表情自然、手势得体、放松表演,不造作。(2分)(Expression and Performance): (2 points)
       The contestants should use body language properly and present nature performance.
    六、初赛起评分为6分,复赛及决赛起评分为9分。
    (Note: The preliminary contests should be scored from 6 points ,the semifinals and finals should be scored from 9 points.)


    镇江市“小青蛙”故事比赛评分标准(普通话组)


    (1)故事內容:4分   主题鲜明、内容充实、事例感人
    (2)语言面貌:3分   語言清晰、语句流畅、语调生动
    (3)表 现 力:2分   表情自然、手势得体、放松表演不造作
    4精神面貌、服装仪表:1分    配合故事主題装扮,天真自然
    5时间掌握不超过3分钟,超时在平均分上酌情扣除0.05-0.1分
    6本次比赛采取十分制,评委打分保留到小数点后2位。评委在三名选手比赛完毕之后进行打分,以示比赛评分的合理性。
    (7)初赛以6分为起评分进行评判,复赛、决赛以9分为起评分进行评判。
    (8)比赛采取当场打分,当场亮分的方法进行,在本场比赛结束时宣布进入复赛的选手名单及复赛的时间地点,其余选手均可获纪念奖

    9主办机构保留解释及修訂比赛规则的权力

    (10)主办机构保留一切赛果的最終決定权






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    家长报名,幼儿园统一登记。




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    科技节的小发明,可以参考一下哦




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    欢迎各位家长加小八班班级群,QQ号:102504506




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    大伙赶快加入吧!




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    原帖由 家有婕宝 于 11-11-29 10:22 发表
    明天开始降温啦,小八班的老师们、小盆友们要注意添衣啦





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    原帖由 七彩童年游乐园 于 11-11-30 20:47 发表
    杨峻熙的英文名叫高登
    好的!




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    今天东方娃娃智力版及绘本故事《快来不及了》已发下,大家要注意查收哦!




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    拍个集体照




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    已经上传新照片了!宝宝妈妈们快看看吧!




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    大琦很开心

    猪八戒背媳妇

    Ready?


    Go!




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    小蜻蜓运动会圆满成功!




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    在此感谢大琦妈妈全程拍摄!




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    当幼儿园规矩与家规冲突时

    通常,孩子到了3、4岁该进入幼儿园学习了,但不久家长就会发现:孩子常常拿幼儿园的规矩来对付他们。进幼儿园后,孩子们首先面对的是一个全新的环境,老师在他们心目中占绝对的、无可比拟的地位。家长们惊奇地发现:原本不听话的孩子,去了幼儿园后,一下子变得懂事了,凡事言必称“我们老师说……”。儿童教育专家指出,使孩子社会化是幼儿园的一个重要任务,它要教导并且不断督促孩子按规矩办事,从而帮助孩子日后很好地进入社会。
      家长会碰到这样的困惑:万一幼儿园的规矩和家里的规矩发生冲突该怎么办呢?儿童教育专家建议,家长应配合幼儿园为孩子立规矩。调查显示,对于4岁的孩子来说,他们是不会对规矩灵活运用的,对他们来说,一就是一,二就是二,没有其他可以选择。有人曾作过调查:让3岁以下(含3岁)的孩子根据颜色来区分物体,结果只有3岁的孩子完成任务,接着当要求3岁的孩子按照形状来区分物体时,结果他们仍然以颜色来划分区别。只有到了4岁以后,孩子才能逐步改变认知的角度,对事物的判断具有灵活性。
      家长必须配合学校对孩子进行教育,比如,幼儿园不允许孩子带食物人园,家长就不必再为此犯规。甚至连糖果都不要让孩子带进幼儿园。
      家长必须弄清,家庭规矩与幼儿园规矩冲突在哪里。例如,晚上有父母需要看的电视节目,孩子跑来关掉电视,他们会说:“现在该休息了,幼儿园老师说晚上不要看电视,早点睡觉。”这时家长应告诉孩子,规矩对成人和孩子是不同的。儿童教育专家重申,家长必须和幼儿园齐心协力,根据幼儿园的要求,让孩子按规矩办事。
      规矩给孩子们一种安全感和界限感,这会帮助他们知道什么是可以期盼的,什么是不可能达到的,并且自律自己的行动。规矩为孩子们更好地走向世界作好准备。





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    原帖由 家有婕宝 于 11-12-7 16:46 发表
    [attach]10284194[/attach][attach]10284196[/attach]这是在宝宝班的第一天吧,现在看来哈是忍俊不住!
    [attach]10284195[/attach]哈蛮配合滴!
    好萌的照片!




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    家长们可将宝贝小时后的照片一起拿出来晒晒!




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    原帖由 zjc1955 于 11-12-13 07:31 发表
    张婕文婕;
           今天是你的生日,爷爷、奶奶在这祝你; 身体健康,天天开心,四季平安,聪明伶俐,万事如意。
    同时也祝小(8)的老师和小朋友们身体健康,心想事成。
    祝文婕小美女生日快乐!




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    QUOTE:
    原帖由 简1 于 11-12-12 16:36 发表
    呵呵,张艺航(嘟嘟)还像的吧
    看着特可爱




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    哈哈,我自己哦




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    逗逗说回头让妈妈在网上挑件礼物送给文婕!




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    逗逗:文婕,晚上回家我就上网给你淘件礼物!




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    发送图片受限,明天我们继续哦!




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    筱睿:好像发型乱了,等会我要理理




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    文婕:你们俩压倒我了




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