合作收被子打包，还真不丑呢！

感谢27号同学的礼物，佘同学超级喜欢，生日快乐

20号今天流鼻血，麻烦老师们了回家多补水，吨吨吨。。。

真不错哦 孩子的潜力真的很大，我要随时提醒自己管住自己的手。

没发现他这个记忆力，每晚绘本我让他读给我听不愿意，提问题也不回答，说是故事就是家长讲的不是小朋友讲的，是妈妈讲哄我们睡觉的。

嗯嗯，管不住自己手的不止你一个，来来来，跟我学习“懒”一下，瞧瞧今天孩子们的潜能有多大！
话说上周带被子回去我就关照孩子们了，“上学也自己把被子扛上来”。奈何园方非要每班安排志愿者家长帮忙送被子，我也只能照办了！
但是孩子们是有能力的，王大哥自己把被子拎上来了，我还听到他跟别人嘚瑟“爷爷说你拿得动不，我说我拿得动的，别的家长要帮忙，我拒绝了”。2号小朋友也是非常得意“我是吧被子背上来的”。
3号小朋友呢，眼圈红红，非常不开心，一问，明白了。他看先送上来的被子，人家在热火朝天铺床呢，自己愁上了“我的被子还在下面呢”。我乐了“哦哦，没事的，等下会送上来的，下次你自己拿上来呗，这么高的个子呢”！

以后学习有的头疼了，看一本书2分钟，一点没有耐心

感谢孔爸爸今天当志愿者，第一个就来了。孔爸爸把二小姐的被子拿上来后，就准备铺床换了，被我制止了“没事，马上让孩子自己铺”。孔二小姐一一当当把被子就铺好了！

看我们班长多会表扬人啊，孔二小姐自己铺好了又伸出热情的手帮助别人，班长的表扬一语双关啊！

班长自己是和阚同学合作的！

被子的袋子是要垫在下面的！柏同学试了又试怎样垫在下面的！

航奶奶绝对想不到你们家大少爷妥妥的把床铺好了！回想过往，大少爷进步很大哦！

董妈妈一直觉得自己家小小小的，看看，超出你的想象不？

季禹名一心想着当班副，各方面努力工作！瞧咱扫地够不够格？

今天是乒乓球的第一天，提醒几位家长一定要给孩子带水杯哦！

今天9号小朋友回园后，我们正架空层锻炼跳绳呢，他说“我要喝水了”。我说“等一下下哦，我们马上就上楼了”。可是才玩了分分钟，他又说“我干死了”。我说“那好， 你自己到班上喝水，喝完了不要下来了，安静的静息”。小子挺听话的，我们上楼进班时他老老实实趴着呢！想他是个坐不住的主儿，要不是今天口渴的厉害，他肯定会在下面玩的热火朝天的！

     开饭了，今天一个个观察孩子们自己盛饭的熟练程度！最牛掰的是22号熊子辰，完全跟大人一样的熟练。男生当中是3号挺熟练的。于是给他们两个奖赏，端菜的事情让他们俩承包了，一个负责男生一个负责女生。从第一组开始端起。熊姑娘利利索索端了一碗又一碗，陈同学那边做嘛呢，端着菜碗转圈圈呢。嘿嘿，敢情，第一组的男生端完后，再端不知道第二组在哪里了。告诉他第二组时哪组后，第三组又不知道在哪里了，弄的第三组的小季悄悄的着急的小声的提示“这里、这里”。

     因此，女生都端完后，熊姑娘上位子吃饭了，男生还有5/6两组没端好呢，于是我又叫熊姑娘帮着端。话说熊姑娘端给第六组的邹南润，邹同学不要，再端给刘文宇，刘同学也不要。他们的理由是什么呢？我听到了“你是端女生，女生，我们是陈星佑端”！这两个脑袋瓜子整是一方面，另一方面是并没有关注事情的进程，他们是最后一组了，他们组的女生都吃上饭了，我请熊子辰帮着陈星佑一起端的话，他两个压根没听到！

     

    23号和9号选择了擦桌子，印象中小丁姑娘和张小伙都不是第一次抹桌子了，小丁姑娘动作熟练多了，知道拿着盘子把桌子上的残渣抹进  去。小张同学呢吗桌子可搞笑了，桌子上的饭粒啥的，他是抹布一把盖住，然后摁在上面转圈圈，是活生生的把饭粒碾压碎了。我就拿着盘子示范给他看，小伙子瞬间明白了“哦哦哦，是在下面等着”。

   话说我拿盘子示范的时候里面正好有一块肉肉，还是一块瘦瘦的挺好的肉肉，咦，可惜了，也不知道是谁扔的，我随手把肉肉拈起来扔狗食袋子里了。漱口的时候3号有问题了“王老师，你刚才那块肉给谁吃了啊？”我乐了“给谁吃啊？给小狗吃啊”。陈同学如释重负一样的“哦”了一声，我奇怪“咦， 你为什么问这个问题呀？”他说“那块肉是掉下来的，脏了”。怪不得呢，小陈同学看我拈起一块肉转眼手上空了，心里面敲小鼓了“那是一块脏肉，老师给谁吃了啊？”想想不放心，还是问一下老师，要不然心里面会受谴责呢！

解析签到表：

    28号今天难得又难得啊，不但来得早早的，而且心情大好，居然是两个红红的笑脸。但是为什么那么开心，我从他签完到问，吃过午饭又捉住他问，他就是往我身上一依一靠，下大力气的笑笑笑，最终的答案是“太开心”！饭后看的书他还没带，我刮了一下他的鼻子“你呀要是今天记得带书来，你还要三个笑脸呢”。来来来，阚妈妈来解释一下，阚公子今天为什么开心呢？

   班长检查签到表时发现滴12个来的人没有签学号，就来问我了，我就教他怎样一个个去核实，一组组对照，看看来的人到底是哪个没签学号？这个工作对于大哥小有难度，他听了也去做了，最后还是一头雾水“案子没有破”。只好又来问我，我就跟他一个个的对照，最后发现来的人都签学号了。我再一瞅第11个来的人，明白了，冲19号招招手。话说19号也是冰雪聪明的，他在大哥一组组查问时就已经意识到事情要“败露”了，看我才招手，就不好意思带着笑来了，自己就解释上了“我那个是写错了”。嘿嘿，写错了打一个叉叉，不错的手段哦！



     大哥一组组去破案时，4号小朋友也承认了，第一次的时间8:29是写错了，然后再写了下面的时间8:31，然后签上了自己的学号！

16号小朋友好多天没来了，今天第一个，来了就大声问“王老师，签到表在哪里？”

  24号小朋友的签到是我看着签的，咦？居然是8:87，我就笑了，我研究了一下，估计是前面的8写的太歪歪扭扭了，自己着实不满意，本着纠正的态度重新写一个8，第二个8格格正正的！

   1号小朋友两个笑脸，我问“张航语，今天什么事情两个笑脸啊？”正在吃下午点心的他开心的回应”呵呵呵呵，我就是心情好

““什么事情心情好呢？”他继续“呵呵呵呵，我就是太开心了”！

     29号两个笑脸，她的回答把我乐坏了“哈哈，弟弟上次帮我洗澡了”。22号的两张笑脸她是这样解释的“一个笑脸是我会单脚跳了，还有一个笑脸是我另外一个脚也会单脚跳了”。



   说完了笑脸说不高兴的脸，仔细一瞅，一个3号一个5号不开心，3号的不开心是我猜到了，“我的被子太迟送上来了”。5号的不开心是“我在家拉了粑粑，走到时候又拉粑粑”。我笑了“那你应该开心啊，要不然到幼儿园又拉身上了”。他说“拉了一次又一次，拉了一次又一次，我不开心”！

在王老师督促之下，生活技能大大提高了，其实自己很能干的，就是怕动，依赖。今天高兴估计就是自己铺床了，有成就感

哈哈，要多转几个圈子，就发现脑子不够用了

关于签到15号说我打完乒乓球回去，“这个东西”不在了，被王老师和夏老师收进去了，我就没有签但是我打乒乓球开心的，应该会画小红脸

哈哈哈，这个嘛，今天开心的原因应该是放假几天玩的嗨皮了，再加上今天没迟到

哈哈哈，这个嘛，今天开心的原因应该是放假几天玩的嗨皮了，再加上今天没迟到

他是能把被子拎上去的，就是学校按排送他就不会自己动手了

端菜的事一回家就说了 很开心，不过不知道那组在哪里的事就不提了，我也没有说这事免得打击他积极性，还夸了他能干。鼓励他在家多参与劳动帮奶奶做力所能及的事。

非也，您理解错了，他们是签到在前铺床在后！

嗯嗯，乒乓球回班的人已经9:30了，签到表早就收回去了。看样子下次不收了，让他们打乒乓的也要签一下，程序不能少！
张同学今天回园时我们正在操场上呢，他拎着书包边掏东西边说“妹妹请假的东西要交呢”。我明白了“等下，现在不交，等上楼时你交给妹妹的老师”。上楼时我们就特地走了另一个楼梯口，拐到二楼时，我说“张煜卿，你去妹妹班上交东西吧”。他去了，我悄悄的观察，先拧门把手，拧了左边门不动，拧右边门还是打不开，嘿嘿，他是向外拉门不是向里推门。拉了几拉门岿然不动，我乐了“向里推”。明白了，进去了，进去就把书包往地下一丢，掏出几站纸给贡老师“妹妹请假的”。贡老师一看乐了“哎哎哎，哎哎哎·····”，张同学已经到门口了。原来他把自己的纸也给贡老师了。我把他喊回头“你自己看看，哪张是你的名字？”。只是我说的同时贡老师已经把“张煜卿”那张纸递给他了。我这个“坏人”“恶”没做成！

看来您的回帖我想起来，今天看同学 是什么心情呢？因为他今天可是第一个来的。于是我就拿签到表看了一下，一看有名堂了。下面来解解析一下：
首先说一说阚同学来了后，并没有进教室，而是在门口转悠转悠。我坐的位置看不到门口，夏老师在电脑这瞄到了，听她喊“阚俊棋，门口转什么转啊？没得表到老师这拿煞”。嘿嘿，我们的签到表都不是自然在外面的签到桌子上的，是需要第一个来的人拿的。像昨天就是16号大胆的问的。今天看同学第一个来了，他知道要签到，但是没有东西在那，他就犹豫了，怎么办怎么办，只能转圈圈了。
  有趣的是夏老师喊过后，他一套东西拿出去了，这个时候已经有几个人来了，叽叽喳喳叽叽喳喳，总也没有人签完进来。这时候我就起身了，想看看发生了什么事情，瞅见5和和21号手拉手蹑手蹑脚蹑手蹑脚的一步一步往教室里蹭呢，看见我了，邹同学说“王老师王老师，那个时间都是0了”。我出去一看乐了，时间回到原始状态了。怪不得几个人在外面叽叽喳喳呢，敢情时间不对啊，孩子们不知所措了。要不要问老师呢，问还是不问，这时候就看谁出头了。最终邹南润和柏露出头了，两人手拉手肩并肩，像要闯“鬼门关”一样小心翼翼蹑手又蹑脚。我说“咦，哈哈，0:0000，不晓得怎么签了是吧，一个个不进来问吗，我又不是鬼，会吃你们不？”边说我边张大嘴巴伸出“魔爪”，一个个笑死了“我早饭吃得饱饱的，要不然就吃你们了，要不是邹南润来，你们还不晓得什么时间才能解决问题呢”！
   阚同学第一个签到，黑笔没有，他拿着红笔就在序号17那里写“8”字了，5号指着签到表纠正他“那是滴17个来的人，你应该在这个1这里写”。看5号这个笑脸又多又大，估计是早上顺利闯过“鬼门关”兴奋着呢！今天没有一个不高兴的表情，都是笑脸，有两个笑脸的人还挺多。咦咦咦，看到最后要表扬三个人了，26号小朋友今天迟到了，她的签到时间是9点多了。户外结束我们上楼，我不是观察15号给妹妹请假嘛，是夏老师先进班的，等我再来时夏老师就告诉我了“徐刘子悦不知道什么时候来的，我进来时一个人趴在桌子上静息呢”。徐同学这是长大了，有很强的规则意识了，教室里空无一人，不哭不叫不跑不闹安静的等待！
    9号和15号签的都是9点四十几分，这一点不假。他们乒乓球回头后，我们在操场练习了早操的。几个一起打乒乓的就他们两个人知道要把签到签起来，这也是要表扬的。从昨天张同学回家的描述也看得出，昨天他也是记得要签到的，只是“东西”没了！
  9号同学还3个笑脸，这是乒乓球学习很愉快啊。可惜孩子们此刻都在梦乡，否则我要一个个询问笑脸的原因了！
  倒是11号孔同学，你倒是记得颠颠的把签到本子送过来“王、王老师，我帮你收了哦”，你咋不记得把自己签上去呢？

还记得这个姑娘不？当时跳绳是什么状态？嘿嘿，今天终于“出圈”了，从不会跳的那个“圈圈”出到会跳的这个“圈圈”了，她开心极了，忙不迭的向新加入的“”组织“献礼！

老师拍视频，我可不能错过机会！

30号是后学会跳绳子的，单脚跳现在都挑战成功了！

今天大哥也出圈了，把他喊到会跳的这个圈时，他可高兴了“千辛万苦终于到会跳的圈了”！这小子成语现在一套一套的，为了表示自己进阶的喜悦，他一边狠命的跳一边狠命的数数字“12345678.......”声音之大数数字之快把中六班的两个老师笑坏了，“王老师王老师，你们家这个大哥数的很快其实又没跳几个”！

会跳的要记录，正在努力的也要记录！昨天晨会我说了，1号2号打你们开始磨！

2号今天没拍视频，他和1号是一样一样的模式，绳子总也不过，2号的绳子比较短，每一次都打在自己的腿上，他时不时就要抓抓自己的腿。我严重怀疑他这向时腿上会有淤青！

张航语张航语，再装滴格，就不睬我。最后还跟我玩菜吃不下了，没搭理他“吃”！嘿嘿，最后吃得光光！他今天饭是少，菜多呢，满满一碗！

这样的盛饭姿势不止阚同学一个！小阚阚的饭量可以哦！

13号你啥个意思嘛，饭光光菜多多啊？

23号昨天值日擦桌子，今天值日扫地，这些事情都是自觉自愈，这个小姑娘上一年级做值日那就是“熟练工”啦！

21号桌子擦得真好，张老师夸奖“王老师，这个柏露啊抹桌子才干净呢！”

小迷糊还是记了一半，把自己的又忘了今天是只关照他替妹妹交东西，没麻烦您关照他，就想看看他能不能记得住，敢不敢对您说出来，我感觉他在学校是那种一声不吭很少和老师主动交流的那种，在家也是，不怎么把幼儿园的东西表现给我们，骗得、吓得、哄得方法都用过了不怎么见效  妹妹不一样上了半个多月回来唱了四五首儿歌了，要比上他两年的了还有15号跳绳的问题成了老大难，昨晚带他到迪卡侬去看到一个用具，类似小半截跳绳，正好用来练练甩绳，半个小时下来不是转反了就是打到自己，怎么练都不在点上看来这个是要搞长期抗战了

他就这样子跳，我总觉得他明年也学不会，唉……饭恨不得一口都不盛才好呢。就吃菜

我家就喜欢被表扬然后干活，在家也是这样训练帮妹妹的的

老师带着这帮徒弟，在一起的欢乐还是很多的，等他们长大了，应该会非常想念这个阶段的欢乐时光

我觉得老师培养的这个习惯真的是太太太好了，省了我的好多精力，我家回去让她拿个书，不管她能不能看懂，反正在那翻一身劲