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早晨7点17分就到校,晚快6点到家,陪陪儿子一眨眼就到9点。想赶紧将儿子哄入睡后好进贴,因为知道好多家长在等着我,没想到上了床就一觉睡到天亮,一天的班上下来,真的真的感到很累啊!
上语文课啦,让孩子们将语文书、习字册拿出来,做好课前准备,就这一件事情就要忙上好几分钟啊!所以在家要让孩子们赶紧认识每本书,能很快的拿出想要的书,有些孩子书的封面上没写书名和班级及姓名,要补写起来啊!
课上教孩子们正确的写字姿势和握笔姿势,老师的有些语言一些孩子还不能理解,那就得一个一个去纠正指导,还没讲多少,一节课就下来了,发现嗓子哑了!正确的写字姿势习惯不是一朝一夕就能养成,要孩子、家长、老师共同努力和坚持!附写字姿势“三个一”:一尺,右手握拳,肘关节置桌面,右拳靠近额头,可以得到”一尺”的大概距离;一寸,伸出左手小拇指,右手执笔在左手小拇指上量一量,握笔处与笔尖的位置大约两节手指的距离就是”一寸”。一拳,胸里桌边一拳的距离。握笔姿势: 大指二指对齐捏,三指在下来托起, 四指五指来往里卷, 笔杆斜靠虎口上, 拳心要空腕用力, 提笔就是来练字。
关键就看谁能坚持至少21天,那这个好习惯就属于您孩子的了!
孩子们呢,上午4节课上下来肚子饿得咕咕叫,中午吃饭可香了,吃得干干净净,还来添饭。有的孩子想妈妈了,看到不代伙的孩子回家了,眼睛红红的。有的一不小心将菜汤翻到身上或地上啦,有的排队找不到自己的位置急得团团转,...... 呵呵~ 真可爱!
虽然第一天我们都感到有些累,不适应,但心里还是很快乐的!晨读课我们一起快乐地跟着电脑读《三字经》,书声琅琅;阅读课听老师讲《小猪变形记》、《小真的长头发》等 ,听得津津有味;语文课a o e ,数学课1 2 3 ,音乐课哆来咪......个个学得很投入,很认真哦!第一天的小学生做得有模有样哦!第一天的小学生活过得很充实、快乐哦!
[ 本帖最后由 0太阳花0 于 11-9-2 07:02 编辑 ]
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这两天的语文作业达到老师的要求不到20人。有的是态度不端正,开头几个能认真写,越到后越马虎,虎头蛇尾,草草了事,没有耐心坚持写好;有的是课上听得不够仔细,没能按要求完成;有的是写字还不够娴熟。
对于作业的评价,优星是最高等第,其次依次是:优、优减、良、中。得“优星”的能在作业封面上加一颗星,封面中满5颗星了,可以得到一张宝贵的作业荣誉卡,并且下次作业量要比其他孩子少。得“优减”和“良”的,部分字要重写(是带着铅笔和橡皮一个一个到老师处重写),并和孩子一起找写不好的原因,下次作业量要适当增加。得“中”的,是老师重点关心对象,得“中”的次数多了,可能下午放学要留下来练字的。
有的家长(尤其是老人)会说:“我家孩子的字写得已经蛮好的,还要重写,累坏我家孩子了!”孩子小,可塑性很强,你对他有所要求,他会向你的要求去努力(别小看孩子的能力),就怕您对您的孩子没有要求,怎能看出他的进步呢!有时是需要您把爱“隐藏”起来!一年级起始阶段“把字写好”是孩子的首要任务,耐心指导孩子的写字姿势,力求让孩子将字写出自己的最佳水平!请各位家长配合、支持、理解!
明天会上传一些优秀作业片片!
[ 本帖最后由 0太阳花0 于 11-9-8 00:16 编辑 ]
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今天跟大家谈谈咱们班的评价制度吧!
近来,各位家长比较关注孩子在校所得的荣誉卡,有家长会问:人家得了3张,而我家只得了1张,是孩子表现不好吗?
我们班的学生最终评价是结合个人评价和团队评价两方面情况来综合考虑的,个人的各项评优评先,其所在的团队评价情况将作为重要参考依据。
个人评价主要从作业、学科成绩、各类活动、某方面突出表现来评比。具体说,简单的作业(如习字册)满5颗星,得一张作业荣誉卡;难度大点的作业得了优星,就可以直接得一张作业荣誉卡;单元测试为优(95分以上)才能得作业荣誉卡1张;期末测试为优的,得2张作业荣誉卡;积极参加各级各类活动或竞赛并取得较好成绩的,可得荣誉卡1张;有其他突出表现的也可酌情获得荣誉卡。
团队评价主要从出勤、卫生、纪律、两操、课堂整体学习状态等方面来评比。具体说,每天一总结,给得星最多的小组奖贴一枚笑脸奖章,所有成员加发一张荣誉卡。每两周评一次金牌团队和金牌队长(队长是小组成员轮流担任),张贴照片在队角上,以资鼓励。
采取这种评价制度主要是为了培养孩子的团队合作意识,从而形成良好的班风,整体得到提升。有家长也许要担心:如果该小组有调皮的孩子,岂不是没希望了?我们也考虑到了,只要在小组成员的帮助下,该生有些许进步,都将为该小组双倍加星!(不抛弃、不放弃!)需要说明的是,到目前为止,我们还没有发现特别调皮捣蛋的孩子,大家还是放心好了!任何一项评价制度,都不可能做到绝对的公平、公正,我们的初衷在于培养孩子良好的行为习惯和道德品质,积极提升自身的各项素质,因此,也希望我们广大家长能和孩子积极应对,不要一味的在意荣誉卡,而是要通过荣誉卡来间接了解孩子的发展动向。这一评价制度是我结合班主任工作经验所提出的,不一定成熟,家长们也可以加以完善,向我提一些改进的建议。一切为了孩子,为了孩子一切!
[ 本帖最后由 0太阳花0 于 11-9-7 23:40 编辑 ]
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家长委员会招募通知
为了让班级的各项工作在家长的支持和帮助下得到更好的完善,使孩子更幸福、健康地成长,咱们一(6)班的家长委员会(简称家委会)即将组建成立。如果你对班级建设工作热心又有相对比较多的业余时间,热烈欢迎您的加入。
工作内容:
1.协助班级各科老师开展各项活动。
2.听取和搜集、整理家长意见,对班级工作提出建议。
3.组织活动:包括动员、联系家长,确定活动地点、日程、收费、购物、音像记录等组织工作。
家委会成员分工:
会 长(2人):负责家委会全面工作。
宣传策划(4人):负责设计活动方案、进行活动总结等方面的文字撰稿及影像工作。
财务主管(2人):负责资金的计划、调配和管理,出具相应报表。(此项希望是会计或在银行工作的家长担任。)
信息主管(2人):搜集整理家委会活动相关资料(如活动方案、财务支出情况、活动的照片及录像等等)并在my0511的班级主题帖中展示。
后勤主管(4人):负责采买、保管、分配物品,以及游玩时吃、住、行、购买门票等事务。
说明:家委会共需14名委员,将其分为A、B两组,轮流为班级服务。
报名方法:有意参加家委会工作的家长,请您在网上直接跟帖报名,或者发短信给我,并注明您希望负责哪一方面的工作。按报名顺序选前14名,踊跃哦!(注:家委会各项活动均根据家长们的需求,由委员会成员代表大家组织规划,可以是针对学习的、还可以组织各种活动。活动方式也很多,可以根据大家的实际情况来商讨。我们期待注入家长的力量,让孩子们成长更快乐!)
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[ 本帖最后由 0太阳花0 于 11-9-14 22:12 编辑 ]