是不是什么菠萝糖，小季说的，说特别难吃，笑死了，居然还有她觉得难吃的糖

榴莲糖小季估计还挺郁闷的，心想这个糖果怎么跟我平时吃的不一样啊？一股臭臭的味道

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爸爸带孩子最安稳的方法要么是逛吃要么是陪玩，孩子开心爸爸乐意，最急的就是妈妈“匣子带的就没有个正形”

马上等小耿耿来了拿他开玩笑“爸爸的同事是不是是个阿姨？”

陈浩宇带来两样东西，一个是榴莲糖，一个是椰子酥。榴莲糖因为包装的好好的，我就给他们一人一颗带回家了。榴莲酥没有小包装的，于是就一人一个直接喂嘴里了。我还玩了一个小游戏“嘴巴张大是球门，我来进球喽”。一个个回家讲难吃呢，你们不晓得发的时候一个个馋的哦，对了，小耿是嘴巴捂着的，别的人嘴巴都是大到极限的。我先逗他们我们两个老师一人一个扔嘴了“哇，好吃的不得了，不给你们吃了”，下面一片哀嚎“啊啊，不要不要”，可爱的大季宝宝都要过来抢啦！最可怜的是陈浩宇，急得“我还一个都没吃过呢”。

陈浩宇陈“督学”真不是白叫的，早上来宣布“王老师，告诉你哦，马上要放假了，就这两天。”我说“谁说的啊？”他说“保健老师啊，我奶奶问保健老师的，王老师，到底哪天放啊？”我乐了“明天放”，小陈宝宝说“坏了，我还没告诉奶奶呢”，我就笑了“别着急哦，晚上放学来得及说”。这个“督学”晨间谈话时又当一件大事宣布“明天放假了”，文老师就纠正了“明天不放了，刚才领导通知了”。陈“督学”来火了“我要把你们领导打趴下，这么迟还不放假”。   中午是萝卜豆腐汤，陈宝宝说“哎呀我今天豆腐打滚了”，我问他怎么打滚的，他说“我晚上回家又是鲫鱼豆腐汤，这块又是萝卜豆腐汤，太好笑了，全是豆腐打滚了”

昨天中午是山药鸡汤，可是一个人都没喝到，为什么呢？有没有孩子回家说啊？反正早上听吴班长妈妈来说了，吴嘉彤回家说“哼，气死了，今天鸭子汤没喝到，我最喜欢喝鸭子汤了”。还说“都怪万品君，把脏饭倒进去了”。吴班长说的是事实，亲爱的小万万昨天吃饭的时候特别“嗨”，吃一口饭就下位整两招“跆拳道”，“跆拳道”整多了，饭不想吃了，她也有心机，一不注意去倒饭了，全倒在了汤锅里。可惜了了一锅鸡汤，虽说跟家里的不能比，好歹也是鸡呀！然后我不是批评她了嘛，孩子们也跟着说她了，她就气得呼呼的。等她气好后我再跟她说错哪了，懂没懂，小万万说懂了也不气了。果然，今天最后她要倒饭时，问了“我倒哪个里面啊？“我立马表扬”嗯嗯，不错，这把晓得问了“小万万还有好玩的事情呢，我做她旁边喝汤，她很享受的把头靠我腿上蹭蹭，我说“什么意思啊？欢喜我哪”，小万万说“安安安”，我说“喜欢我就跟我回家好吧”，小万万“嗯嗯跟你回家”，我说“在我家睡觉”小万万立马“哎哎，不要不要”。
   旁边的小沐妍插嘴“你又不告诉我们住哪里？”我乐了“告诉你住哪里你跟我回家不？”沐妍也立马“不要不要”。陈浩宇说“我知道王老师住哪里你，她就住我楼下哎”.
也不知是现在的孩子安全意识强了，还是家长这方面的教育把关了，反正现在孩子再喜欢老师都不要跟老师回家。也就是6年的时间吧，上上届的孩子就愿意跟老师回家，有个可爱的翁宝宝一直有个疑问“老师住哪里？我想去做客呢”，从小班想到中班，我一直答应一直没有机会，终于有一天找到机会了，她跟我一路步行到我家，一路上像个小鸭子说的就没停，在班上她可是“闷葫芦”很少大声讲话的。

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 18-1-23 15:14 编辑 ]

再来说说爱喝鸭子汤的吴班长，今天中午是红烧鸭腿和青菜蘑菇，吴班长不要吃鸭子了，我说”昨天不是鸭子你要吃鸭子，今天是鸭子你又不吃了“，吴班长憨憨笑笑。喝汤时她先不要，后来看人家香了说”喝一点“，再后来是”我还要喝“，最后是”我还想喝“。嘿嘿，别说，萝卜豆腐汤今天是真畅销，一个个的有要多吃萝卜的有要多吃豆腐的，呆怪食堂忘记给汤勺了，我拿饭勺萝卜豆腐捞出来后，还要喝的我就直接拿锅倒他们碗里。在孩子们眼里这又是好玩的事情了，一碗一碗空唠唠的汤呆怪喝得香。

糖和椰子酥是陈浩宇爷爷奶奶前两天出国旅游带回来的，本来还有一盒什么酥的，陈浩宇死活不肯带，说我要留在家里吃呢，怎么讲都不行，所以后来算了，等以后慢慢懂得了分享再带吧。
话说“王老师就住在我家楼下”这件事，陈浩宇到现在都深信不疑，很奇怪他也没怀疑为啥从来见不到王老师的呢

[ 本帖最后由 蛤蟆欢 于 18-1-23 16:23 编辑 ]

难怪昨天小季吃晚饭时说呢，说一年好不容易烧了一次鸡汤，都没有喝到，一个人都没有喝到

他也怀疑过的，说敲门没有人。我说“我有两个家，有时在有时不在”。

今天发现两个老扎的人，放学时李孟泽奶奶问“王老师，明天不上学了啊”，我“嗯”的同时，丁凡钧就发话了“嗯嗯，明天下雪呢”。李奶奶就回应了一句：“哦，下雪不上的啊”，李宝宝反问：“那为什么上次下雪还要我们上学的啊？”我和李奶奶都乐了，我说：“就是的，这要问教育局长呢，下雪不放，真是的”。

今天是腊八节，惯例是要吃腊八粥的。今年我们幼儿园“改良”了，一不小心“腊八粥”变“腊八饭”了，稠稠的已经不能再稠了，里面各色豆子多，煮的时间久了粥变黑色了。孩子们一看，“呀，这是什么呀？”“呀，好恶心啊”，一人一碗后就见有人在“吃药”了，但是季晓冉却很喜欢，到她面前装的时候，她说：“好漂亮啊，好想吃啊”。

徐贤哲是个做事谨慎的娃，早晨来不是要插照片选区域吗，瞅见他在那研究了好久。最后忍不住问我了：“王老师，这个美工区都满了，可是他们怎么都没来的啊？”哈哈，徐宝宝说的是对的，罗霄航吴嘉彤受好几个人的委托提前“占位”了。搁别的孩子看这个区满员了就选其他区呗，徐宝宝倒是善于研究发现问题了。才开始“占位”就是个别个的人，现在好了，“占位”的越来越多了，那哪行呢，于是今天晨会特地讲了这件事，自己想玩的区域如果几天都没玩到，唯一的方法就是早来。不可以请人帮忙喽！  估计下星期这样的现象会没有的！

小季的心愿是，不要帮我插表演区了，我是想玩美工区！我说，行，那你自己早点起！

栾宝今天是开学的第一天，妈妈希望你在健康快乐中学习进步！加油哦

开学第一天，每一个孩子都很开心，进入状态很快！这不，我刚拿点名本子，叽叽喳喳的教室立马声音渐弱，最靠近我的张邬沐妍的声音听得最清楚“点名啦点名啦”，说话的同时椅子的方向也转过来了。这丫头就是在操场上排队时有点蒙圈了“王老师， 我不记得自己是哪个队第几个了”，我乐了“你问问小朋友谁记得的”，徐伊冉马上说：“我记得呢，你就是我们队的，在季嘉倪前面”。我把沐妍送过去：“糊掉了吧，过年过糊掉了，小季，沐妍是站你前面的吧”，小季赶紧往后退一个点“是的是的”，沐妍有了点位后嘴又老起来了：“哎呦你不是又把我调第二组了，我就记不得了”。得，错原来还是在我这！

孩子们的座位调整了很多，今天的第一课就是关于“开学啦”。它有一个绘画的作业，就是画“我的小组朋友”以及“我的小组标志”，书发下去孩子们画画时，就听到很多孩子说“跟去年一样，跟去年一样”，我问“怎么一样啦”，宝宝们说：“去年也画过小组还有朋友的”。呦呦，真得点赞，他们说到估计是刚进入中班时第一课，我都记不得了，他们居然还记得，佩服佩服！话说真正能画出同组朋友的不多，张弋舟画得最棒，同组的朋友都在“纸上”了，能画出特点的是栾诗雨，一看就知道是男还是女，辫子是长还是短，只可惜她不能画出同组所有的朋友！也不怪她，面积太小，她画画是“大手笔”，有限的“土地”是不够使用的！
可乐的是华泓淇，她画画的期间不知道跑过来多少次显摆：“我画好了我画好了”，来一次我点她一次：“才一个人啊”“还有人呢”“五个人都要画上去”“第几组啊”，她呢每一次都挺虚心的“哦”“好的”“我懂了”，最后的画画大人不仔细看是看不出所以然，但是她自己知道“这个是陈浩宇”“这个是李昱欣”“还有一个桑冠龙”！反正今天书发回去各位家长应该都能看到，您的孩子现在是第几组，她周围的朋友又换了谁！

关于调换座位我们也真是伤脑筋，既要看孩子的个头高矮，又要看孩子的自我管理能力，还要看和周围的人是否搭调。调皮的安静的爱讲话的闷葫芦的，总希望孩子们在一起既能吸取同伴的优点又不被对方的短板所打扰。今天刚调了一天，就观察到丁凡钧和李孟泽两个人特别“扎眼”，小丁呢上学期一直是和女孩子们在一组，和女孩子玩的较多。这学期希望他能有一些男生朋友，李孟泽呢上学期在后面左手一个吴嘉彤，右手一个桑冠龙，两个人对他的影响不少，李宝宝懂规则了很多。哪知今天才把他调到和小丁一起，非常明显的感觉是“原形毕露”的也忒快了点，许久许久听不到的“吼”“哈”“吼”“哈”，逮着机会就出来“响彻”一下老师的耳朵，小丁呢立马就兴奋，也跟着欢实起来。待我再观察一段时间看是否合适坐在一起了。

第一组是矛盾最多，组长桑冠龙是“事不关己高高挂起”，钟梓涵是“墙头草一会左一会右”，李昱欣刘瑞秋陈浩宇这三人结成“联盟”，一致和华泓淇“斗智斗勇”，小华宝宝呢就想把小组标志“小猪佩奇”“牵”到自己面前来，那三人一致不同意，三双小手压在垫子上，四个人就手指扒来抠去的了。华泓淇来打报告，陈浩宇也不甘示弱打报告，李昱欣和刘瑞秋比较有“头脑”“我才不去打报告呢，反正有陈浩宇呢”。我也是后来观察了一会才看出原来是个体对“联盟”，于是我就扔一句话“你们三个人合伙了，是吧，不要以为我看不出来，华泓淇华泓淇的报告，再华泓淇华泓淇就是你们不对”。一句话一扔后来就相安无事了。吃完饭出去玩，华泓淇还提前申请“王老师，可以三个朋友吗”。这下她又和李昱欣陈浩宇玩一堆去了。“阿姨”“阿姨”的亲热喊着似乎是在模仿成人世界。后来吴班长给他们发了小积木玩玩，又玩出矛盾了，小华和小陈抢积木，小华的手指上蹭破一点点大的皮，小华打报告的同时还问“你有创口贴不，给我贴起来”，我乐了“这么点点不要紧的”。

今天晨间谈话时， 我了解了一下报告书的事情。我想了解孩子们知不知道老师在报告书上对他们说了什么？哪知不了解不知道，一了解真失望，全班只有两个宝宝知道一点点老师的评语，我问孩子们到底是家长没念给你听还是你自己记不得了。陈浩宇说“我就记得叫我午睡要有进步”，桑冠龙说“妈妈念给我听的，我只记得桑爷爷桑河南了”，我想想不至于只有两个家长把评语告知孩子吧，孩子一学期的总体评价家长知道是一方面，更重要的是要让孩子知晓，我想假如单位领导也对每一个员工下一个评语，您是不是也特别想知道自己的长处和短处呢？每一个人只有知道自己的短板才会明确努力的方向，对您是这样，对孩子更是这样！
  所以，今天报告书发回去，请您把评语念给孩子听，您对孩子的期望也可以写在“家长的话”里，我也会念给您的孩子听的。今天只念了徐贤哲妈妈的话，我感觉我在念徐妈妈的话时徐宝宝的眼睛就是亮亮的，可见孩子是多么认真啊！

墙头草两边倒估计谁都不想得罪吧，新的学期新的一年里妈妈希望你能多结交朋友，不要自私自利，不懂得分享，太小气，也祝你健健康康快快乐乐成长，同时祝两位老师新年快乐，幸福安康，你们又要辛苦啦

回来好好研究了哈子华宝的大作，发现她的画里有画，人物的裙子上居然还有人，而且亲一色长发飘飘，奇怪的是都是秃顶，早就说要有浏海，可是她不屑，本来上学期想送她去学画画的，无奈总是生病，这学期势必要将画画进行到底

我家这个主就是被惯坏了，就是不懂得分享，需要在集体活动中好好学习合作分享，有时我会建议她，如果实在喜欢而且别人愿意的话可以和别人一起玩，不一定就是这个玩具必须现在就是自己玩才行，后来问她小猪佩奇的事，她回我：小猪佩奇是属于大家的，不是属于哪个小朋友的，它应该放在中间。这里真是要感谢王老师您的引导，让她开窍了，这个宝实在是让您费心了

小丁还是缺乏自控力，我都能想象他兴奋的样子昨天回来还总结了一下自己的发型，说是王老师说“我的头发就是山上一撮草”过年期间还是很满意自己的发型的，昨天小朋友们一笑有点儿怀疑了，自己照镜子照半天

嗯，成绩报告书的事情确实让老师失望了，回来只是给家长看了，忽视了孩子，正好昨晚轮夜班，今天给娃奶奶打电话，奶奶说，王梓璐昨天夜里还再叨叨成绩报告书的事情。然后还有关于贴照片的趣事，昨晚王爸爸把洗好的照片带回去以后，发现爷爷已经在家找了五张不同样的照片和王宝宝一起给贴好了，效率杠杠滴，王梓璐看到新的照片以后说，不行，要贴一样的，今天早上眼睛睁开第一件事就是去看看照片有没弄好！奶奶说，认真呢，当回事呢
感觉这个寒假过的是相当的快啊，一眨眼就开学了，假期里小王宝宝每天早上起床都是笑眯眯的，为什么呢，因为每天都睡到十点（自然醒），而且都特别能吃，吓得我们都不敢给她吃太多，奶奶说，估计又要长身体了！然后到了快开学前几天，奶奶给她把作息时间调整了一下，早起和午睡，不知道这两天在幼儿园有没调整过来！
这个假期里我的休息比平时多，自然陪她的时间也多了不少，发现她的语言表达能力确实不错，但是也有点苦恼，长大了，有思想了，会用各种话来反驳你，让你不知道怎么回答她！又到了斗智斗勇的时候了

哈哈，是的，没错，我说他是“高高山上一撮草”，他还回我：“山在哪？没有山”，我比划了一下他的头和脸“这就是山呗”，他又回我：“那草呢？”我碰碰他竖起的头发：“这不就是那一撮草嘛”，他立刻否认：“不是，这是头发”。鉴于小丁的自控能力实在是不乐观，早上我晨会时他一直处于和李孟泽“两情相悦”的状态，导致最后点名时都不知道该自己喊“到”了，于是，把他和季嘉倪换了一下，这样他和李孟泽虽说还是一组，但是中间隔了桌子了，两个宝宝再想“互秀恩爱”至少还有一个“银河”横亘着呢！
   丁妈妈看到这可能有点担心了，连点名都糊涂了，这是什么样的节奏啊？其实也不止小丁宝宝一个啦，从昨天就有几个人云里雾里的，今天依然还有几个蒙圈的，不着急，这星期一过就会进入状态的！

华宝宝明白了道理后就记住了，这一点要表扬！我还只知道他们为小猪佩奇扒来抠去的，吃饭巡视时我才发现中间的盘子底下没有“小猪”了，两只小猪都在华宝宝的右胳膊处的垫子底下呢，于是我把“小猪”边放到中间边说：“我说你们怎么佩奇佩奇的抢呢，华泓淇，小猪佩奇是大家的，只能在中间，懂吗？”看她回家能表述，特别是今天再也没发生抢“小猪”的事，她这就算又懂了一个道理了！

成绩报告单的事我还要说一说。那个精灵古怪的钟梓涵看我拿着一摞子成绩报告单和点名册准备开会了，立刻像跟我说又不是特别针对我的样子叽咕：“我妈妈没有念给我听，我公公也没有念”，我乐了，这孩子肯定是记着我昨天的晨会内容了。但我没有搭腔，继续等待孩子们安静下来。钟宝宝又叽咕：“哼，我爸爸每天都回来迟，每天都9点钟才回来，哼，我都睡着了”，他的言下之意：“老师，错不在我，你不要批评我”。陈浩宇也蛮逗的，其实昨天都表扬过他了，他听钟宝宝这么一说，也跟着“揭发”：“我爸爸也是的，每天都很晚回家，回来就睡睡睡，他都懒死了”。哈哈，这两个被宝宝检具的爸爸本没错，工作忙压力大不是孩子能理解的，但是我倒是觉得就这一点来说家长要学会和孩子沟通“为什么爸爸会很迟？”“爸爸为什么这么辛苦？”，我们要教育自己的孩子学会理解大人的辛苦和无奈，而不是被他站在“小我”的立场来看待您！有很多家长会把小孩子的“童言趣语”不当回事，以为孩子长大了就自然懂了！其实不然，教育是见缝插针不是一蹴而就的，点点滴滴的浸润小苗苗才能茁壮成长！

今天晨会拿着报告单，我又问家长昨天有没有读，立刻举起了好多双小手，季嘉倪说：“我妈妈还写了”，华泓淇说：“我妈妈读的，爷爷也读的”。我又问孩子们还记得老师说的什么不？记不得的就把手放下。呵呵，孩子们老实呢，很多小手又下去了。高高举起的小手中，有张弋舟，吴嘉彤，栾诗雨，徐杨帆，我请她们说一说自己记住的内容，徐宝宝说：“你叫我管人的时候要温柔一点”，张弋舟说：“你说我在美工区活动最多”，吴嘉彤说：“一班长，吴班长，还有兔妈妈”，四个孩子中栾宝宝胆子小，在位子上讲了半天我们大家伙都没听清，她害羞了，脸涨得通红，我就请她上来告诉我，她说的非常正确，于是我鼓励她“说得很好，你大声的说”，栾宝宝斗胆大声说：“你说我窗花剪得非常棒”！这四个宝宝的表现很好，我就说：“你们这四个人都得到奖励，放学有巧克力”。那边的华泓淇看有奖励了，举手：“我想起来了，想起来了，王老师王老师”，我笑了：“好，那你说说看”，华宝宝站起来了，想半天没说出来，我就念给她听，她说：“对的对的，就是要谦让”，我反问：“那你知道什么叫谦让吗？”小华的逻辑：“谦让就是谦让”。呵呵，看来是大人解释不到位，于是我说：“昨天中午你非要陈浩宇的蓝圈圈，陈浩宇舍不得你还要，这就是不谦让。陈浩宇呢后来还是给你了，这就是谦让，懂吗？”小华点点头：“懂了，我可以有奖励吗？”我哑然失笑：“马上中午在外面玩，我看你不要和小朋友有矛盾，没有人举报，大家一起玩，看你会不会谦让”。中午晒太阳时我特地观察了一下，刘瑞秋、李昱欣、华泓淇三个人一起玩，她们都没有带自己的玩具来，就三个人在一起唠嗑拉呱，华宝宝中途看到陈浩宇在玩一堆玩具，小眼神钟情得很，但是并没有过去插一杠子，也许“谦让”两字还真起到约束的作用了！

晨会我还把家长的话读给孩子们听，华泓淇妈妈的“更上一层楼”，桑冠龙脱口而出“，哎，哎，王之涣”。徐伊冉妈妈提到吃饭问题用了一个词“老大难”，孩子们哈哈大笑。笑完了我问“什么叫老大难？”马上又是笑声，徐宝宝自己也笑的呵呵的，插科打诨的就听到“老大，老大，老大”。我就解释：“就是徐伊冉吃饭慢这个问题，小班的时候没有解决，中班的时候还是这样，老是老是没有把这个问题解决，就叫老大难”。读到哪个家长写给孩子的话，那个孩子的表情都特别专注，季晓冉妈妈提到她在家“任性”，季宝宝不好意思的点点头，我说“要不要改正啊”，大 季宝宝认真点点头。桑冠龙妈妈提到他还认识其他班的小朋友，我问桑宝宝是谁，小桑说：“对的，顾政新啊”。张弋舟妈妈希望她“面对小小的挫折不要掉眼泪”，丁凡钧妈妈“希望他学本领的时候要专注”，读到季嘉倪妈妈“在家和在校要一样，每顿自己吃饭”，小季不好意思了。

过了个年，陈浩宇就不怎么乐意上学了，昨天放学回来跟我嘟囔“妈妈，我不喜欢上学”。
我说“为啥呀？”
他说“王老师凶呢”
我说“王老师要是不凶的话不听话的小朋友不就管不住了吗？你好好表现王老师就不会凶你了”
陈浩宇找不着不上学的理由也就只能作罢。
这两天都还算起的早，我心想一定要早早到校不能迟到。结果连续两天，陈浩宇都是刚出门就喊着要大便，结果再折回来大个便，看来又得上上学综合症了。

今天有点暖，教室里窗子关着有点“捂燥”，我把窗子打开，手在外晃晃，然后跟文老师说：“到底是春风，手在外头不像冬天的感觉了”，桑学问接话：“二月春风似剪刀”！我说：“乖叫，你牛的嘛，又是王之涣，又是二月春风的”，李昱欣说：“我也会古诗i呢，我会很多的古诗呢”！

看到你这段话我乐了，我喊陈浩宇过来：“陈浩宇，在家是不是说我凶的啊”，小陈呵呵笑了：“是的，你可不可以不要这么凶哦”，我说：“我凶那你怕我不？”他说：“不怕呀”，我说：“不怕呀，怪不得不睡觉的呢”。
话说昨天早上来他就提意见了：“耿墨涵老打呼，你叫他不要打呼，我睡不着哎”，我就说：“你放心哦，今天耿墨涵不来”。可是他依然睡不着。今天起床我又问：“你给我一个说法嘞，今天耿墨涵没来，怎么又没睡着的？”陈宝宝说：“哎呦，就是你打电脑也是蛮吵的”。得，看来陈妈妈要做好陈宝宝一学期不睡觉的打算了，因为我只有午睡的时候在“打电脑”！

栾诗雨在家是个女汉子，在幼儿园里就放不开扭扭咧咧的，我跟她说了好多遍了效果不明显，只能麻烦老师跟她交流了

小丁太好动了，自控能力太差，心不定，这个年一过感觉规则类的全要重新开始了我刚刚问他小组成员有没有变动，他兴奋地告诉我说有李孟泽，还说他们有很多话题，我问他说些什么，他回我一句：“都是些乱七八糟的，很多很多，就不告诉你了。”

怪不得一回来，她就跟我说今天忘了一件很重要的事～没有带玩具去学校，接着又问我可以带书去学校不，她想带两本自己喜欢的书去，边说还边找袋子装书，我说应该可以的吧，你也可以再挑些玩具带过去，她立即认真的跟我强调：妈妈，我喜欢看书。我心里纳闷，玩具好像也是她的真爱啊，貌似每次带她出去，总得游说我给她买个玩具才行。说到“谦让”，感谢王老师您如沐春风般的悉心引导，确实是我们家长解释没有到位，不够细心，感谢您给我们家长教育的指引，让我们能够及时发现问题，谢谢亲爱的王老师

开学第一天晚上徐贤哲就跑过来告诉我，妈妈，王老师批评你了，嗯？怎么回事？徐宝宝说，成绩报告单没有念给我听。王老师批评的对，确实没有念给小朋友听，就是假期里自己看了内容，然后和小朋友聊天时会带出来点评语里的内容。哈哈，以后改正，不能让老师的良苦用心白费了！

[quote]原帖由 小菜一碟12 于 18-2-27 14:44 发表
今天晨会拿着报告单，我又问家长昨天有没有读，立刻举起了好多双小手，高高举起的小手中，有张弋舟，吴嘉彤，栾诗雨，徐杨帆，我请她们说一说自己记住的内容，徐宝宝说：“你叫我管人的时候要温柔一点”，张弋舟说：“你说我在美工区活动最多”，吴嘉彤说：“一班长，吴班长，还有兔妈妈”，          王老师好！看了帖子我才知道孩子的行为背后有这么多的付出，谢谢您啦。
            怪不得吴宝宝昨天出门的时候还要坚持让我给她再念念，她嘴里还不停的重复着我给她念的内容，快要出门我都着急死了，心里又想着一大早孩子极这么认真是干嘛呢，到了下午回来两个圆圆的大巧克力开心极了，原来认真是有收获啊！
           寒假里发下来我就给吴宝宝要念念，无奈试了几次她都是极力反对说不要听，说老师没说要念，我好劝歹劝就不让读，还是老师本领大！回到家就跟我说老师的要求，要念给她听要要记住！同时要把图片拍给爸爸，她听不懂的话还要用画图软件圈起来，让爸爸通过语音发给她，要求是家长都得念，不念就要挨骂，对爸爸施加压力！过年的时候她最关心的是上面的星星印章，那个是三颗星她就很开心，那个是两颗星她要知道是为什么。

哎呦，班上像徐宝宝这样的孩子不多。因为那天我是面对所有的孩子说的：“家长没有念给你们听，这是她们的错误，不怪你们，今天回家就说王老师批评爸爸妈妈来了，都不把老师写的话念给小朋友听”。徐宝宝老老实实把批评带到位，真不错！也感谢你来0511看看，了解前因后果，就怕有的家长不来看看怎么回事，孩子一五一十传话筒“老师批评你们了”，家长丈二和尚摸不着脑门，心里打个结哏着！

您看，孩子介意自己的两颗星说明她是很要求进步的！这一点值得表扬！相比同龄人她有很高的自觉性调整自己！这两天中午都是让吴班长值班的，今天再叫她“上班”，她说：“今天星期三了”，言下之意“该三班长值班了”！也许自己已经当了两天班长了，她就知道要“让贤”了！

万妈妈知道这是什么吗？猜不出来吧，我也不知道，小万说：“这是我家饭店”。呵呵，啥时候小万宝宝开饭店了呢？“开饭店”的万宝宝中午果真有派头，我给小朋友盛好饭转身一看，咦，万宝宝在我身后忙着看书呢，“万品君，你什么时候到我后头的啊，你不吃饭啊”，小万回：“我在家吃过啦”！不肯吃饭，也不肯喝汤，婆婆来接的时候，一问，敢情，早晨在家就是吃的蛋炒饭，中午幼儿园又吃蛋炒饭了，当然不感兴趣！

两个建构大师



今天是和另一个中班一起玩的建构，两个班玩地方明显不够用，但是这两人在有限的“土地”中居然建构出这么大气的建筑，还真会“枪战底盘”！

今天的本领是手工，第一次让孩子学会看图示操作！因为是第一次，所以讲解得详细一点，实现虚线，剪线折线。今天的剪线就是外轮廓，张弋舟是真聪明，我示范了一点点，她脱口而出：“哦，就是外面剪一圈”。今天除三个男娃娃和一个女娃娃没有成功做出大象，别的孩子都把立着的大象做出来了。做的最最棒的就是刘瑞秋，几乎和老师的一模一样，堪称完美！三个男宝宝要加油，他们是李孟泽、丁凡钧、钟梓涵。李宝宝呢他是没有认真听讲，剪刀使用应该还可以，小丁和小钟是剪刀使用不够灵活，还有一个剪刀不会用的是万品君，也不能怪她，她那把剪刀有问题，用沐妍的话说：“她的剪刀是塑料的，所以不好剪”。万妈妈看到帖子，记得给孩子换一种剪刀，正常的手工剪刀，不用那种没有钢口的！

昨天回家的作业今天看了一下，有几个小朋友是自己把图画补充完整了，但是没有“创编”的元素，因为我关照他们的要求是“变魔术”，把儿歌内容要“变”一下的。有几个孩子的图画是家长画的，这就失去了作业的意义！好在以上两类的小朋友不多，更多的小朋友都记住了老师的话“变魔术”！晨会时让他们一个个上来根据自己的画画把儿歌都念出来了，所以，承诺他们每人一个奖励！正好今天封奕帆带来好多牛肉粒，作为奖品正好！前两天的巧克力是袁欣婷带来的，我这还有吴班长带来的旺旺雪饼，最近的奖品不用愁了！顺便说一下，本学期孩子带来分享的东西我们将作为奖品发放，毕竟孩子已经大了，分享的概念他们都已经有了，用奖品刺激正能量的发展是我本学期的工作策略！

[quote]原帖由 小菜一碟12 于 18-2-28 15:33 发表
正好今天封奕帆带来好多牛肉粒，作为奖品正好！前两天的巧克力是袁欣婷带来的，我这还有吴班长带来的旺旺雪饼，最近的奖品不用愁了！顺便说一下，本学期孩子带来分享的东西我们将作为奖品发放，毕竟孩子已经大了，分享的概念他们都已经有了，用奖品刺激正能量的发展是我本学期的工作策略！
      哈哈  吴班长因为这还伤心了一会呢，今年是狗年，吴宝宝老早就把旺旺雪饼放起来数好，说带给小朋友狗年旺旺，为此还准备了贺词，回来的时候可伤心了，说老师把我的礼物当奖励了，我没发出去我说不要紧的，老师也是发给小朋友 ，你也是发给小朋友不是一样的吗？吴宝宝说不一样，不是人人都有耶，哦，我恍然大悟，奖励是要挣的

[ 本帖最后由 toptenpiano 于 18-2-28 17:05 编辑 ]

关于报告书评语的事情，我们是学期结束的时候就给刘瑞秋念过了，她应该是一点都不记得了

还是在幼儿园好，比在家有耐心多了，在家非得要找一个人陪她玩才行