镇江市少年宫是以前比赛的地方吗？
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庆“三八”亲子趣味运动会方案
一、时间：2014年3月7日（星期五）
二、形式：
1、以班级为单位召开家长会。具体介绍班级工作，以及需要家长配合的工作。
2、亲子运动会
三、地点：幼儿园操场
四、准备：
1、提前发放通知，邀请妈妈们安排好工作，准时参加本次活动。
2、场地准备:各班幼儿和家长座位摆成方正，便于活动和观看。起点线、终点线等划分好。
3、运动会内容：《亲子传物》《小脚踩大脚》《拔河》《接水跑》《帮妈妈穿衣服比赛》。
4、运动会有关音乐。
5、长条布和钢钉各两根做起跑线用；毛绒玩具5个；拔河麻绳一根；水桶10个，小碗10个；桌面玩具60——80个，小娄子每班12个（给孩子盛扔的玩具），各班的小椅子。
6、每班制作运动会班牌出场。
7、奖品准备：
《亲子传物》金奖10个，银奖10，铜奖10个，鼓励奖20个。
《小脚踩大脚》金奖16个，银奖16，铜奖16个，鼓励奖32个。
《合作抛接物》金奖12个，银奖12，铜奖12个，鼓励奖24个。
《拔河》以班为单位，一等奖1组，二等奖1组，三等奖3组。
《接水跑》以班为单位，一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组。
五、分工：各班老师接待家长，安排座位，维持活动秩序。中班保育员带好擦汗巾，餐巾纸备用，并做好后勤工作。教研组长协调并组织活动。
六、活动流程
（一）各班接待家长，先召开家长会，9：30准时下楼，安排座位并维持秩序。
家长会分以下几部分：
1、介绍幼儿一日保教生活情况及家长关心的问题。
2、本学期需要家长协助配合班级教师做好哪些工作。
3、听取家长建议。
（二）庆祝“三八妇女节”趣味运动会。
1、运动员进场仪式，每班排好队举着队牌跟着音乐走进赛场。
2、歌唱《我的好妈妈》《不再麻烦好妈妈》
孩子齐声歌唱着本学期刚学会的歌曲，表示对妈妈的节日祝福和问候，唱完后一起大声说：妈妈——我爱你！
3、向运动员们介绍游戏规则，违反规则则取消获奖资格。
4、宣布运动会正式开始
《亲子传物》，参加人数每班10对，家长和孩子共同合作完成任务。玩法：场地的两端各有起跑线，孩子和家长分别站在两端排成一路纵队，孩子纵队的第一个人手中拿一个毛绒玩具，听到令后跑向另一端，把毛绒玩具交给家长并站到队伍的后面，家长接到玩具迅速跑到对面交给另一个孩子，孩子接到玩具跑到对面交给自己的家长，直到最后一个家长抱着玩具举着彩旗，跑到对面孩子们的起跑线为胜利者！
《亲子传物》的规则：一定要站在起跑线上接到玩具才能跑，违规回到原位重新跑，如果中途玩具掉了要捡起来在跑。
《小脚踩大脚》，参加人数每班16对，家长和孩子共同合作完成任务。玩法：场地的两端各有起跑线，在两端起跑线分别站8对亲子，孩子面对家长站着排成一路纵队等候，第一个出发的孩子面对家长，并把自己的脚站在家长的脚上，和家长合作走向另一端的起跑线，并拍另一端起跑线上家长的手，拍手后对面起跑线的一对亲子用同样的方法走到对面拍手，如此循环，直到最后一个家长 “小脚踩大脚”走到终点为胜利者。
《小脚踩大脚》的规则：一、孩子的脚一定要站在大人的脚上，如果滑下来，重新站上去在走。二、一定要等对方走到自己身边，并拍完手才能走。
《合作抛接物》，剩余人员一起参加，其他班级如人员不够，可重复玩此游戏，尽量是每班组员人数统一。
玩法：每个孩子手里拿6个玩具，站在指定位置排成一路纵队，家长在另一端排成纵队，其中，站在前面的家长拿着一个纸篓，孩子扔玩具，家长用纸篓接玩具，接着第二个孩子扔，家长也把纸篓交给下一个家长继续接玩具，直到最后一个孩子扔玩玩具后，按纸篓里玩具的数量多少分胜负。
《合作抛接物》的规则：家长和孩子都不能超越制定的分界线。
《拔河》每班10人一组，分两轮共20人，家长参加。
玩法：第一轮，中一班对中二班，中三班对中四班， 中五班对（中一班和中二班）胜利的一组，然后胜利的两组再次较量分胜负，胜利者活2等奖。第二轮：中五班对中四班，中三班对中二班，中一班对（中五班对中四班）胜利的一组，然后胜利的两组较量分胜负，胜利者奖二等奖，最后二等奖的两组竞争一等奖。
《接水跑》，每班16人一组，在跑道的一端放一个装有水的桶，在另一端放有一个空水桶，家长排着一路纵队，游戏开始时，排在最前面的家长拿着滔一碗水跑到另一端，并把碗里的水倒在空桶里，接着跑回来把碗交给第二个家长，以此类推，直至最后一位家长倒完水，查看每组空水桶里的水位多高分胜负。
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3、12今天学习内容
一、数学《圈数字》在班上已经完成，另在家完成《有趣的数学P5—6页》，加深幼儿对数量的理解，回家后家长一定让孩子独立完成，孩子已经能够掌握其内容，回家后就可以不受别人干扰而独立完成作业，如果都在这里做的话，同座位孩子会模仿别人。
二、健康《情绪温度计》，分5天及一周完成《幼儿画册P7页》，每次完成一天的记录，一周后统计。
三、语言：课外的《看图编故事》，幼儿知道编故事的其中三要素，时间、地点、人物。我把图片发到群里和0511的网站，请家长打开图片，让幼儿看图编故事，家长可以引导，但不要代替。幼儿怎么说家长就怎么记，然后在帮他梳理一下，并把他自己编的和家长编都读一遍给他听一遍，告诉孩子某个地方这样说会更好，让他们慢慢的知道编故事需要逻辑性，从而提高他们的语言独白能力以及将来的写作能力。家长可以引导：什么时间？在什么地方？有哪些人物？他们发生了么事情？
各位家长:从今天起，要求小朋友自己记住每天来上学之前，带上自己的学习用品（作业），开始家长早上提醒孩子，并让他自己去拿好准备出发，慢慢的让孩子自己养成习惯带好作业，对以后上小学有好处。今天有熊乙嘉、韩奕轩、韩伊、朱恒锐四位小朋友没有带作业
今天上午绘画，正面的小兔子，在自己添上背景，由于绘画时间长，所以画完了之后，参加体育锻炼和户外活动，以增强幼儿体质。中午快吃饭时，我们进行了游戏识字游戏：认读汉字“快、乐、开、心、帽”，幼儿认读并学习组词，请家长把孩子打印出来，在家和幼儿玩一些汉字游戏，这样不仅培养幼儿对汉字的兴趣，还能培养孩子的记忆力，丰富他们的词语。如家长和孩子一起比赛抢读汉字，看谁组的词多等，把简单的词留给孩子，让他们有成就感。可以组一到三个词组。
孩子看图说话，家长可以引导孩子说，家长录音后再放给他听，同时帮他修改词语和句子。孩子们在讲述的时候经常会说“然后。。。然后”，家长可以引导孩子用于是、接着、等词语连接句子。
这里需要多给于鼓励。
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今天的作业张潆心编的故事
[ 本帖最后由 穆水金 于 14-4-9 22:52 编辑 ]
七彩的春天
春天来了，小燕子飞来了，柳树绿了，叶子全都长大了，七色的小花儿都开了，小燕子看见了非常高兴的说：“这风景可真美呀！”小燕子碰到了大象伯伯，对它说：“大象伯伯，大象伯伯，你在干什么呀？”大象伯伯就说：“我正在种花呀！”小燕子就问“大象伯伯，你种的什么颜色的花呀？”大象伯伯说：“我种的是七彩花。”小燕子就说：“那路边上的七彩花难道就是你种的吗？”大象伯伯说：“是呀，是呀，那柳树也是我种的。”小燕子继续往前飞，看见了一个小女孩，它就问：“你是谁呀？你叫什么名字？”小女孩说：“我叫乐乐！”小燕子说：“你能告诉我，怎样才能飞到我的家吗？”小女孩说：“一直走就到了呀！”小燕子继续往前飞，终于看到了自己的家，高高兴兴的回到了家！
[ 本帖最后由 穆水金 于 14-4-9 22:52 编辑 ]
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祁思璇 ----故事内容
[ 本帖最后由 xuanbaobao 于 14-4-10 06:29 编辑 ]
小燕子飞花田
在温暖的阳光下，一只小燕子飞呀飞，它想飞到美丽的花田地看看。
飞呀飞，它遇到了一只蝴蝶，问到：蝴蝶你在做什么呀，蝴蝶说：我在采花粉。你在干嘛呀，小燕子说：我想到花田看看有没有什么有趣的东西。
小燕子又飞呀飞，它遇到了一只小蜜蜂，问到：蜜蜂你在做什么呀，蜜蜂说：我在采蜜。你在干嘛呀，小燕子说：我想到花田看看有没有什么有趣的东西。
小燕子又飞呀飞，总算飞到花田。它一下子就看见了花田有只小兔子在蹦来蹦去，它看着入神，一不小心差点摔倒，小兔子，提醒了它。小燕子很感激地谢谢了小兔子，他们俩在花田中来回跑，玩得开心极了。
[ 本帖最后由 xuanbaobao 于 14-4-10 06:29 编辑 ]
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马可回家讲了两个故事，一个是狮子大王热，叫企鹅寄冰的故事。又讲了一个小燕子的故事，叫我发到网上给老师看。
小燕子找朋友
小燕子快乐的飞着，，看见一只花蝴蝶，小燕子问花蝴蝶：“我们一起玩吧，一起捉虫子吃”，花蝴蝶说：“不行啊，我不是小鸟，我要采蜜呢”，她又看到小乌龟，问要不要吃小虫子啊？小乌龟说我不喜欢吃虫子。遇到小宝，问小宝愿不愿意一起吃虫子？小宝说：“我是人，人是不吃虫子的”。小燕子飞呀飞，遇到另一只小燕子，问：“你愿意一起吃虫子么？”另一只小燕子说：”我当然愿意！“她们就开心一起吃虫子，一起快乐的跳起舞，唱起歌，~\(≧▽≦)/~啦啦啦，她们开心极了。花儿也开了，小燕子越来越开心了，唱起好听的歌，大家跟着一起跟着唱，大家都爱小燕子！
小燕子找朋友
小燕子快乐的飞着，，看见一只花蝴蝶，小燕子问花蝴蝶：“我们一起玩吧，一起捉虫子吃”，花蝴蝶说：“不行啊，我不是小鸟，我要采蜜呢”，她又看到小乌龟，问要不要吃小虫子啊？小乌龟说我不喜欢吃虫子。遇到小宝，问小宝愿不愿意一起吃虫子？小宝说：“我是人，人是不吃虫子的”。小燕子飞呀飞，遇到另一只小燕子，问：“你愿意一起吃虫子么？”另一只小燕子说：”我当然愿意！“她们就开心一起吃虫子，一起快乐的跳起舞，唱起歌，~\(≧▽≦)/~啦啦啦，她们开心极了。花儿也开了，小燕子越来越开心了，唱起好听的歌，大家跟着一起跟着唱，大家都爱小燕子！
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姚沛林讲了两个故事，一个是企鹅寄冰，这个是幼儿画册上的故事，我没录下来，还有一个是春天来了，内容如下：
小燕子飞呀飞，飞呀飞，它看见了小狮子，便说：“小狮子，春天来了！”小狮子说：“是呀是呀，春天来了，你看这些小草都绿了。”
小燕子继续往前飞，它看见了小蜜蜂姐姐，便说：“小蜜蜂姐姐，快来呀，春天来了，快来采蜜吧！”蜜蜂说：“是呀是呀，春天来了，你看麦苗全都变黄了。”
小燕子继续往前飞，它看见了蝴蝶先生，便说道：“蝴蝶先生，春天来了！”蝴蝶说：“是呀是呀，春天来了，你看这些小花全都变成五彩的了！”
小燕子继续往前飞，它看见了一只小熊，便说：“小熊， 春天来了，春天有一些蜂蜜，快把蜂窝摘下来，快来吃蜂蜜呀！”
小燕子继续往前飞，它看见了一条小鱼，便说：“小鱼姐姐，春天来了！”小鱼说：“是呀是呀，春天来了，春天的水暖和和的，你看我游得多快活啊！”
小燕子飞呀飞，飞呀飞，它看见了小狮子，便说：“小狮子，春天来了！”小狮子说：“是呀是呀，春天来了，你看这些小草都绿了。”
小燕子继续往前飞，它看见了小蜜蜂姐姐，便说：“小蜜蜂姐姐，快来呀，春天来了，快来采蜜吧！”蜜蜂说：“是呀是呀，春天来了，你看麦苗全都变黄了。”
小燕子继续往前飞，它看见了蝴蝶先生，便说道：“蝴蝶先生，春天来了！”蝴蝶说：“是呀是呀，春天来了，你看这些小花全都变成五彩的了！”
小燕子继续往前飞，它看见了一只小熊，便说：“小熊， 春天来了，春天有一些蜂蜜，快把蜂窝摘下来，快来吃蜂蜜呀！”
小燕子继续往前飞，它看见了一条小鱼，便说：“小鱼姐姐，春天来了！”小鱼说：“是呀是呀，春天来了，春天的水暖和和的，你看我游得多快活啊！”
韩旻芮讲的故事《快乐的小燕子》，妈妈的密码找不到了，让我帮他发一下。
[ 本帖最后由 雪儿zcx 于 14-4-10 10:47 编辑 ]
快乐的小燕子
有一天，有一只小燕子飞在湛蓝的天空下，她碰见了小蝴蝶，小燕子说：“小蝴蝶，小蝴蝶，春天来了，我们一起做游戏吧！”小蝴蝶说：“好啊！”然后她们做起了欢乐的游戏的。
小燕子碰见了小蜜蜂，小燕子说：“小蜜蜂，小蜜蜂，春天的花开了，我们去花里游玩吧!”然后她们到花丛里游玩了。
小燕子又碰见了她的好伙伴，另外一只小燕子，小燕子说：“春天来了，柳树绿了，我们一起到柳树下荡秋千吧！”她的好伙伴说：“好啊！好啊！”她们在柳树下荡起了秋千。
她们一起玩得可开心了！
能记得老师交给的任务，真棒！今天只有7个小朋友记得昨天的作业，张潆心、马可、姚沛林、祁思旋、韩旻芮、朱恒锐、沈宇韵（妈妈没有发到网上）
[ 本帖最后由 雪儿zcx 于 14-4-10 10:47 编辑 ]
