故事：小喜鹊说得对
小熊和小喜鹊是一对好朋友，他们常常在一起玩。小熊身体壮，力气大，能帮助小喜鹊搬开石头，找小虫吃；小喜鹊眼睛亮，头脑灵，能帮助小熊找问题，出主意。 有一天，熊妈妈对小熊说：“我的孩子，你现在已经长大了，应该帮助家里干点活了。”小熊说：“干什么呢？”熊妈妈说：“你去给菜地浇水吧！”小熊说：“好的.”他急匆匆地找了一只水桶就走了。小喜鹊仔细一看，水桶底上有个小洞，急忙叫：“小熊，小熊，水桶上有个洞，堵上漏洞才能用。”小熊说：“没关系，我跑得快。”可是，满满一桶水还没拎到地里，就全漏光了。回到家里，熊妈妈说：“你应当听小喜鹊的话。”
过了几天，熊妈妈说：“玉米熟了，小熊你去收玉米吧！”小熊说：“好的。”小熊走到田里，看见玉米长得很好，他高兴地伸手就掰。小喜鹊看了，说：“小熊别忙，要拿个口袋装玉米。”小熊说：“没关系，我手臂长，把玉米夹在臂弯里就可以了。”他掰一个夹一个，整整干了一天。最后，低头一看，只收了两个玉米，手里一个，臂弯里一个。小熊又气得跺脚。回到家里，熊妈妈说：“你应当听小喜鹊的话。”
过了几天，熊妈妈说：“小熊，烧饭用的木柴没有了，你去上坡下运一车木柴回来吧！”小熊说：“好的。”小熊这次学聪明了。他对小喜鹊说：“我们来商量一下，运木柴除了需要大车，还要带些什么？”小喜鹊说：“还有斧头、锯子。”小熊说：“还要带些捆木柴的绳子。”到了山坡下，小熊砍树堆柴，喜鹊捆柴，半天就装了满满一车木柴，他们唱着歌回家了。熊妈妈高兴地笑了。熊妈妈说：“齐心协力、共同商量，就能把事办好。”
小熊和小喜鹊是一对好朋友，他们常常在一起玩。小熊身体壮，力气大，能帮助小喜鹊搬开石头，找小虫吃；小喜鹊眼睛亮，头脑灵，能帮助小熊找问题，出主意。 有一天，熊妈妈对小熊说：“我的孩子，你现在已经长大了，应该帮助家里干点活了。”小熊说：“干什么呢？”熊妈妈说：“你去给菜地浇水吧！”小熊说：“好的.”他急匆匆地找了一只水桶就走了。小喜鹊仔细一看，水桶底上有个小洞，急忙叫：“小熊，小熊，水桶上有个洞，堵上漏洞才能用。”小熊说：“没关系，我跑得快。”可是，满满一桶水还没拎到地里，就全漏光了。回到家里，熊妈妈说：“你应当听小喜鹊的话。”
过了几天，熊妈妈说：“玉米熟了，小熊你去收玉米吧！”小熊说：“好的。”小熊走到田里，看见玉米长得很好，他高兴地伸手就掰。小喜鹊看了，说：“小熊别忙，要拿个口袋装玉米。”小熊说：“没关系，我手臂长，把玉米夹在臂弯里就可以了。”他掰一个夹一个，整整干了一天。最后，低头一看，只收了两个玉米，手里一个，臂弯里一个。小熊又气得跺脚。回到家里，熊妈妈说：“你应当听小喜鹊的话。”
过了几天，熊妈妈说：“小熊，烧饭用的木柴没有了，你去上坡下运一车木柴回来吧！”小熊说：“好的。”小熊这次学聪明了。他对小喜鹊说：“我们来商量一下，运木柴除了需要大车，还要带些什么？”小喜鹊说：“还有斧头、锯子。”小熊说：“还要带些捆木柴的绳子。”到了山坡下，小熊砍树堆柴，喜鹊捆柴，半天就装了满满一车木柴，他们唱着歌回家了。熊妈妈高兴地笑了。熊妈妈说：“齐心协力、共同商量，就能把事办好。”
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故事：大雁考上邮递员
动物邮局要招收新成员，考试通知贴出后，有不少动物前来报名。信鸽老师告诉大家：“这次招收邮递员，主要考走路、游泳、飞行三项。”
邮递员的工作受到大家的尊敬，谁都想当一名光荣的邮递员。鸭子排在第一个，他嘎嘎地叫着说：“我报名！”信鸽老师说：“好，你先考哪一项？”鸭子说：“我先考游泳。”说完，就跳下河去，在河里游起来。他自由自在地在河里来回地游着，一会儿他又扎了个猛子。信鸽老师看了，说：“游泳这项得一百分，下面考走 路。”鸭子迈开双脚，一摇一摆地走起路来，他那走路的样子，逗得大家笑起来。信鸽老师看了说：“你走路的姿势可不怎么好，只能得六十分。最后一项，考飞行，心里有些害怕。虽然鸭子也有翅膀，可从来没用它飞过呀。不管怎么样，试试看吧！鸭子这样想着，就快跑了几步，张开翅膀使劲地扑打起来，可身子刚离开 地，就落了下来。信鸽老师看了，说：“你的飞行技术不及格，不能录取。”
第二个是小麻雀，他见鸭子飞行得了不及格，就喳喳地说：“我先考飞行！”小麻雀飞得又稳又好。信鸽老师说：“小麻雀飞行技术高，得满分，接着考走路吧。”小麻雀一蹦一跳地往前走。别看小麻雀腿很短，可是跳起来还真快。信鸽老师看了说：“走路也不错。现在考最后一项游泳。”小麻雀可从来没游过泳。他想：游泳可 能不难学，今天就试试。他在水面上低低地飞着，他想学鸭子用两只脚泼水，可是刚把脚伸进水里，身上的羽毛就被打湿了，羽毛一湿就飞不动了，结果他一下就沉落在河里。幸亏鸭子游过去，将他救起来。小麻雀也没有被录取。
“我报名！”大家一看，是大雁。信鸽老师说：“请你先游泳。”大雁就在河里稳稳当当地游起来。他一一个猛子扎下去，一会又从水里冒出来，嘴上还叼着一条小鱼。大家一见大雁的游泳技术这么好，都为他鼓掌。信鸽老师说：“大雁游泳合格。再看走路。”大雁走路可不像鸭子，他走得很稳当。信鸽老师一看，点着头说：“走 得也可以。你再给我们飞飞看。”大雁最能飞行了，他扇动了两下翅膀，就离开了地面，一直向天空飞去，在蓝天上绕了几个圈儿，慢慢地落到地面。信鸽老师看了，说：“大雁考的三项全部合格，大雁被录取为邮递员啦！”
在大家的掌声中，大雁说：“我一定要好好练习本领，当一名优秀的邮递员。”
动物邮局要招收新成员，考试通知贴出后，有不少动物前来报名。信鸽老师告诉大家：“这次招收邮递员，主要考走路、游泳、飞行三项。”
邮递员的工作受到大家的尊敬，谁都想当一名光荣的邮递员。鸭子排在第一个，他嘎嘎地叫着说：“我报名！”信鸽老师说：“好，你先考哪一项？”鸭子说：“我先考游泳。”说完，就跳下河去，在河里游起来。他自由自在地在河里来回地游着，一会儿他又扎了个猛子。信鸽老师看了，说：“游泳这项得一百分，下面考走 路。”鸭子迈开双脚，一摇一摆地走起路来，他那走路的样子，逗得大家笑起来。信鸽老师看了说：“你走路的姿势可不怎么好，只能得六十分。最后一项，考飞行，心里有些害怕。虽然鸭子也有翅膀，可从来没用它飞过呀。不管怎么样，试试看吧！鸭子这样想着，就快跑了几步，张开翅膀使劲地扑打起来，可身子刚离开 地，就落了下来。信鸽老师看了，说：“你的飞行技术不及格，不能录取。”
第二个是小麻雀，他见鸭子飞行得了不及格，就喳喳地说：“我先考飞行！”小麻雀飞得又稳又好。信鸽老师说：“小麻雀飞行技术高，得满分，接着考走路吧。”小麻雀一蹦一跳地往前走。别看小麻雀腿很短，可是跳起来还真快。信鸽老师看了说：“走路也不错。现在考最后一项游泳。”小麻雀可从来没游过泳。他想：游泳可 能不难学，今天就试试。他在水面上低低地飞着，他想学鸭子用两只脚泼水，可是刚把脚伸进水里，身上的羽毛就被打湿了，羽毛一湿就飞不动了，结果他一下就沉落在河里。幸亏鸭子游过去，将他救起来。小麻雀也没有被录取。
“我报名！”大家一看，是大雁。信鸽老师说：“请你先游泳。”大雁就在河里稳稳当当地游起来。他一一个猛子扎下去，一会又从水里冒出来，嘴上还叼着一条小鱼。大家一见大雁的游泳技术这么好，都为他鼓掌。信鸽老师说：“大雁游泳合格。再看走路。”大雁走路可不像鸭子，他走得很稳当。信鸽老师一看，点着头说：“走 得也可以。你再给我们飞飞看。”大雁最能飞行了，他扇动了两下翅膀，就离开了地面，一直向天空飞去，在蓝天上绕了几个圈儿，慢慢地落到地面。信鸽老师看了，说：“大雁考的三项全部合格，大雁被录取为邮递员啦！”
在大家的掌声中，大雁说：“我一定要好好练习本领，当一名优秀的邮递员。”
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机关幼儿园开展地震逃生演练
为提高全园师幼的应急避震能力，进一步深化全园师幼的防震减灾意识，保证全园师生在地震临震预报发布或地震发生后，安全、有序、快速地进行逃生，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，更好地巩固教师对幼儿的防震减灾宣传教育工作。5月10日下午15时，润州区机关幼儿园在余园长的总指挥下，幼儿园开展了全园师生“地震逃生演练”活动。
活动前，园领导组织召开了本次演练专题会议。根据“地震逃生演练方案”，各班老师通过主题教学的形式，首先向全体幼儿宣传抗震自救知识和基本技能，灌输了幼儿的基本自我保护意识。下午15时，随着第一次警铃骤然响起，演习开始了。正在活动室的孩子们迅速蹲下躲在课桌底下，用手护住自己的头部，紧闭双眼。大约三分钟后，各班幼儿立刻在老师的指挥下，按疏散路线快速有序地向空旷的操场上紧急撤离。整个演习紧张有序，有条不紊，全体师生互相帮助，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏情况，整个演习前后用了六分钟时间。随着解除警报的响起，整个演练圆满结束。
本次演练让幼儿初步掌握了遇到地震灾害时自救和逃生的基本方法，也让全体师生深刻体会到灾害事故中紧急情况下自我保护、自我营救的重要性。
