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QUOTE:
原帖由 忆影宝宝 于 11-9-2 08:59 发表
Lily老师,偶家Vicky每次回来问她学什么了都是不知道,问她这单词怎么说,不知道,搞得我们很挫败,在家怎么能够了解她学的怎么样?这阶段内容有没有掌握呢?关键是不肯说啊,在家~~
这个阶段孩子的归纳能力没有这么强,孩子的思维都是很直接的,只理解一些看得见摸得着的东西,比如红苹果啊,紫葡萄啊,她很难理解学习是什么意思。而且我们的课堂都是全英文的,当家长用中文问他学了什么这么抽象的问题,孩子更不知道怎么回答。Vicky刚来时在课堂上也不是很放得开,不太举手开口说话。后来我发现她对游戏特别感兴趣,所以我就增加了很多游戏在课堂中,比如music chair,找卡片等。比如我们现在学的颜色,我就做了很多颜色纸做的棒棒糖,把它们放在地上,然后我说Can you find me red?喊她上来找到正确的颜色给我。当她找到的时候,我就会问她What's this color?她就会回答我It's red. 对于像Vicky这样比较安静不爱说话的小朋友,一定要先找到她感兴趣的东西,然后诱导她说出她学会的英语。如果很突兀的用中文问她这个用英语怎么说,她可能就没有什么兴趣开口说了。而且在家问她问题时一定要用英文问,这样有利于培养孩子的英文思维,而不是传统的翻译式的英语。您可以在家试一试这类简单的游戏,看看Vicky会不会回答您呢?下次您再和我说说孩子在家的表现,好不好?Lily老师,偶家Vicky每次回来问她学什么了都是不知道,问她这单词怎么说,不知道,搞得我们很挫败,在家怎么能够了解她学的怎么样?这阶段内容有没有掌握呢?关键是不肯说啊,在家~~
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好久没来踩踩了,最近心情比较郁闷,Vicky终于上了幼儿园了,本以为可以轻松点了,哪知更加累,更加操心,不晓得是幼儿园原因,还是小孩原因,一上幼儿园就哭,还粘着我不让走,开始一周回家唯一的一句话就是:我不要上幼儿园了,现在的一句话是:麻麻,你要第一个来接我,记住哦,是第一个!整天就想在念紧箍咒,这种情绪还殃及其它的兴趣班,包括英语在内,原本最快乐开心的英语课也开始哭哭啼啼,要让我陪着一起上才能平复她起伏的情绪,鉴于这种情况,迫于无奈地停掉了两样兴趣班~~~头疼啊头疼,外婆说:是不是厌学了?幼儿园啊,想说爱你不容易~~~Lily老师,现在秋高气爽,气候宜人,可否组织小盆友一起郊外游玩一下?既可以放松心情,又可以增进友谊,增加对学习的兴趣,独乐乐不如众乐乐,您说呢?像周日往后延一节课也不要紧吧?可以周日出去玩一天~~~
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