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五一劳动节，我们共同来劳动吧！“我有一双小巧手”活动准备开始啦！小朋友快快准备哦！“
我有一双小巧手”幼儿自理能力竞赛活动方案
一、活动目标：
1、通过活动，促进幼儿身体协调性和灵活性发展，培养幼儿的生活自理能力。
2、在活动中，引导幼儿学习穿脱衣裤、鞋袜、系鞋带、叠衣服等基本技能，养成“自己事情自己做”的良好习惯。
3、以班级为单位开展竞赛活动，增强孩子的竞赛意识和集体荣誉感。
二、活动时间和要求：
1、活动时间：4月23日小班预赛，4月24日中大班预赛。4月30日全园决赛。
2、活动要求：各班教师组织孩子练习，对家长进行宣传，提出配合要求，以班级为单位开展预赛。
三、具体活动安排
小班：折叠衣裤——参加人员：全班幼儿——活动准备：每人一套衣服和裤子。
比赛方法：将衣裤折叠整齐，用时最短者获胜。
中班：折叠夏被——参加人员：全班幼儿——活动准备：每人一床夏被。
比赛方法：将夏被折叠整齐，用时最短者获胜。
大班：系鞋带——参加人员：全班幼儿——活动准备：每人一双系鞋带的鞋子。
比赛方法：将鞋带系好，用时最短者获胜。
四、比赛形式与规则
1、各班选派1名教师做统计员，分别记下每组幼儿的成绩。
2、分年段进行，听到主持人的口令开始比赛，以记时的形式开展。
3、评判要求
（1）小班：参赛幼儿将衣服、裤子折叠整齐，用时最短者优胜。
（2）中班：参赛幼儿将夏被折叠整齐，用时最短的优胜。
（3）大班：将自己脚上的鞋带按正确的方法系好，用时最短者优胜。
王启钰
我有一双小巧手”幼儿自理能力竞赛活动方案
一、活动目标：
1、通过活动，促进幼儿身体协调性和灵活性发展，培养幼儿的生活自理能力。
2、在活动中，引导幼儿学习穿脱衣裤、鞋袜、系鞋带、叠衣服等基本技能，养成“自己事情自己做”的良好习惯。
3、以班级为单位开展竞赛活动，增强孩子的竞赛意识和集体荣誉感。
二、活动时间和要求：
1、活动时间：4月23日小班预赛，4月24日中大班预赛。4月30日全园决赛。
2、活动要求：各班教师组织孩子练习，对家长进行宣传，提出配合要求，以班级为单位开展预赛。
三、具体活动安排
小班：折叠衣裤——参加人员：全班幼儿——活动准备：每人一套衣服和裤子。
比赛方法：将衣裤折叠整齐，用时最短者获胜。
中班：折叠夏被——参加人员：全班幼儿——活动准备：每人一床夏被。
比赛方法：将夏被折叠整齐，用时最短者获胜。
大班：系鞋带——参加人员：全班幼儿——活动准备：每人一双系鞋带的鞋子。
比赛方法：将鞋带系好，用时最短者获胜。
四、比赛形式与规则
1、各班选派1名教师做统计员，分别记下每组幼儿的成绩。
2、分年段进行，听到主持人的口令开始比赛，以记时的形式开展。
3、评判要求
（1）小班：参赛幼儿将衣服、裤子折叠整齐，用时最短者优胜。
（2）中班：参赛幼儿将夏被折叠整齐，用时最短的优胜。
（3）大班：将自己脚上的鞋带按正确的方法系好，用时最短者优胜。
王启钰
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