今天我问邓子涵有任务吗？他说我们学了“秋叶落下来了，然后说：树叶落下来了毛毛虫来了，它躲在树叶下面好舒服啊，树叶落下来了蚂蚁来了坐在树叶上面好舒服啊！”还特意强调了一下上下，接着说还有一些小动物我想不起来了。回家我上网看到原版内容后和他一起好好朗诵了几遍！基本能记住了！

邓子涵回家告诉我有擤鼻涕的任务，告诉我，先捏着一个鼻子擤一下在捏着一个擤一下，还和我说你会了吗？带照片的事是完全不记得了！

终于可以上网了，这些天上不了网都不知道邓子涵最近表现咋样，反正是每天都是说没有任务，老师子涵最近表现还好吗？

昨天接邓子涵回家的路上我们一起聊天，我问他在幼儿园学了好玩东西没？他说学了手指变变变的游戏，回到家还做给我看了，“一个手指头啊一个手指头啊变啊变啊变成毛毛啊，两个手指头啊两个手指头啊变啊变啊变成小兔子啊，三个手指头啊三个手指头啊变啊变啊变成小孔雀啊四个手指头啊四个手指头啊变啊变啊变成小扇子啊，五个手指头啊五个手指头啊变啊变啊变成小鱼游啊，边说边做了动作”虽然做的不错但是还不是很主动。还有邓子涵这两天在家吃饭也不是很好，因为老喊嘴疼，我特意看了下，原来嘴上有个大溃疡，我喂他吃的还好自己吃就不好，他喊嘴疼有几天了我一直没太在意，也不知道是不是这个原因。我再观察观察。麻烦老师了了！

邓子涵昨天在幼儿园是和朱昕玲一起完成了任务，两个人一起扒着手指说出了要带的东西，两个小朋友手拉手一起走的，难得这么乖的放学就出来。任务也完成的好，回到家又主动和我说了一遍。看样子心情不错！还和我说今天我吃了两碗饭，还喝完了西红柿汤，我一开始还不信后来看到姚老师的回贴才信，我这两天还是觉得他情绪不太稳定，前天晚上我和他说话他不听我就说了句我不理你了，我走了然后就哭了起来，后来我和他爷爷一起哄的他才好起来，早上起来我给他穿衣服的时候我就说了句：妈妈爱你！真的非常爱你！不知道又怎么了又哭了起来，我问他为什么哭啊，他叽叽咕咕也没说出，他其实其实是还挺敏感的，我也在检讨是不是自己的情绪影响到了他，或是说了一不该说的话。这几天麻烦老师了，上课注意力不集中的问题我也要好好训练他一下。

真不好意思现在才回复信息，昨天晚上回来的路上邓子涵告诉我昨天的任务是回家给妈妈讲故事，他给我讲了“小熊穿大鞋”的故事，小熊早上起来穿着爸爸的大鞋就去上学了，妈妈在后面喊小熊回去换鞋小熊也不理，结果穿着大鞋在路上走路摔了好几次，到了幼儿园老师看到了也批评了小熊还把给小熊的五角星给收了回来，小熊伤心极了！实话实说，我也不知道昨天真正的任务是什么，我问他好几遍他都说就是讲故事的任务！是这个任务吗？

这两天邓子涵让老师们操心了，这学期幼儿园伙食真心不错所以他也变得胃口大开，前几天吃的都刹不住车了，这些天真是辛苦老师了！昨天回家我问他有啥任务？他说不记得了！后来我就自己朗诵了“小路”，他居然也跟着我读了起来，然后就自己说了起来，把几种小动物说了出来，小动物们在做什么都说了出来，看样子上课还是听的。我说这个就是任务啊！他讲：“我不知道啊！”这孩子上课到底是听还是没听啊

呵呵，邓子涵上课也会举小手了嘛

今回到家问邓子涵有什么任务吗？他说回家和爸爸妈妈一起做糖葫芦和棒棒糖，这下我可有些急了，家里没有橡皮泥啊！后来我灵机一动，和了一小团面和他玩了起来这下他可开心了和我比赛谁搓的面团比较圆比较快！一会就和妈妈做出了一串糖葫芦，接着又做了棒棒糖。玩的开心极了！我觉得邓子涵搓圆还是不错的动作配合也还好就是搓了没两下就说好了，可是搓的不够圆哦。

这个周妈妈非常忙，邓子涵也非常懂事没给妈妈添乱，还在妈妈店里给妈妈帮忙！任务也顺利完成！

昨天晚上我问邓子涵，今天在幼儿园开心吗？回到，开心！今天学到了新本领吗？回到，没有哦！我还想他又不记得自己的任务了。突然他讲，哦，我们今天学了“大皮球”，接着就唱了起来，我对照了一下原版的，他忘了说“拍一拍，跳一跳”其他对对了！我也跟他学还还装着老是记不住他就一遍一遍的教我，开心极了！

还有，想问问姚老师，邓子涵在幼儿园吃饭吃的好吗？这孩子最近每天放学都和我要吃的，回到家就开始找吃的，一直能吃的临睡前，感觉就没有吃够的时候，所以想问问老师他在幼儿园也这样吗？

邓子涵周末在家看了英语碟片，他看的时候我才发现里面好多歌曲他都会唱，我问他是在幼儿园里学的吗？他说是的，可我平时都没听他唱过，看样子我平时还是对他的学习关心少了！

老师好，昨天你们布置任务了吗？邓子涵昨天回到家说没有任务，我以为他又忘了所以就罚了他站，罚站时他哭了，后来我上网看看好像是没有。周末时由于他忘记了任务所以我让他罚站的，罚站时告诉我看碟片的事情，周末的任务完成了可是我看到他没得到五角星哦，其实他基本上每天都是完成任务的由于我的疏忽没有及时回复老师所以让他失去了好几次得到五角星的机会，原来觉得好像不是太大问题，可是昨天子涵的一番话让我觉得有些愧疚，子涵昨天回到家说“我今天心情有些不好”，我问他为什么，他说“今天我因为表现不好，上课捣乱，中午不好好吃饭所以老师收走了我五角星”他说的是真的吗？他昨天还带我看了他的五角星，还说“我的星星好少啊”，这件事让我感觉自己很愧疚。接下来我和子涵会共同努力把他没拿到的星星拿回来！

邓子涵昨天可能是因为听到我和老师的谈话一回家家就告诉我今天的任务是妈妈的任务，你要把表格填完哦！晚上我忙完事情之后他还喊我，“你赶快来做作业啊”我是在他的监督之下完成的表格，昨天我和他好好聊聊的，他突然和我说不想上幼儿园了，我问他为什么？他就胡说，说幼儿园里有妖怪！还说“我上课时没精神，想睡觉！”都不知道他的小脑袋里想的是什么，子涵其实是个比较敏感的孩子，我觉得他有时会受我情绪的影响，所以我感到自己也有一些问题，我还要仔细观察一下他最近的状态，和老师一起纠正他的问题，也麻烦老师能够留意一瞎他，看看问题究竟出在哪？

邓子涵回家告诉我明天要妈妈要陪他去学校一起上课看碟片是在我的提醒下想起来的，昨天早上上学是很开心的，我调整了自己的情绪和方式他立马是开开心心的并且答应努力把丢掉的五角星争回来！回家的路上又告诉我说“在幼儿园真开心”！唉！啥话都是他说了！我认真的看了老师的回帖，我也一定纠正我和子涵共同的一些问题。我还问了他不想上幼儿园的原因，我说老师都告诉你了，说到五角星被收回的事他承认是因为这个原因，并且说他很伤心！我也顺势告诉他，做搓事能够改整就是好孩子。他也答应我上课要认真听讲。和妈妈一起努力。我们一起期待他的改变吧！真让老师操心了！

周五接邓子涵时他一看到我就说：“幼儿园里真好玩，我今天好开心啊！路上就对我说了，“妈妈辛苦”！其实老师才正真辛苦啦！周五看到了子涵上课的状态发现他真的有些散漫不积极，其实在专注力反面我以前觉得他还不错，在家看书，玩玩具，看电视他都挺能坐的住，不知道上课时为啥就不行

邓子涵今天回家在我的提示下告诉我带纸巾的事，还说女孩子带两包男孩带一包！晚上和他一起复习了一下“红红的小东西”。另外我想问问姚老师，圣诞节我想给孩子做点酸奶和小甜点带给他们可以吗？

邓子涵昨天放学就给我讲了红红的小东西的故事，我也不知道这是任务所以回家又问他任务是什么?结果他回答是不知道。后来上网看看才知道。子涵虽然不能按着原文复述但是他能把大概意思讲出来。

邓子涵回家告诉我说明天要把圣诞帽戴回学校哦，明天有好玩的活动。昨晚子涵和妈妈一起去了教堂感受了圣诞节的气氛，今天早上我会带给小朋友好吃的酸奶和甜点都是我自己做的，希望小朋友们过个愉快的圣诞节！

看到孩子们吃的开心心里真是幸福满满哦！我们小二真是一个快乐的大家庭！

邓子涵回家非常兴奋的告诉我今天过的好开心啊！收到了圣诞老人的礼物，还有贾茹的气球，赖嘉的手表，还一样一样拿给我看，看着他一脸兴奋的样子真好玩！真心感谢所有老师和小朋友的家长们！希望孩子们在小（二）班这个幸福的大家庭中快乐成长！

周末邓子涵和他最喜欢的啦啦姐姐还有妈妈一起玩了老师发的积木，玩的好开森！还和好朋友一起分享了萧卓小宝贝的生日火龙果，真好吃！这个周末真是愉快啊！

昨天接到子涵我就问他今天有啥任务吗？他带着很神秘的表情回到：我有好吃的给你，说着就从口袋里掏出两块巧克力还和我一起分享了。还说这是老师给他的，我继续问他任务是啥？他想了好半天回我，不知道哦！我也只好不问了。可以走在路上他突然对我说，我想来了！马上要过元旦节了，元旦节就是元旦新年！呵呵！还行！终于想起来了！

邓子涵真的让老师费心了，任务还是要老师一再叮嘱！昨天回家我问他任务是什么？想了一下才说是听英语碟片，问他是哪节课他也不知道，后来我一节一节课的放到第三节课时他说就是这节，我也不清楚到底是不是。老师，子涵最近上课还好吗？表现如何呢？

还有，昨天是爷爷接的子涵，我晚上回去时看到子涵一直再玩玩具，我问他玩具哪里来的，子涵说是时瑞阳送的，谢谢时瑞阳小朋友！祝你生日快乐！愿你和子涵一起在温暖的小（二）班快乐成长！子涵非常喜欢你送的小玩具！

邓子涵今天早上起来晚了，走时匆忙所以忘记把成长手册带到学校，我晚上接他时带来，不好意思了老师！

今天邓子涵的表现还不错，一见到我就告诉我今天的任务是回家用橡皮泥做形状饼干，吃过饭就开始做了，不光做了圆形还做了方形，梯形还有三角形。

今天放学接到子涵就和他去买羊角球了，这次疏忽了居然把买球的事忘掉了，球已经买到了并且回到家就练习了跳羊角球，子涵已经会了就是还不是很熟练，我准备再买一个放在家里用来练习！

今天邓子涵可能是在饼干的诱惑下回来就给我讲了一个，，”小兔子乖乖”的故事，故事讲的情节讲的不是很完整但是条理还是很清晰，还表演了里面的歌曲。还非常礼貌的说”大家好！我叫邓子涵的，我今天给大家讲个小兔子乖乖“的故事！呵呵，今天的任务是完成的最干脆的一次！难道是饼干的诱惑？

呵呵，刚才好好的到网页里看了看发现今天的任务是讲”冬爷爷的礼物”。我刚刚又问了他你今天学的是什么故事啊？子涵说：”丽丽生病了”的故事。我问他那你为什么讲”小兔乖乖”的故事啊？他跑来笑着对我说：”我是故意的。”我让他又把今天学习过的故事复述了一遍，意思都讲的不错就是情节上差了点。

邓子涵昨天回来说在幼儿园玩排大小的游戏的所以在家把鞋子拿出来排大小，问他有任务吗？他说，不知道！

今天邓子涵放学主动告诉我今天学了“新年到”的儿歌，还给我说了一遍，我回家看了一下网页，他说的基本都对的，就是中间落了两句。很开心他今天能主动告诉我！

子涵周末在家复习了画册的所有内容，还挑选了一个故事准备上学时讲给小朋友听

邓子涵的小雪人怎么脏兮兮啊！

邓子涵在回家的路上主动告诉我任务的，回来家我们一起复习了一遍画册的内容，他喜欢“冬爷爷的礼物”的故事。他还跟我说他上课捣乱的又被老师收回了五角星，是真的吗？

邓子涵回家说没有任务，再问他就回答“我也不知道”，告诉我今天玩了“手指游戏”。所以玩了一遍“手指游戏”。

看了姚老师发的文章我对昨天向邓子涵发火的事终于找到了“心理平衡”，昨天真是对他最狠的一次，发完脾气我和他好好谈了谈，谈完之后他就跟啥事没有一样。真的是又气又恨！

真心的感谢姚老师，太细心太敬业！除了感激还是感激！昨天听了你的话我回到家时刻提醒自己调整自己的情绪，回到家非常认真的和子涵复习了画册的内容，吃过饭他要看动画片我没同意而是又和他复习一遍，他问我“为什么老是这个”，我告诉他“这是因为你上课时没有认真听所以要把没有认真听的内容补回来”，还好他还是很配合的和我一起复习了，在也没闹着看电视。他还说他很想给小朋友讲故事，我说“你可以举手啊”。他说老师没看见所以没点他名。其实他这几天都在说讲故事的事，今天我们早上早点到校让他满足一个这个愿望，还有他老是坐不住的问题我也会重视起了好好给他纠正纠正。真心谢谢您了！

邓子涵今天讲的是什么故事啊？在家一会说讲”小河马拔牙”一会说讲”搭积木”。“小河马拔牙”讲的不太全但是”搭积木”讲的还可以。

邓子涵昨天回家说任务是复习故事，在家又讲了”搭积木”的故事，讲的还不错，他自己说在幼儿园讲的不好说故事没讲完。我估计他是有些怯场。在家又选了，”点点爱上幼儿园“但是不是很熟练。

邓子涵周末在家复习的画册所有内容，星期五他吃小馄饨吐也找到了原因，小家伙在发烧，接到他时他说腿疼到家发现他没精神量了体温近40度，吓死人！不过还挺坚强只要能动就不歇着，连续两天发烧。这两天在家好好休息了一下。胃口不是太好还请老师多留意一下。麻烦了！

邓子涵昨天回家告诉我学了”新年到”的歌，我让他唱他说回家再唱给我听，回到家唱是唱了可是我怎么觉得是他自编自唱的呢。他讲他的新年愿望是，新年当上警察，我说要等你长大才行，他说”过了年我不就长大吗？”哈哈！

老师，今天邓子涵早上起来有点发烧所以就不送他去幼儿园了，他昨天完整的唱了一遍”新年到”！这次感觉应该是在调调上。

邓子涵昨天看到我就把调查表交给我说，这是今天的任务。回家倒是找到很多方的和圆的东西可是画下来可就头晕了。

姚老师，邓子涵还是要继续请假，已经连续两天高烧了，今天继续挂水。跟老师请个假！

老师还有各位宝妈宝爸们！邓子宝贝连续三天高烧不退，体温一上来就是40度有两次都直逼41度，水也挂了，药也吃了体温也只是暂时降下来，从没见过他烧这么厉害，我现在是在四院看的，说是有点肺炎。各位宝妈宝爸你们有什么经验吗？有什么好的医院推荐吗？

姚老师，子涵今继续请假了。

邓子涵这两天好些了，周三我们一定去学校。这几天发烧好点的时候就和我说，好想幼儿园的小朋友，还有幼儿园的滑滑梯。有一天都烧的很高了体温降下来还跟我说，我想吃幼儿园的饭饭。几天没吃东西了，一好点就是想幼儿园的饭菜，真是吃货啊

祝，奚僮伶生日快乐！今天开学邓子涵还是蛮兴奋的，回家的路上就告诉我，他吃到了他喜欢的幼儿园饭饭，看到了他想念的好朋友。兴奋的都有些忘记了自己的任务，最后才告诉我他现在在香蕉组，和周天茹，吴昊，早早还有伊娃在一组，我问他伊娃是谁？他说伊娃就是伊娃呗其他人好像记不得了。