据华商报此前报道，日前，多名江苏南京、苏州女大学生反映，南京农业大学学生朱某，长期冒充6年级小学生的家长，以招聘陪伴小学生玩耍的兼职工作为借口，在网上诱骗多名女大学生，供其骑在肩膀上，朱某称之为“骑大马”。
从报道看，这显然是为了满足其特殊的癖好。而“骑大马”的行为，也涉嫌以特殊方式对女生进行骚扰、猥亵，只不过用了兼职陪玩的名义。《民法典》明确规定，违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。
此事中，该男生编造虚假信息，隐瞒真实身份，冒充小学生骑在女生背上玩，是在女生不知情的情况下，与女生进行身体接触。显然，其行为或已涉嫌违法，而不仅仅是违反校规校纪。因此，除学校进行调查处理外，应报警由警方介入调查处理。
当前，学校已根据受骗女生的举报，启动对这名学生的调查。从媒体报道信息看，这名大学生的欺骗行为背后，很可能还有严重的心理问题，因此，校方称要重视对学生的思想和心理健康教育，是值得肯定的。对违法违纪的学生的处理，就应该法律的归法律，教育的归教育，既要惩前毖后，又要治病救人。
与此同时，此事也再次警示，学生在寻找兼职机会时，不能轻信对方的介绍，要提高识别能力，增强自我保护意识，合法兼职，维护自己合法的权利。
据报道，这名男生是长期冒充小学生家长给自己找玩伴。一些女生对其提出“骑大马”的陪玩要求虽然感到怪异，也接受了，只是在事后发现“小学生”其实是大学生后，才发现自己被骗。
这其实也表明，受害者在兼职时防范意识依旧有待提升。这并非指责受害者，事实上，缺乏对外部环境的辨识能力，是近年来一些大学生在兼职、求职时遭遇诈骗的重要原因。
这和大学没有开展深入的生涯规划教育有关。针对学生的生涯规划教育，最基础的就是培养学生收集、筛选、识别信息的能力，像对于自己一听就感到怪异的招聘需求，当事人不妨多一些求证。而不能为了获得兼职机会，而放松警惕，轻信对方。
这也提醒，一些高校也该以此为警示，深入开展生涯规划教育等内容，以确保学生对职业有良好的认知，防止受骗。
