这个人今天小宇宙爆发啦！

李孟泽今天最高纪录41个！

不错了，我家只要我说不对，再听，再念一遍，两句话说两遍以上马上两手开始抹眼泪，写笔画也是，还没写好就死命用橡皮擦。。。姿势也纠正不过来。。。笔顺总是错错错。。。。

万品君是我的跟屁虫，她最喜欢“猴”在我身上，瞧，做操刚上楼，她就开始了。结果她一猴别的也来了，蒋大哥看我被包围，说“我来抱你”，得，一抱一个人仰马翻，大人小孩滚了一堆！

大哥今天还跟我比高矮，他的手是往上走斜线，然后开心啦“我到你鼻子啦”

小季发现我写了很多红字，关心写了什么？我就读给她听，然后她评价“叫我妈妈不要写我会拍照片的，她还是写了”！她还自豪的说什么什么是她自己写的呢！

关心孩子们日记，哟今天中午每一本从头到尾都翻看了一遍，孩子的口述能力真的是大幅度提高，现在交来的都是满满一张纸。这里面有的是流水帐，有的就有自己的思考想法和情感。所以流水账的家长要引导孩子学会表达自己的情绪，今天下午我读了几个孩子的日记，并且告诉孩子们该怎么说日记，尤其老师的红字写了什么一定要叫家长读给你听！

下午起床进行了地震演练！

华同学亭亭玉立吧，她说“我就不怕死”

已经不错了,跟王老师比高矮才只是手往上倾斜了一下,大哥跟我比高矮,经常都是站到楼梯上的

响指一打的画面最近在家天天上演,脑补一下老师说完这句话后大哥打响指的表情我要笑死，毕竟人家自始至终认为自己的镇江话很标准,还在不断纠正我的发音,乐此不疲

小季会这样呢，有一点小错误紧张的不行不行的

昨天季嘉倪胡佳艺升级为教练了，不过还不错，没有骄傲自大，瑾记老师的话“每天还要跳两次
”，这不，早上刚出去，两教练就先跳起来了！

看到那个桑“狂野”吧，昨天拍他的时候发现“狂
”不好的时候就跌下来了，今天“狂”不在点的时候能够优雅的跳下去，这是一大进步哦！

看人家在板子上跳的欢，小耿说“我也要板子上跳”我说“可以啊，试试”，结果没试起来，小耿又说“看我空跳”，于是绳子扔下去板子晃肉在抖，挺开心！小耿其实内心很希望自己能跳的，前几天不断得到表扬的四个是慢跳，手脚不协调，这两天连续两个没问题，手脚协调的很棒，但是大概是到了瓶颈期，就是数字涨不上去，自己着急的很，我随口说了一句“马上区域游戏再跳”，结果到班上人家都插牌了，他没插，我问他，他说“马上我跳绳呢”！哎呦，不错，但是还是卡在两个，死活没得进步，那火发得哦，绳子也不好，地也不好，谁谁都不好

王旭冉我要送她外号“王设计”了，昨天的造型，今天继续加工，瞅瞅瞅瞅，“女王”“女巫”“公主
”都可以穿这个服装！点赞！

王梓璐妈妈的医院服装成了表演区抢手的一大因素，怨不得小季昨天美工区的服装还没完工呢，今天还就不去做了，改行当“护士”了！

仔细看吴嘉彤急救的手势一点没错哦！

今天三个小教师上园内公开课，这不，打球的还没来，就上四楼上课了！

哈哈哈，咱家大设计师棒棒哒

今天是母亲节，秋同学画画课老师教他们做的手工花，应个景，祝妈妈们节日快乐！

突然想起来小丁要求上传的照片还没传，赶紧发了，不然回来又要责怪我不负责任了这是周五放学回来告诉我在学校学的垃圾分类的知识，知道哪些是可回收的，哪些不可回收，还有电池类是有毒的物质。

突然想起来小丁要求上传的照片还没传，赶紧发了，不然回来又要责怪我不负责任了这是周五放学回来告诉我在学校学的垃圾分类的知识，知道哪些是可回收的，哪些不可回收，还有电池类是有毒的物质。

漂亮，哪天让秋秋当小老师来教教大家！

今天晨练我没有下去，升国旗时我下去了，刚站下来，小耿就来主动扯我手“王老师，王老师”，我笑了“小耿嘛，会跳绳了吗？”文老师秦总都连忙说“会了会了”“跳了五个完全会连呢”，小耿在旁边头直点“嗯嗯，会了，五个呢”。哈哈，怪不得主动来扯我呢，原来是求打赏的，不会跳的时候可是尽量躲我的哦！再说放学了，他主动找我“大奖，大奖呢？”给力他一板贴画，研究半天！

可惜小耿的历史纪元没有被记录下来！欣赏两个星期没上学的大季的反跳绳吧！

本星期的游戏主题是“人们的工作”，表演区一直喜欢玩的医院今天改行了，看这个满头大汗的大厨，看造型是卖烤鸭吗？

群里通知让孩子们自由组合和好朋友拍照片的，今天我来询问谁谁谁组合，我好编成小组。徐贤哲马上就举手了，“我和丁凡骏尹骏淇一组，还有季嘉倪”，吴嘉彤说“我也要和季嘉倪一起”，罗霄航说“我要和徐贤哲，不要和陈昊恩”，王梓璐说“我和季晓冉，刘瑞秋一组，还有袁欣婷，喂，袁欣婷你和我们一起拍照片不？”袁姑娘爽朗答应“好呢好呢”。孩子们七嘴八舌，但是要想所有人满意是不可能的，基本大差不离按照他们的意愿分成了四个组，饭后让他们自己到操场上凹造型，发现徐贤哲，袁欣婷，王旭冉三个人有领袖潜质呢，他们所在的小组组员很听她们的话！

放学时我跟孩子们说了，回家仍然可以想想自己的小组摆什么造型，每一个人都可以出注意想点子，总之自己的事情自己做主！

我家宝哥最近长大的愿望是开个饭店,这造型兼职量身定做啊,饭店名字都想好了“蒋大厨饭店”。我说你的饭店都做啥?“红烧肉,烤鸭,冰淇淋,牛奶………”每家饭店都有自己的特色,你的饭点有啥招牌菜啊?大哥可霸气了,回复我“我的饭店特色就是霸王餐!”我滴个乖乖,大哥你太豪气了吧

昨天回来就跟我炫耀他连跳了5个绳和老师奖励的贴画纸了，还教我怎么印贴画纸。结果刚给他印到手上，他就迫不及待的洗掉了，他主要是害怕贴画纸时间长了会黏在手上洗不掉

看小朋友们自由组合拍照片，突然觉得小耿的“人缘”不太好呀周末在家还跟他讨论跟谁一起拍照片的呢，小耿说“我想28个小朋友和3个老师一起拍。”我告诉他那个是集体照，大家是会一起拍的。问他有没有特别要好的小朋友，想单独一起拍的，他想了半天说“吴嘉彤和桑冠龙”。我让他到学校问问人家愿不愿意，估计他又忘了额

大哥你快消停消停，现在扫黑除恶正如火如荼呢

小耿那不叫“人缘”不好，他是没把整造型这事当个事去参与，跟谁拍也不挑剔的

小耿昨天就飞跃了，可惜没记录下来，今天要好好给小耿听个响呢！

话说在操场跳的好了，让他去架空层找别的班挑战，也乐颠颠愿意炫耀去了，我们其他老师也很给力，杨老师徐老师都不停夸赞“不丑不丑”“乖乖不简单，了不起”，有趣的是我后来在架空层就聊了一会天，小耿突然拽我“王老师王老师，你讲话我一直练的”，看看看看，找到感觉自觉自愿积极得很呢，！

这个姑娘了不起，今天反跳117个，胡佳艺胡教练一直再旁边督促数数，远远超过目标的大王姑娘今天可自豪啦，我听到她说“我今天要写在日记里”！

日记的介入，小朋友似乎多了一个朋友，有什么话能愿意在日记里说，这是一个很好的现象，孩子能借助日记感悟生活，宣泄情绪，抒发情感，这对促进孩子的心理健康很有好处，希望还没有动手引导孩子口述日记的家庭都动起来哦！就大王那句“我要写在日记里”，同样的话下午又让我听到了，那是王梓璐说的，可能是做彩带的时候和袁欣婷有什么矛盾了，两个人怼了起来，小王姑娘占下风，于是她说“今天我要把你写日记里
”，袁姑娘利索的回“写就写不”。我默默听在心里，等着看小王姑娘的日记，再来解她们的结！

明天拍毕业照，我们需要道具摆造型呢，来来来，自己的事情自己做吧！先来看看彩带是怎么出来的，当看到一根彩带“刷”一下出来了后，全班“哇——”！

好了，大家分工合作，开始干活吧！

徐贤哲这两天表现突出呢，晨会时眼睛亮亮的，感觉要把会议内容吃下去的样子，他的日记晨会这块很明显有了飞跃！今天做手工他是一个人安静耐心，左绕右绕，很成功的做出第一根彩带！

今天下班家访，抓到一只“小狗”，全程兴奋开心是我在幼儿园从来看不到的。还有一个孩子也是我想不到的，今天也家访了蒋大哥，他说“我要在日记里说，我上小学紧张呢”！大哥可是我心目中的大能人，我认为他上小学完全没问题的，但是他有这样的心结是为什么呢？一了解原来关于小学的负消息都来自于他的小堂姐，同样李孟泽的姐姐也给李同学说了不少负消息，所以提示我们家长，孩子下一步将是小学生了，孩子的心理准备很重要，家长千万不可在孩子面前说一些负能量的话，例如“看你什么都不会，马上上小学怎么弄？”“你看你这个样子，马上天天被老师留下来”“你在家欢哦欢哦，马上上学就发痴了
”“小学老师凶呢，你要不好好听讲，看老师怎么收你？”……诸如此类的话有一些家长不经意间就会秃噜出来，这对孩子的打击其实蛮大的，我们要用正向美好来描述小学生活，引发孩子对小学的向往，负面的话只能使孩子害怕恐惧有压力，诸位家长切记不要犯错哦！

孩子们太好玩了，这个场景吴嘉彤最喜欢和爸爸练，手法是熟呢。上次还跟我说长大后要当B超师

最近又把这件事情忽略了，真是不应该啊，坚持写日记！

幼儿园请慢点走，这么多有趣的活动，需要自主配合，自主分工，好好珍惜吧

不错不错，跳绳终于取得了飞跃性的突破，这还多亏了三位老师的监督

我跟您一样，也希望时间慢点走，前两天回看0511，就有感慨了，孩子们长得太快了，现在走不走都已经快到终点了，毕业照都拍了，孩子们，你们准备好起飞了吗？