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    中山西路幼儿园  >  大四班宝贝成长日记     
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    大四班宝贝成长日记      查看: 210504  回复: 2239
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    歌曲《蝴蝶花》

    你看那边有一只小小花蝴蝶,
    我轻轻地走过去,想要捉住他。
    为什么蝴蝶不害怕?
    为什么蝴蝶不害怕?
    哟!原来是一朵美丽的蝴蝶花。




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    今日本领

    这是谁的蛋宝宝(科学)
    目标:
    1、喜欢和蛋做游戏,初步感知蛋的特征。
    2、能大胆想象并表达自己的认识和发现。





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    今日本领

    毛毛虫(语言)
    活动目标:
    1、能理解故事的内容,了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程。
    2、学习量词:个、根、颗、块、片;学说短语:我吃了......
    故事:毛毛虫
          

    一条绿色的毛毛虫爬呀爬,它肚子饿了,在找东西吃。

    第一天,毛毛虫找到了一个红苹果,它“啊呜、啊呜”大口吃掉了红苹果。

    第二天,毛毛虫发现了两个黄梨子,它“啊呜、啊呜”大口吃掉了黄梨子。

    第三天,毛毛虫看见了三颗紫葡萄,它“啊呜、啊呜”大口吃掉了紫葡萄。

    第四天,毛毛虫又发现了四块黑色的巧克力,它“啊呜、啊呜”大口吃掉巧克力。

    第五天,毛毛虫看见了五片绿树叶,它“啊呜、啊呜”大口吃掉了绿树叶。

    毛毛虫吃饱了,再也不觉得肚子“咕噜咕噜”叫了,它躺在树叶上说:“让我来结个蛹(把自己包起来)睡觉吧。”

    过了几天,毛毛虫醒来了,它发现自己长了一对美丽的翅膀。它高兴地说:“我变成一只漂亮的蝴蝶了。”






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    小蜗牛出来了(泥工)
    目标:
    1、会运用搓长条、由内到外盘的技能,用油泥来制作蜗牛。
    2、会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。




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    可儿生日










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    小朋友们都来庆祝喽!







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    4月17日所学本领

    小鸡和小鸭(科学)
    目标:
    1、能初步按从头至尾的顺序观察,感知小鸭的主要外形特征和习性。
    2、会运用对应的方法比较小鸡和小鸭的不同,掌握名词:爪子、脚蹼。
    3、知道要关心、爱护小动物。




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    坐火车(散文)

    活动目标:  

    1.欣赏散文,体验坐火车时感知的春天景色。  

    2.学习词语:绿油油、金黄色、瞧、钻。

    附:散文   

    呜!长长的火车开了,  

    坐上火车往外瞧:

    一会儿是绿油油的麦苗,

    一会儿是黄黄的一片,

    那是金黄色的油菜花。

    咦,我怎么什么也看不见了?  

    原来火车钻进了山洞里。  

    坐火车真有趣!



    [ 本帖最后由 小乖典典 于 13-4-18 09:53 编辑 ]




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    梁晨轩的经典照

    爸爸的最爱
















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    4月19日活动内容

    小鸡和老鹰(体育)
    活动目标:
    1、能快速地四散奔跑和躲闪,不碰撞。
    2、能模仿消极的走、跑、拍翅膀、吃虫等多种动作。
    3、感受和“妈妈”、“同伴”在一起的快乐。




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    春风(儿歌)

    春风吹,
    芽儿发,
    吹绿了柳树,
    吹红了桃花,
    吹来了蝴蝶,
    吹醒了青蛙,
    吹得小雨轻轻下,
    我们一起去种花。




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    春天的郁金香(折纸)
    目标:
    1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。
    2、学会用棉签给郁金香花添花茎、叶的方法。
    3、养成耐心、细致的折纸习惯。




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    我看到的春天(综合)
    目标:
    1、学习用简短的句子讲述自己春游中的见闻。
    2、初步能选择用画、折、搓、贴等手段表现春天的花草、小动物等。




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    小蝌蚪找妈妈(体育)
    目标:能辨别声音的方向,朝指定方向跑。




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    数数有多少(数学.点数)

    目标:

    1、能手口一致地点数10以内的数。

    2、对点数活动产生兴趣。




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    亮眼睛(科学)
    目标:
    1、知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体。
    2、愿意用相应的语言描述所看物体的特征。




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    音乐游戏《找小猫》

    主备:王慧

    活动目标:
    1、熟悉乐曲,学习根据歌词内容做相应动作并合拍的做猫走路的动作。
    2、根据教师的提问及动作暗示掌握游戏的玩法。
    3、乐于参加音乐游戏活动,体验集体游戏的快乐。




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    今日教学

    一样的放一起(数学)


    活动目标:
    1、 感知正方形、三角形、圆形,能把一样的图形放在一起,初步学习归类。
    2、激发【此处为站外链接,请谨慎打开】对图形活动的兴趣,能按活动的规则进行活动。




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    体育《小猫钓鱼》

    活动目标

    1、练习钻爬和平衡的动作,能够钻过50厘米高的障碍物。
    2、锻炼大肌肉力量,愿意参加体育活动。




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    5月6日活动内容
       
    今日本领:综合《听一听》

    目标:

    1、对不同的声音产生兴趣,感知生活中不同声音的用处。

    2、能用耳朵听辨出物体发出的不同声响,提高听辨能力。






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    5月7日活动内容

     

    故事《小青蛙听故事》

    活动目标  
    1、知道故事名称,理解故事内容,懂得听故事时应安安静静的,不能大声说话。
    2、乐于参与游戏,敢于大声地在集体中发言。 





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    5月8日活动内容

    歌曲《我爱我的小动物》

    活动目标:
    1、能唱准曲调,吐字清晰,并大胆地在集体面前演唱。
    2、能根据不同动物角色叫声的特点,随着歌曲旋律唱出来。




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    5月9日活动内容

    综合《听声音找乐器》

    活动目标:
    1、能根据声音辨别出是何种乐器,并能按声音出现的顺序一一对应摆放乐器的标记。
    2、对活动感兴趣,能静下心来仔细听声音,按规则进行操作。




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    5月10日活动内容

    今日本领:体育《熊猫滚球》

    活动目标:

    1、练习双人近距离滚接皮球,提高手眼协调的能力。
    2、体验与同伴共同游戏的愉悦。




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    5月13日活动内容

    小班科学活动《小鼻子真灵》


    教学目标:

    1. 能用鼻子闻出几种比较特别的气味,发展嗅觉能力。

    2. 学习用鼻子正确的闻气味的方法,会用简短的语言表达自己的感受。






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    5月14日活动内容

    小班美术《美丽的手帕》


    活动目标:
      1、学习弹珠滚画出美丽的手帕。
      2、体验美术操作活动的乐趣。
      3、发展手眼协调能力。




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    5月15日活动内容

    小班数学《变得一样多》


    活动目标:

    1、尝试用添上或减去的方法使5个以内的两组物体变得一样多。

    2、在操作中进一步体验两组数量之间多与少的关系。






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    5月16日活动内容

    小班健康《不挑食》

    活动目标:

      1、欣赏儿歌《不挑食的宝宝》,熟悉儿歌的内容。

      2、认识各种平时吃的菜都有哪些。

      3、知道吃饭不能挑食,各种菜都有营养,都应该吃。

      4、懂得为自己选择营养丰富的菜。






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    5月17日活动内容

    小班体育《小蚂蚁找粮食》


    活动目标:
    1、在情景游戏中,练习手脚着地屈膝爬。
    2、能积极愉快的扮演角色,体验游戏活动的快乐。




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    5月20日活动内容

    小班综合活动:神奇的口袋

    活动目标:

        1、能用手感知物体的软与硬、冷与热、光滑与粗糙的特征。

        2、能用恰当的词汇表达自己的感受。

    3、有用手触摸感知物体的兴趣,发展触摸感知力。






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