这一届确实摇号只是个摆设，参加的都有的上。三年下来，总结了一下，孩子小学阶段学**惯好，成绩比较靠前的或者中上的可以选择一外，好的孩子来了这里会更好，小学阶段不自觉，成绩靠后的甭指望送进来就能改变什么。

这话说的，去年是摇号的，很多小学就考不及格的也往里面送，因为住校，家长不用管。学校再努力也带不动这样的生源啊。

我家目前初三，我们这一届属于第二年摇号的，可能是目前为止生源最差的一届，我们班上我所知道的两个娃，一个是父母做生意的，家住附近，所以上一外就是为了不用早早的接回家盯作业，初一住校。还有一个是父母都在外地工作，爷爷奶奶管不住，这两个孩子小学时成绩就不好，所以现在成绩也不好。不是你想像的，所有人送过来都是为了鸡娃，也有为了省事儿的。

那没有办法，人家比你多花了几年小学的费用，我们这一届有两个直升班，当时没有六年级，在六年级的下学期开设的两个班，都是来自各个学校的优秀学生。目前十班基本上很稳定，40%成绩在全校都比较拔尖，剩余一部分也有力不从心的。学校需要升学率，肯定会搞两个好班，但是从现在小学部来看，不再需要摇号了，应该也就不会再有好班和平行班之分了。

不高，现在幼儿园人数多了，如果想上，现在就去幼儿园那边办转学，进来上一个月可以直升，具体去幼儿园问一下

我是发现了，但凡自己家娃成绩比较好的，就说学校好，孩子成绩跟不上的就说老师不负责，遇到这类型的家长太多了，身边有很多，其中有一个一年级的娃，在家写作业磨蹭，交作业质量不高，家长就怪老师不给施加压力。有时候作为家长也该想想，同样的班级同样的环境，为什么别人就很优秀，不要一味的把责任推到老师身上，也许你换别的老师，孩子成绩比现在还差，我家两个孩子成绩都平平，但是我一直觉得一外不错，老师跟孩子们像朋友一样，让孩子没有很压抑的学习，当今学习压力这么大的情况下，一外的孩子们每天都有灿烂的笑脸，这一点就打败了很多学校。纯属个人意见，勿喷，喷就是你对！

比如计划招生320，而附小6年级已有180学生，那么只有40个摇号名额。

说错了，是6年级如果280人，就是剩40个名额，目前6你年级人数较多

手快打错数字了

孩子成绩优秀的话可以联系学校教务处试试

一外是私立学校，教师的薪资跟所在班级的成绩挂钩，我觉得没有谁会跟钱过不去别的我不知道，我家孩子的老师一直抓的很紧，其实刨除薪资不说，我也相信没有哪个老师是不需要名声的。

二模成绩没有参考价值