尊敬的第三中学校长:
您好!
      首先，请允许我们代表新初三9班的全体家长们向您表达我们最诚挚的问候和感激。在百忙之中抽出时间阅读这封信，我们深感荣幸，也对此表示衷心的感谢。第三中学自建校以来，历经数十载风雨洗礼，在全体教职工的共同努力下，逐渐发展成为镇江市享有盛誉的优秀学校。我们作为即将踏入九年级9班的家长，对于能够成为这所学校的一部分，心中充满了希望和信任。我们深知，教育的道路上，家校合作是不可或缺的重要一环。在过去的两年中，我们始终积极配合班主任和各科老师的工作，努力营造良好的学习氛围，以期为孩子们的成长提供最好的支持。特别八年级下学期临近期末以来，我班申请更换物理老师这漫长的特殊情况下，我们更是竭尽全力鼓励孩子们适应任何老师的教学风格，以积极的态度面对学习中的挑战。然而，令人遗憾的是，八年级期末9班的孩子们在物理这门如此重要的学科上学习的十分不理想。在孩子们升学的关键阶段，学习成果的不尽如人意让我们深感忧虑。我们深知，健康和学习是孩子们成长过程中的重中之重，也是学校一直强调的教育理念。因此，我们不得不开始反思当前的教学状况，并寻求更为有效的解决方案和任课老师是否合适。经过认真的统计和整理，我们收集了家长们对于班级物理课学习情况的主要意见和建议。大家普遍认为:
一、物理教师业务不精，衔接安排滞后。
    物理学概念讲解模糊，导致9班学生物理作业完成过程异常困难，物理课上基础讲解不多，故物理课上了难度以后，孩子各种问题就开始暴露明显；自J 老师授课以来，新初二的孩子们在物理这门学科上不得不自行组织学习，网上物理资源自习，严重缺乏系统的物理教学。尽管家长理解教学工作的复杂性，但涉及到自己孩子的教育，我们至少应享有建议权。我们深信，只有家校紧密合作，才能共同为孩子的未来赢得胜利。6月期末考试结束后，我班家长代表与学校领导进行了沟通，校方就此问题给出了不予更换9班物理老师的回复。这一回复与三中的教育理念严重不符，更是对学生教育极不负责的表现。
二、J 教师教学责任心和经验不足引发的问题。
经过八年级上下两个学期的学习，我们可以看到j教师由于教学经验不足，暴露出了许多问题。孩子们普遍反映，实习教师上课方式过于松散，照本宣科10分钟，“拓展”闲聊30分钟，导致孩子们难以理解知识点。此外，J 教师无法理解并接纳家长的建议和意见，无法深入挖掘孩子们在知识掌握上的欠缺。J 教师与孩子们的沟通互动有限，互相理解、发现问题并解决问题的能力不足。这些问题已经对孩子们物理课的学习造成了严重影响，他们的学习积极性和能动下降，成绩大幅下滑。以八年级9班的期中、期末物理成绩为例，除了个别拔尖儿的孩子自学超前，其他孩子的成绩都普遍达不到平均水平，这让孩子们的学习之路变得愈发艰难，他们不仅不知道问题出在哪里，甚至产生了严重的厌学情绪。
三、强烈要求更换本班物理老师
“学非探其花，要自拔其根。”，唐代诗人杜牧在《留诲曹师等诗》的这句话深刻地揭示了学习的真谛。表面上的学习如同赏花，只能领略表面的艳丽，而无法深入其内在的精髓。真正的学习应如同挖掘树根，深入理解并领会知识的本质内涵。然而，目前无法胜任9班物理教学的J 教师往往只能浅尝辄止，没有足够的时间和精力，也不愿意去深入了解9班孩子们的学习进度、问题以及解决方案，更无法为孩子们制定长远的学习规划，几次月考和大考中，我们可以明显看到9班孩子对于书本知识的理解和巩固存在明显不足。尽管短暂的几次分数不能完全反映孩子们的阶段性学习效果，但足以暴露出当前存在的问题。对于每一个阶段的学习来说，基础学习都至关重要，因为每一个阶段都是不可逆的。时间如流水，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，新学期即将开始，中考进入倒计时，9班的同学们已经没有多少个这样的学期去等待学校进行调整、测试和优化。经过家长们的汇总和分析，9班的同学们迫切需要一个具备丰富教学经验的稳定教师来帮助他们梳理学习思维、优化学习方法、规划学习方向并明确学习目标。鉴于此，家长们联名提出建议:希望学校在初三阶段为9班安排一个稳定且经验丰富的物理教师，以确保孩子们能够安心接受传道、授业、解惑的教学工作。
      尽管9班的孩子们可能不是全员学霸，但他们的求学精神、努力程度、上进心以及百折不挠的坚持是值得肯定的。暑假里，孩子们的学习热情高涨，非常珍惜各种的学习机会。他们都在思考、复盘和冲刺，期盼着新初三的物理学科可以严师出高徒的方式提升自己的能力。既然国家规定中小学生不得在校外补课，那我们家长就只有把所有的希望都寄托在了学校，但现在很明显，9班目前配备的物理老师明显不具备这样的水平，我们家长怎么办，只能请学校解决。我们相信9班孩子们的潜能是无限的，请给他们一次机会。也请您理解家长们的焦虑与期盼。第三中学一直秉持着博学、严谨、爱生、善教的教风，我们期望学校能够重视并解决当前存在的问题，为孩子们创造一个更加优质、稳定的学习环境。同时，我们也希望学校能够加强与学生和家长的沟通与交流，及时了解学生的学习需求和困难，针对性地提供帮助和指导。我们相信，在双方的共同努力下，一定能够为孩子们创造一个更加美好的学习环境。
      再次感谢您在百忙之中阅读这封信。我们期待着能够与您和学校的其他领导进一步交流，共同为孩子们的成长贡献力量。
此致
敬礼!

去教育局投诉好了

牛皮，建议从国外请几个老师过来

那9班的物理老师去哪个班呢？
如此大张旗鼓，让学校骑虎难下哦～

到初三了家长着急也是情理之中

初三了老师不行的话，家长是真着急

初三了，这么关键的时刻，哪个家长不着急呢

顶个贴，初三确实很重要的阶段，家长操碎了心

义务教育，就不保证质量了吗？

这个学校确实要重视呢,毕竟初三了,家长要急死了,关系到娃能不能上重点不说,高中物理也很关键,学校肯定也着急的,毕竟也关系到升学率的问题

老师也难～看的出来，这个家长对孩子比较上心，指望考个镇中一中丹中。不行给你个建议，开个后门，让老师给你家开小灶

感受到了家长们求助无门的绝望感，初三了家长真的操碎了心

把此内容以邮寄方式分别寄教育局局长和三中校长，效果可能更好。

学校也要充分听取家长意见，毕竟对老师来说是一个班一届学生，对家长来说是一个家庭

有匣子的都懂，不是老师太差，家长不会走到大张旗鼓这一步，现在的家长真不容易呢，为了个匣子心都操碎了

你家孩子配个鼎好的，别的班呢？配老师受家长限制？？？教育水平，每个老师都不一样，你工作中也是做的鼎好的？？？有没有人嫌弃你做的少挣的多呢？允许人与人之间的差异性，老师，医生都在成长，不是出学校门水平就定终生。只要道德不坏，人品不坏，应该是没问题吧。虽然我娃不上初三

帖子一发，这个有教师资格证的物理老师，发证的人，校长，教务处的，都是骑虎难下，包括这个家长的孩子，

顶一下

你想多了，我刚刚打听了一下这个事。听说这个老师无所谓的，这话他在学校也跟学生讲的，不满意就去投诉吧。

[ 本帖最后由 热苏打~ 于 2024-8-27 16:10 编辑 ]

写给校长的私信，不直接发给校长?发这里了，校长能看到?私信还没有落款。

说几句：作为平行班，老师的配置也是平行的。比如1，2班语文老师强，3.4班可能数学老师强，5，6班可能物理老师强。。不可能把所有强老师安排在一个班。强弱学科结合。
初三物理组是个小群体，正常应该捆绑在一起，统一备课统一练习统一考试。如果是年轻的实习老师，学校应该给他安排师傅，安排他听一节课上一节课，以老带新促进他成长。
同一个年级的同学科老师，如果期中期末均分相差10-15分，属于差距大，
5分内属于正常

这里都是教育局的问政平台啊！

这话听着有点耳熟，
所以这就不是老师水平的问题了，如果水平一般，尽心尽力教，我相信家长也不会出此下策

这波分析，估计只有老师才说得出来，你是学校老师吧，哈哈哈

初三最关键的一年，真是可怜天下父母心

红字，这是血书啊

老师在学生跟前，也是要有威性的，不然咋说，我改改？？？

初三老师很重要，初三孩子更重要，评价老师教的好不好？谁有发言权？

基本都是这个班的家长

对孩子的初三老师不满意，就发帖子要求学校立即换老师，万一换的老师，还不如原来的？怎么办？家长还是理性一点吧！

三中是一所名气不错的老师，物理是一门很重要的课程，但是：物理老师是不是合格？是不是几个网友家长说的？

学非探其花，要自拔其根。【注】花：这里指表面的东西。根：这里指深层次的东西。【释义】学习不能只停留在表面上，要寻根问底。【出处】唐·杜牧 《留诲曹师等诗》——  全文是     ————万物有丑好，各一姿状分。唯人即不尔，学与不学论。学非探其花，要自拨其根。孝友与诚实，而不忘尔言。根本既深实，柯叶自滋繁。念尔无忽此，期以庆吾门。

在0511潜水来哦看，l10721926 并不是 男士，曾经 讨论过闺蜜家庭病情，也不太适合，建议换换马甲。

怎么不发百姓话题的

老师没犯错
班上没纠纷
问政做什么

无名无姓

顶

同样J老师，你们班和1班有什么不一样吗？作为网红班，班主任知道你们要换物理老师吗？知道你们在这发帖吗？如果不知道，知道后会感谢你吗？不用回答，自己知道就行

确实，实习老师就别带初三了

此贴一发 三中学区房价格应声跌了1000块

郭老师什么意见

这个班配置在三中算最好的了，普通班更难

楼主：您好！

      非常感谢您对学校教育教学工作的关注！您所提到的物理老师业务能力强，曾参与镇江市物理学科中考命题，并指导多名青年教师迅速成长。该教师任教原八（9）班，在八年级期末考试中物理成绩名列前茅。学校始终遵循“让每个学生拥有更多的发展可能性”的办学主张，重视学生健康成长。学校通过各种举措，加大教师培养力度，促进每位教师专业能力提升。学校先后被授予镇江市教师发展示范基地校、镇江市首批“四有好教师”团队等荣誉称号。

       感谢您对学校工作的关心！ 如有建议和意见，欢迎您与学校联系，联系人：江老师，联系电话：0511-85221323


                                                                                                                                                      镇江市第三中学

                                                                                                                                                           2024.8.27

[ 本帖最后由 市第三中学 于 2024-8-27 22:29 编辑 ]

过去不代表现在，会命题不代表会教。不然家乡也不会这样反映强烈吧

好得很

家乡？家長？

这位老师就是孩子初中物理老师，教得挺好的！

如此说来，家长岂不是颠倒黑白无中生有？J老师要不要报警？网络不是法外之地。

您所提到的物理老师业务能力强，

曾参与镇江市物理学科中考命题，

并指导多名青年教师迅速成长。

该教师任教原八（9）班，在八年级期末考试中物理成绩名列前茅。



现在就是   九（9）班呀





是不是  吵架、仇家、对手？

跟之前骂一中的帖子如出一辙