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关于开展小眼看镇江参观城市规划馆活动的通知
各位家长:
为感悟镇江的悠久历史和灿烂文化,加强社会主义精神文明教育,一(6)班定于11月19日(周六)上午组织参观镇江城市规划馆,现将有关事项通知如下:
一、参观时间:11月19日(周六)上午9:30,时间为半天。
二、参观人员:本次活动采取自愿报名的形式,每个家庭2人(仅限一大一小,不接受多余人员报名),请各家于周五中午前将参观人员名单发班贴上。
三、集合地点:镇江市城市规划馆大门前(南徐大道口),各家自行前往。
四、注意事项
1、请各位家长带好小孩,不要在规划馆内追逐打闹,不要随意触摸馆内设备,注意安全。
2、随身携带的饮料、水杯请妥善保管好,不要将水和饮料洒在设备上。
3、在讲解时,请不要大声喧哗,不要随意离开队伍自行活动。
中山路小学一(6)班家长委员会
二0一一年十一月十六日
[ 本帖最后由 zjwh_2011 于 11-11-16 14:33 编辑 ]
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关于安排“护学岗”的通知
各位家长:
根据学校通知,从12月5日(下周一)至12月9日(下周五)由一(6)班每天安排4名学生家长承担“护学岗”的任务,时间为每日7:10—7:50,主要负责协助学校老师和执勤民警做好校前停车秩序、护送学生过斑马线。由于只需20名家长,因此决定按学号顺序安排首次“护学岗”,本次安排1-20学号的学生家长,21-50的下次轮换。具体安排如下:12月5日(周一)为柏知言、袁瀚、陈睿迪、陈彦旭的家长;12月6日(周二)为董旭冉、高宇琦、韩孟都、景钰程的家长;12月7日(周三)为居华晨、马宣羽、孙伟桂、田苗扬的家长;12月8日(周四)为王锡刚玉、王梓昂、魏文业、闫树文的家长;12月9日(周五)为解子航、李星融、徐烨、杨霁晖的家长。上述家长如时间上有问题,请在周五前联系居华晨妈妈调整时间。
特此通知。
一(6)班家委会。
二O一一年十一月二十九日
[ 本帖最后由 zjwh_2011 于 11-11-29 11:24 编辑 ]
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各位家长:
为迎接2012年新春,丰富小朋友们的业余生活,增进同学之间友谊和协作,在2012年新春到来之际,经家委会研究决定举行“迎新春联欢会”,现将有关事项通知如下:
一、活动时间:拟定于12月31日(周六)下午(学校当日补课,上午安排授课,下午举行活动,时间为13:30—16:30);
二、活动地点:届时提前通过校讯通通知各位家长;
三、活动内容:提高小朋友动手能力(小朋友就餐);中间安排竞赛活动和游戏娱乐项目(活动优胜者将获得奖品);
四、活动人员:两大一小或一大一小(有些活动需要家长参与);
五、活动费用:120元一个家庭。
敬请各位家长积极配合,给予大力支持,参与人员请跟贴报名,并注明参与人数!
一(6)班家委会
二O一一年十二月十一日
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不少孩子写作业的时候,明明答案是三个字,他经常写两个字。你要是问他,他肯定能说出正确答案来。还有的孩子看上去非常聪明,但考试的时候,明明可以拿100分,可就是要犯一个低级错误。如何使孩子改掉粗心大意的坏习惯呢?一些家有“粗心习惯的孩子”的父母们,从他们那里总结出一些有效的高招。
案例一
采用多种方法,该掉粗心毛病
我的孩子做作业速度蛮快,但经常做错,作业本上每页都有“×”,问问孩子错的这些题实际上他都会。有些时候他做题时,你检查出他的错题只要一提醒,他就会“啊呀”一声顿时觉悟。但粗心毕竟使不该错的作业都错了,遇到测验考试,成绩也大打折扣。为此,我很伤脑筋。
根据专家分析造成孩子做作业粗心毛病的原因是各不一样的。大多数是由于做作业时态度不认真、心不在焉、马马虎虎。这部分孩子一般都较贪玩,看是在做作业,心里却想着同小伙伴玩耍,盲目追求速度快,匆匆了事,难免会出差错。 还有一种原因是“思维定势”在起作用。“定势”心理学认为它是由先前的心理活动所形成的准备状态,决定着同类后续心理活动的趋势。由于小学生对细微变化缺乏很强的观察、判断能力,更容易产生不必要的错误。如先前学习“干”字,尔后学习“于”字,往往会由于前一个字的定势,而使前后两个字区分不清,把字写错。又如,做数学应用题时,一看到问题“一共有多少?”就认为是把项目中的两个数字加起来,结果做错了。
因此,我觉得对待孩子粗心要具体问题具体分析,采取有针对性的措施给予帮助和指导。重要的是帮助孩子懂得认真做作业是完成学业的必不可少的基本要求,促使孩科端正态度,一丝不苟地对待每一科作业。并告诉孩子,认认真真是一种良好的学习品质,对今后的发展有着重要的作用。在辅导时,也要选择正确的教育孩子的方法,我认为可以着重在以下几方面多做工作:
1.帮助孩子安排作息时间。让孩子学会“专时专用”,玩要玩得舒心畅快;做作业时要专心致志、决不分心。这里,保证孩子有足够的娱乐和休息是不可忽视的。
2.帮助孩子养成认真仔细的作业习惯。告诉孩子要仔细看题目,认真想问题,做作业先是求对、好,然后才是求快。平时要经常督促孩子“审题三遍,再动笔”,养成认真审题,认真复查的好习惯。
3.为孩子准备一本错题集。当孩子因粗心而做错作业时,不妨让孩子在错题集中把错误记录下来,同他一起分析做错的原因,并找出规律。这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害,提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。
4 .用目标激励孩子上进。可同孩子一起制定减少“×”的近期目标,并辅之以奖励措施。如:本周或今天作业本上有五个“×”,下周或明天要求减少一个“×”,直至消灭“×”。每到一个目标就给予精神或物质奖励。这种用目标来激励孩子上进的方法,也能帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误,从面养成仔细认真的好习惯。
通过以上这些方法,再加上孩子渐渐长大,他的作业本和课外作业错的越来越少。
案例二
改掉孩子粗心的坏习惯
孩子刚上学时,态度上是很认真的,也没发现什么不好的。一学期后,我发现孩子的作业和考试老是有错。一问他又是懂的,都是粗心大意的错。因为多了,我就开始分析原因:一是因为学的内容不难,孩子有轻视心理;二是学习的目标不明确,孩子常说:“谁谁只考了多少分。”言下之意是自己考得还不错呢;三是粗心已变成了习惯,一下子还真的改不了。
针对这种情况,我没有给孩子讲大道理,而是让孩子写一篇作文(也是周记),题目是《粗心是个坏朋友》。在我的引导下,他把粗心的坏处越说越多:如考试的时候,粗心一来就要偷走你的分数;做作业的时候,粗心一来就要写错字……而且,粗心又是很喜欢跟你交朋友。最后他得出一个结论;粗心是个坏朋友,而它老是要跟你来交朋友,小朋友千万不能跟粗心交朋友。那篇作文里的话,到现在他还记在心里,我提醒他不要粗心也是用他的话,自己的话听得进。
他思想上已开始重视了,但我知道改一个坏习惯不是很简单的事。粗心是好了一些,但是还是老有些错,而且是简单的,说不懂又是懂的,说是粗心又不是很懂。我一找原因是:因为内容不难,孩子上课不专心听。准确一点说是:听是认真听的,老师教的都听见了,但是没有用心听,用心思考老师讲的课。就是说,看看简单的内容,不用心也是没有全部掌握。这可以说是:上课的粗心。这个粗心我发觉更隐蔽更有害。因为这样的粗心,听课的质量就差了。找到了原因,我更加强调他上课要专心听课。一段时间后,我发现效果不是很明显。因为对孩子的要求不明确。什么样才叫专心呢?孩子不会说自己不专心的。这样,我就提出了:考试100分或第一名的学习目标。我跟他说:“你没有达到目标,就不用跟我来说你考的什么什么好的,也说明你上课没听懂,这是爸爸对你的学习要求。”语言简单,目标明确。这个目标的提出是在二年级第一学期。
目标明确后,果然有效。一是学习主动了,二是粗心少了,信心多了。慢慢地试卷上错的都是不懂的或是课外的内容。100分和第一名也常来了。我问他考几分时,他回答说:就象你说的那样。这时就是100分了。现在,每次考试他都会努力争取的。因为他知道自己行了。以前他会说:那多难啊。
我大致花了一年的时间,使孩子的粗心坏习惯有所改变,同时,他的学习在同步提高了。我想更重要的是:一个好的习惯对孩子的一生都是很重要的。
案例三
让孩子学会自我克服
我女儿上小学二年级,平时成绩很好,我们给她出的题她都会做。可是一碰上考试她马虎粗心的毛病就复发了。每一次考完,她都很有信心,说没有什么不会的。可卷子一发下来,错误多着呢!不是漏了一个数儿,就是多写了一个数。你马上再考她,她还是会。这粗心的毛病怎么才能改掉呢?
为了让改掉粗心的坏习惯,我帮助孩子分析错误最关键的地方是什么,在哪里,让孩子抄录自我提醒的“语录”,例如,“坚决消灭错别字”,“不要忘记检查”等,放在自己桌子的玻璃板下,贴在作业本的第一页上或者其它醒目的地方,提醒自己注意改正粗心的毛病,在考试前经常根据孩子各门功课容易出现的错误、易粗心的地方,和孩子一起讨论,针对各门课的不同情况写出一些自我提醒的语句。
经过一年多的努力,孩子的考试成绩直线上升,由原来班里的后进生变成了现在的优生。并且养成了爱学习、认真检查的好习惯。
点评
粗心,是孩子的通病,低年级学生尤为突出。同样的粗心但究其原因却因人而异。以上三个案例中的家长,都能找出各自孩子粗心的原因,对症下药,收到了很好的教育效果。
造成孩子粗心的因素有许多,但有两个是最基本的:一个是注意力的问题,注意力可以分为注意力的保持和注意力的分配。我的孩子可能属于其中之一。孩子计算或写作时粗心,可能是注意力分配落后,无法同时写和想,也就是说他不能将自己的精力很好分配于两件事物上,而出现马虎的错误。其它方面孩子粗心是属于注意力保持时间短,不能专心投入,就会出现马虎。另一个更为主要的因素是视知觉加工能力落后,视知觉加工能力包括视觉记忆能力(能在短时内记住所见的材料)、视觉分辨能力(能观察数字或文字的细微差别)、视-动统合能力(手和眼的协调能力)。学习过程中,80%以上的信息要通过视觉传递到大脑,如果一个人视知觉能力落后于年龄水平,就有可能出现看错行、抄错数、丢字漏字等粗心马虎的情况。
忠告:
纠正孩子粗心,父母要有耐心,不要期望一蹴而就。
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迎新春联欢会活动参与人员
姓名 | 参与人员 | 姓名 | 参与人员 |
凌子 | 两大一小 | 朱舒旸 | 一大一小 |
李星融 | 两大一小 | 崔晓加 | 一大一小 |
韩孟都 | 两大一小 | 陈彦旭 | 一大一小 |
张国睿 | 两大一小 | 魏文业 | 一大一小 |
潘思彤 | 两大一小 | 殷天瑞 | 一大一小 |
杨霁晖 | 两大一小 | 王锡刚玉 | 一大一小 |
吴易泽 | 两大一小 | 柏知言 | 一大一小 |
耿昕玥 | 两大一小 | 居华晨 | 一大一小 |
华晨玥 | 两大一小 | 梁昕灿 | 一大一小 |
杨承熠 | 两大一小 | 袁睿佳 | 一大一小 |
叶星彤 | 两大一小 | 陈睿迪 | 一大一小 |
张梓歆 | 两大一小 | 叶品 | 一大一小 |
刘艺 | 两大一小 | 孙伟桂 | 一大一小 |
田苗扬 | 两大一小 | 曹稚然 | 一大一小 |
张笑涵 | 两大一小 | 高宇琦 | 一大一小 |
解子航 | 两大一小 | 闫树文 | 一大一小 |
朱宸稷 | 两大一小 | 朱海恬 | 一大一小 |
景钰程 | 两大一小 | 马宣羽 | 一大一小 |
王奕童 | 两大一小 | 姚嘉妍 | 一大一小 |
杨斯涵 | 两大一小 | 徐烨 | 一大一小 |
袁瀚 | 两大一小 | 姜亦文 | 一大一小 |
孙畅 | 两大一小 | 于亚丁 | 一大一小 |
张一诺 | 两大一小 |
|
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董旭冉 | 两大一小 |
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王梓昂 | 两大一小 |
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王睿涵 | 两大一小 |
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合计 | 48个家庭共122人,其中大人74人,小孩48人。 |
[ 本帖最后由 zjwh_2011 于 11-12-19 10:09 编辑 ]
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迎新春联欢会活动参与人员
姓名 | 参与人员 | 姓名 | 参与人员 |
李星融 | 两大一小 | 朱舒旸 | 一大一小 |
韩孟都 | 两大一小 | 崔晓加 | 一大一小 |
张国睿 | 两大一小 | 陈彦旭 | 一大一小 |
潘思彤 | 两大一小 | 魏文业 | 一大一小 |
杨霁晖 | 两大一小 | 殷天瑞 | 一大一小 |
吴易泽 | 两大一小 | 王锡刚玉 | 一大一小 |
耿昕玥 | 两大一小 | 柏知言 | 一大一小 |
华晨玥 | 两大一小 | 居华晨 | 一大一小 |
杨承熠 | 两大一小 | 梁昕灿 | 一大一小 |
张梓歆 | 两大一小 | 袁睿佳 | 一大一小 |
刘艺 | 两大一小 | 陈睿迪 | 一大一小 |
田苗扬 | 两大一小 | 孙伟桂 | 一大一小 |
张笑涵 | 两大一小 | 曹稚然 | 一大一小 |
解子航 | 两大一小 | 高宇琦 | 一大一小 |
朱宸稷 | 两大一小 | 闫树文 | 一大一小 |
景钰程 | 两大一小 | 朱海恬 | 一大一小 |
王奕童 | 两大一小 | 马宣羽 | 一大一小 |
杨斯涵 | 两大一小 | 姚嘉妍 | 一大一小 |
袁瀚 | 两大一小 | 徐烨 | 一大一小 |
孙畅 | 两大一小 | 姜亦文 | 一大一小 |
张一诺 | 两大一小 | 于亚丁 | 一大一小 |
董旭冉 | 两大一小 | 叶星彤 | 一大一小 |
王梓昂 | 两大一小 | 凌子 | 一大一小 |
王睿涵 | 两大一小 |
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叶品 | 两大一小 |
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合计 | 48个家庭共121人,其中大人73人,小孩48人。 |
[ 本帖最后由 zjwh_2011 于 11-12-19 12:17 编辑 ]
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迎新春联欢会活动参与人员(至12月19日21:40)
姓名 | 参与人员 | 姓名 | 参与人员 |
李星融 | 两大一小 | 朱舒旸 | 一大一小 |
韩孟都 | 两大一小 | 崔晓加 | 一大一小 |
张国睿 | 两大一小 | 陈彦旭 | 一大一小 |
杨霁晖 | 两大一小 | 魏文业 | 一大一小 |
吴易泽 | 两大一小 | 殷天瑞 | 一大一小 |
耿昕玥 | 两大一小 | 王锡刚玉 | 一大一小 |
华晨玥 | 两大一小 | 柏知言 | 一大一小 |
杨承熠 | 两大一小 | 居华晨 | 一大一小 |
张梓歆 | 两大一小 | 梁昕灿 | 一大一小 |
刘艺 | 两大一小 | 袁睿佳 | 一大一小 |
田苗扬 | 两大一小 | 陈睿迪 | 一大一小 |
张笑涵 | 两大一小 | 孙伟桂 | 一大一小 |
解子航 | 两大一小 | 曹稚然 | 一大一小 |
朱宸稷 | 两大一小 | 高宇琦 | 一大一小 |
景钰程 | 两大一小 | 闫树文 | 一大一小 |
杨斯涵 | 两大一小 | 朱海恬 | 一大一小 |
袁瀚 | 两大一小 | 马宣羽 | 一大一小 |
孙畅 | 两大一小 | 姚嘉妍 | 一大一小 |
张一诺 | 两大一小 | 徐烨 | 一大一小 |
董旭冉 | 两大一小 | 姜亦文 | 一大一小 |
王梓昂 | 两大一小 | 于亚丁 | 一大一小 |
王睿涵 | 两大一小 | 叶星彤 | 一大一小 |
叶品 | 两大一小 | 凌子 | 一大一小 |
|
| 王奕童 | 一大一小 |
|
| 钱沁怡 | 一大一小 |
|
| 潘思彤 | 一大一小 |
合计 | 49个家庭共121人,其中大人72人,小孩49人。 |
[ 本帖最后由 zjwh_2011 于 11-12-19 21:49 编辑 ]
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作者 唐 孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
〖译文〗 春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了; 猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。 夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声; 呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少?
〖赏析〗诗歌从春鸟的啼鸣、春风春雨的吹打、春花的谢落等声音,让读者通过听觉,然后运用想象的思维方法,转换到视觉,在眼前展开一夜风雨后的春天景色,构思非常独到。诗歌语言自然朴素,通俗易懂,却又耐人寻味:不知不觉的又来到了一个春天的早晨,不知不觉的又开始了一次花开花落。思想着这一年一度的春色,人生的感慨便会油然而起,或淡或浓地萦回心头。
《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡,却韵味无穷。不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。诗人由喜春而惜春,用惜春衬爱春,言简意浓,情真意切。从那“夜来风雨声”中,我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。
〖注释〗:1.春晓:春天的早晨。2.闻:听。
[ 本帖最后由 zjwh_2011 于 12-2-10 13:19 编辑 ]
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——唐.贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
咏柳:一作《柳枝词》。
碧玉:形容柳树枝叶的颜色。这句说春天的新柳碧绿婆娑,如同玉树一般。
妆:装饰,打扮。
丝绦:丝带。这里借以形容柳条的柔嫩轻盈。绦,用丝编成的绳带。
二月:农历二月,正是仲春时节。
春柳如同碧玉妆扮分外娇娆,
垂下的万千枝条好象绿色的丝绦。
是谁把这柳叶裁得如此精致,
原来二月春风——它恰似一把灵巧的剪刀。
如玉雕一样的新柳碧玉婆娑,无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。细长的柳叶是谁剪出来的呢?原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。
[ 本帖最后由 zjwh_2011 于 12-2-10 13:19 编辑 ]
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