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    » 梦溪论坛 » 家有学子 » 驸马山庄幼儿园 » 中(2)班——欢迎光临
    驸马山庄幼儿园  >  中(2)班——欢迎光临     
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    中(2)班——欢迎光临      查看: 294344  回复: 1865
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    培养孩子观察力的七步骤      

    孩子眼睛好、听觉灵敏,观察力就一定很强?不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。其实,它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。

    第一步:从保护感觉器官开始

    大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由孩子在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。

    第二步:感觉训练全方位展开视觉  

    1、带孩子到大自然中多看美丽的风景;  

    2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。   

    1、让孩子多听些动人的音乐;   

    2、每天父母和孩子对话多一些。   

    触觉

    1、给孩子洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦孩子的身体。   

    2、把孩子包在床单里做大摇船的游戏,会使孩子的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。   

    第三步:提醒和肯定孩子的观察

    孩子最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。    比如:你带孩子到街心花园玩耍,孩子在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有:绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁,还有一个满脸皱纹的老大妈。这个时候,孩子可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来!你就可以问他:孩子,你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化,就有可能使孩子的注意力集中在蚂蚁上更多的时间,增加注意的深度,观察得更认真、更细致。   

    第四步:引导孩子进行有序观察   

    当你和孩子在看一本大开本的图画书时,孩子看到鲜艳的图片很开心,但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候,需要妈妈细心地指引他注意:画书上左边有什么?右边有什么?大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么?引导孩子注意到局部和整体。   

    第五步:培养孩子观察的多感官化   

    买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给孩子玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,孩子天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。   

    第六步:给孩子一份意外的惊喜   

    只要父母肯动脑筋,就给孩子的观察增加神奇的乐趣!小孩子都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵!”孩子总是开心地大叫。所以,在引导孩子观察时,给孩子一份意外的惊喜是增强孩子观察力的好方法。孩子观察色块时,当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓,他会从中体会到发现的快乐,从而能够长时间津津有味地进行观察活动。但是,父母切记:不要给孩子“观察的成果”以外的奖励,因为,那样反而会影响孩子喜欢观察这一爱好的培养。   

    第七步:让我们一起观察吧   

    爸爸妈妈如果和孩子一起观察,那是再好不过的事了。但是孩子眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的,如果爸爸妈妈捷足先登,一下子就把东西看好看准了,然后开始指导,这不但会影响孩子观察的兴致,也剥夺了孩子观察的权利。如果你要做孩子观察的伙伴,最重要的是:留一点时间和空间给孩子,面对观察对象,让孩子仔细地看一看,从中得到快乐。






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    午饭过后准备带宝贝们出去散步,突然听到一个声音“帮我系下鞋带吧!”我正准备循声过去给予帮助,一转身便看到了这样温馨的一幕... ...





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    语涵的小手可真能干,有模有样的把两根鞋带变成兔子耳朵。





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    铛铛铛铛~~~~~~


    系的是不是很漂亮?




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          总是在无意间发现孩子的闪光点,语涵乐于助人用能干的小手给好朋友系鞋带让老师欣慰,彬彬在遇到困难的时候主动向小伙伴寻求帮助让老师欣慰。




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    哇~吃西瓜啦!哈哈。
    今天老师带小朋友们练习了画线条——波浪线、电话线、圆形。
    活动主要锻炼宝贝十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励宝贝大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。





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    现在来看看我们小朋友画的大西瓜吧













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    今天我们主要学习科学活动《试一试》,活动让幼儿能大胆尝试,初步感知溶解现象并记录实验结果。激励幼儿对溶解现象的好奇心和探讨兴趣。



    (看看我们的准备材料吧)



























































    排队接水咯


















    实验开始!




















































    实验结束,让我们来讨论讨论自己的试验结果吧!









    与老师讨论中













    与伙伴讨论中


















    结束咯!我们要把自己的杯子洗干净





    [ 本帖最后由 笑若灿花 于 13-6-14 19:13 编辑 ]




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         宝贝的生活中经常会遇到溶解现象:果珍、牛奶、糖水、盐水等,宝贝对这种现象非常好奇,经常会说“果珍不见了”“牛奶化掉了”,从而发出疑问“果珍哪里去了,糖到拿里去了”。为了让宝贝们更好地理解溶解现象,我们设计了本活动。在设计活动前,我们仔细研究了以前的小班溶解教案,发现活动很有效地帮助宝贝认识到什么东西能在水里溶解,所以我们给每个小朋友一个小杯子,亲自动手试一试每一种试验品,看看哪些是可以溶于水,哪些不溶于水的,以感性的认知逐步向生活实际过渡,帮助宝贝更好地感知溶解现象。家长在家也可以带小朋友做做这种有趣的小实验哦~



    [ 本帖最后由 花儿老师爱宝贝 于 13-6-14 19:44 编辑 ]




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    孩子们的进步越来越大了哦!




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    看到宝贝们的点滴成长,真心激动               \(≧▽≦)/




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    QUOTE:
    原帖由 牛宝之焕妈咪 于 13-6-18 22:35 发表
    看到宝贝们的点滴成长,真心激动               \(≧▽≦)/
    我们和家长一样激动啊




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    美丽的花瓶









































































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    祝谢朱予宝贝生日快乐!






















































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    难得的周末居然是下雨天。。。
    不过没关系,下雨天也会有下雨天的乐趣。
    爸爸妈妈们有没有尝试带宝贝们去感受一下雨天呢?


    外出玩耍

    1.在雨天带宝宝去公园,尤其是植物园。一般来说,雨天上植物园或公园的游人会很少,可如果正巧家住植物园、公园的附近,爸爸妈妈一定要尝试带宝宝去游玩一次雨中的植物园或公园。宝宝会发现,雨天的植物与阳光下的植物不一样,他可以观察雨中的新芽,听雨点敲打着树叶“沙沙”响,可以看雨滴击起水面的涟漪……哪怕是很小的宝宝,也会因雨天别样的意趣而感到新奇。

    2.你可以和宝宝一起伸出舌头来接一接小雨点,让他尝尝雨点轻触舌尖的滋味(放心吧,几点小雨点,不足以构成对小宝宝的健康威胁)。尤其是当你带着宝宝偶尔漫步田野、绿地间,小小的动作让宝宝倍感新鲜空气里雨点的清凉。

    3.如果家里养了小鱼,可以和宝宝一起把鱼缸搬到雨中空地。和宝宝在一旁观察雨中的小鱼游得和平时有什么不一样。

    4.如果居住附近能听到蛙声,和宝宝一起找找小青蛙,学学小青蛙的叫声,那会是宝宝觉得有趣的雨中经历。

    5.如果是夏季,建议妈妈偶尔让宝宝光着脚丫走在草地上,或是穿着露脚趾的凉鞋走入雨中,感受一下雨点滴答打在脚丫,感受一下雨水漫过脚背……

    6.在国外,有许多父母甚至很主张让孩子们在雨中打水仗、打泥巴仗,让孩子尽情发挥游戏的天性,并不顾忌天气的因素。





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    温馨提示: 如何让幼儿过好暑假生活
           愉快的暑假开始了,孩子们在暑假里,要注意以下几点:
           1、假期里家长要保证幼儿与在幼儿园时一样的起居规律,不要随意更改,让幼儿的良好生活习惯得以保持。
           2、幼儿每天有一定的学习、游戏及其它活动时间,家长合理安排幼儿一日生活,做到按时起床、睡觉、活动和休息。幼儿在家看电视的时间不要太长,连续看电视、电脑20-30分钟就要让眼睛休息。
           3、暑假天气炎日,要注意防暑降温,保持环境和衣物清洁卫生,开空调的时间也不宜过长,一般一次不超过1-2小时,温度也要控制在26-28摄氏度,不要过低,并定时开窗通风。
           4、幼儿的饮食要注意卫生,不吃不洁的食物,吃冷饮也要有节制。家长可给幼儿多备一些绿豆汤、冬瓜汁、西瓜汁、乌龙茶等去火避暑的食品。
           5、家长不要把幼儿一人锁在家里,也不要让幼儿独自一人在外玩耍。除此之外,家长也要经常教育幼儿要远离危险物品。厨房里的危险物品最集中,幼儿千万不要随意进出,不要在燃气灶上玩火,不要在水龙头前玩水,不要拿刀叉随便玩。家具、电器背后或死角不要乱钻,因为在这些地方有可能触电或被困住出不来。
          6、家长可经常带幼儿参加户外活动,但人多拥挤、通风质量差的地方请尽量不带幼儿前往,防止病菌传播,导致疾病。带幼儿外出活动时家长要准备充足的水源,即使补充水分,并且携带风油精、清凉油等物品,不要让幼儿在太阳下长时间活动,避免中暑。同时,家长要看好幼儿,让幼儿不离开自己的视线,防止走失,发生危险。家长还要告诉幼儿自救方法,例如:一旦走丢,应先在原地等侯,也可向去求助警察叔叔,千万别听信陌生人的话,更不要跟陌生人去找大人,防止被坏人拐骗。家长要让幼儿牢记父母的电话、单位名称、家庭地址和火警119、匪警110、生命热线120. 希望孩子们过一个健康快乐的暑假哦!

    [ 本帖最后由 江心の开心 于 13-6-27 09:03 编辑 ]




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    夏季防暑小常识

    夏季最突出的一点就是热,在北方是干热,在南方是湿热,如果气温超过37℃,那么无论对大人、小孩都会造成不利的影响。小孩会伤肺,大人会伤津耗气。防护办法除了减少户外活动外,最好在饮食上要多注意防暑降温。饮食上少吃烧烤油炸类的食物,多饮水果汁、西瓜汁、绿豆汁,如果是冰镇的饮料,喝的时候一定要慢,也可以吃一些冰淇淋,不要怕,这也是一种较好的降温。只是在吃的时候注意慢慢的含在嘴里,时间要长些,等它化了再吞下去,不要急于咽下大块的冰,这样会造成胃肠不适,甚至会造成腹痛。  


    小孩在饮食上要吃一些粥、面条,加上蔬菜,还有酸奶和豆制品,以达到养胃的作用,少吃一些发泡的油炸零食,少吃动物食品。因为动物食品在夏季被污染的可能性较大,稍有不慎会造成消化道感染,发生危险。

    夏季天气炎热,空气中湿度也较高,对幼儿来说夏天也会增大排汗量,幼儿体内部分营养以及水份也会排着汗液排出,为了使您的宝宝顺利度过夏天,针对幼儿的夏季饮食注意事项进行了整理,希望对您的宝宝有所帮助:

    一、夏季注意补充汤水夏天水份流失比较快,随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质排出,所以夏季幼儿应该多补充汤水,在补充水的时候,建议让幼儿多吃些水果,或者是以汤类来补充,并且最好少量多餐。要注意补充水时,白开水也不能喝多了,过量的水有可能会引起水中毒。

    二、夏季幼儿需要补充蛋白质幼儿身体发育快,蛋白质又是必不可少的,在高温环境中蛋白质的损失变大,分解变快,所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情况。妈妈们应该注意:补充蛋白质最好用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉类,建议每天保证适量的牛奶鸡蛋摄入量。

    三、多吃水果杂粮以补充维生素粗粮、杂粮中维生素含量比较多,汗液中损失较多的是维生素C和B1、B2,多食水果针对性补充维生素C,粗粮中的维生素B1比较多,牛奶以及绿叶蔬菜中含有大量的维生素B2.

    四、幼儿夏季食欲不振,可少食多餐,多变些花样。要做到品种多、荤素搭配合理,食物味道经常变换。






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    暑假不知不觉已经过去10天了

    宝贝们的暑假都是怎样过的呢?

    爸爸妈妈们可以发一些宝贝暑假生活的照片到我们班级网页上。






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    在教育孩子过程中,我们是否常常会有很多困惑,常常感到力不从心?我们的孩子是否有厌学、磨蹭、多动、早恋、自卑、胆小、固执、攀比、不爱读书、好习惯少、无法沟通、自理能力差等现象?为什么别的孩子上课能积极发言,而我的孩子总是“沉默不语”?为什么别的孩子总是那么有耐心,而我的孩子总是那么急躁?………
    太多的“为什么”困惑着我们。其实,孩子的种种行为,都是因其性格不同而表现出来的。人的性格主要由两部分组成:一是遗传因素;二是后天环境。性格的分类有很多种,张勤老师大致将性格分为四种颜色:红、黄、蓝、绿。不同颜色代表不同的性格特点,每一种性格都有自己的优势和劣势,红、黄是外向性格,蓝、绿是内省性格。性格没有好坏之分,只有特点不同,没有必要非让这种性格变成那种性格,每个人也可能是多种性格组成的。成功人士里各种性格的人都有,正说明每一种性格的人都可以成功者。
    一、 各种性格的特点
    1、红色性格 ——孙悟空,冯小刚
    ⑴   天生的领导者。
    ⑵   迅速决定,干脆利索,爱憎分明。
    ⑶   喜欢竞争,信心十足,有主见,不善于容忍别人的感受和意见。
    ⑷   面对压力,态度坚决,主动出击。
    ⑸   没有挑战就会觉得乏味,不怕挫折,越挫越勇。
    ⑹   做事不喜欢考虑细节,善于从大方面加以考虑。
    2、
    黄色性格 ——猪八戒,小燕子
    ⑴   天生的演说家、艺术家、小说家。
    ⑵   不愿意一个人呆着,喜欢群体活动。
    ⑶   积极乐观向上,有极强的自信心。
    ⑷   喜欢表达和表现,特别爱说话,到哪都没有陌生人的感觉。
    ⑸   兴趣广泛、崇尚浪漫,想象力丰富。
    ⑹   有快乐的影响力,爱蹦,爱跳,爱闹。
    3、蓝色性格
    ——唐僧,濮存昕
    ⑴   思想家、理论家。
    ⑵   非常尊重权威和规则,在学校是听话的学生,学习成绩平稳。


    ⑶   小心、谨慎、细致而周到。
    ⑷   面对压力,常常避免直接对抗。
    ⑸   情绪平稳,深沉而拘谨。
    ⑹   善于计划,高标准严要求。
    ⑺   不喜欢出错,准确无误对他来说很重要。
    4、绿色性格  ——沙和尚,葛优
    ⑴   天生外交家、高级编辑、翻译、会计师。
    ⑵   好队员、好听众、好的支持者。
    ⑶   最有耐心,是好脾气的孩子。
    ⑷   不抱怨,不争论,总能和人和平相处。
    ⑸   认真对待自己的事情,不找麻烦。
    ⑹   很难迅速做出决定,属于慢节奏型。
    ⑺   如果感到不安,会把情绪隐藏得很深。
    ⑻   如果受到太多注意会感到窘迫。
    二、各种性格孩子的因材施教
    1、红色性格孩子相处之道
    红色性格孩子的辨认方法:他会不断地给大人提出要求,不断给大人找事情做,自己一刻也不闲着,把大人折腾得疲惫不堪;他们脾气犟,自己想不通的事别人很难说服;他们从小有主见,心中总是很有数。对红色性格的孩子,应该这样相处:
        ⑴ 要给他们一定得职责和一定的决定空间
    面对红色性格的孩子,进超市也好,在家庭里面也好,你都必须要给他一些职责,一些事做,而不能让他闲着,就是说你要一直用事情拽着他,不能放得太开,建议孩子三年级以后,自己的房间归他自己管理。
        ⑵  建立规则,并且严格执行
    如果在玩具店,事先建立规则可以买一样玩具,说了买一样就买一样,绝对不给他买两样,如果他哭闹,就带领孩子离开现场。
        ⑶ 在他们小的时候,就要学会依靠他
    对于红色性格孩子来说,从小就要给他一种被依赖的感觉。因为红色性格的孩子从骨子里来说,是顶天立地的,强有力的,是勇敢的,是好强的,是高大的。如果你让他感觉到你依赖他,没有他做不好的事情。比如,可以常对他说:“儿子,有你真好”,“今天妈妈幸亏带儿子来了”,“儿子能帮妈妈做事了,真能干啊:………
        ⑷ 要给孩子一定的情绪空间
    通常红色性格孩子脾气是不好的,他们会用哭表达情绪。对于这类孩子,一定要给他们情绪空间,允许他们发脾气。当他们发脾气的时候,你不要着急,让他们发脾气,那是他们的需要,是自我发泄的一种方法。
        ⑸ 让孩子明白失败是生活的一部分
    红色性格孩子好胜,不允许失败,在日常生活中,家长可以让他看到爸爸妈妈也会失败,并让他看到大人面对失败的态度。
        ⑹ 帮助他们有同情心、怜悯心
    红色性格孩子缺乏同情心,不在意别人的感受。在日常生活中,可以在他生病的时候给他同情和关心,并让他体会别人也需要他的关心。也可以在大街上,让他给年老的乞丐一些零钱,告诉他要帮助弱者。
        ⑺ 帮助他学会放慢节奏
    告诉孩子:再好好想想吧。不要急着交卷,要最后一个交卷。
    2、黄色性格孩子相处之道
    黄色性格孩子的辨认方法:通常情况下,他们在学校或者幼儿园经常被误认为是多动症。他们坐不住,像屁股上有钉子一样。黄色性格孩子听老师讲课,只要他听会了就立刻开始玩去了,他的小动作最多,闲不下来。对黄色性格的孩子,应该这样相处:
        ⑴ 经常在外人面前描述他的长处,要多夸奖他
    对于黄色性格的孩子,不是简单的表扬一句话就完事了,要经常描述他的长处,并且最好在人多的时候描述他的长处。
        ⑵ 要让黄色性格孩子感受到爱
    黄色性格孩子是感受型的,如果你想要他们感受到你的爱,你光说出来是不够的,要经常去搂一搂他,拍拍他的小脸,握握他的手,这样他们才能感觉到妈妈真是爱我的。
        ⑶ 对黄色性格孩子的要求不要太严格,不要给他提太高的要求
    黄色性格孩子是粗线条的,特别不善于整齐划一,把环境搞得井井有条,如果在这个问题上对他们要求太高,出于他的能力之外,他会很痛苦的。
        ⑷ 要给孩子安排足够的娱乐时间和空间
    黄色性格孩子最爱玩,他们善于把复杂的事情简单化,娱乐化。像写作业这件事情,如果内向的孩子可以坚持写半小时,那你就得允许黄色性格的孩子写20分钟,然后就起来活动活动,一定在他们能接受的前提下培养好的习惯。怎样培养呢?可以先规定,坚持写20分钟就允许他起来活动,连续坚持20天;然后25分钟,30分钟,这样渐进式地进行……根据他的年龄、性格特点逐步培养和调整。
        ⑸ 一定要检查黄色性格孩子做事进度
    黄色性格孩子玩性太大,干正事的时候,很难长时间坚持,所以需要不断提醒他们:作业做完没有?还有多少?我们说好了9点睡觉啊,看好了时间啊!
    黄色性格孩子,只要你表扬他,他就一定跟着表扬走的,这类孩子最适合赏识教育。
    3、蓝色性格孩子相处之道
    蓝色性格孩子的辨认方法:在学校,他们是最受老师喜欢的一类孩子,为什么?老师要是说这道题得用五个步骤完成,蓝色性格孩子就乖乖地按五个步骤来完成,在老师眼里蓝色孩子是最乖的。而且蓝色性格孩子的情绪相对稳定,学习成绩也是比较稳定的。蓝色性格孩子如果对老师有意见不会轻易表达出来,只是心里有数而已。对蓝色性格孩子,应该这样相处:
        ⑴ 面对蓝色性格的孩子,做父母的要粗线条一点儿,帮助他对不完美的事物形成宽容的态度
    对待蓝色性格孩子要粗线条一些,因为蓝色性格孩子是过于注重细节的,同时也正是由于他太注意细节了,以至于看不到整个大局。蓝色性格孩子本来对自己要求就高,父母再对他高标准会加重他们的累。对于蓝色性格的孩子,父母要粗线条对待,使之更加大气,让他们多去看看周围的人,多看看外面的世界,尽量别给他们钻牛角尖的机会,以免他们会更加敏感、更加细腻、更加较真。
        ⑵ 千万不可以用愤怒对待他们
    不要用高声调愤怒地对待他们,蓝色性格的孩子是这样的,你如果用高声调愤怒的语调对待他们,他们立刻就不说话了,或者继续哭自己的,容易把自己封闭了,不理会对方了。他们是敏感的,也懂得保护自己,你伤害了他们一次,他们绝对不会给你机会伤害第二次。
        ⑶ 对于蓝色性格的孩子依然要表扬
    所有的孩子都需要肯定,蓝色性格的孩子尤其需要。对于蓝色性格孩子的表扬应该是温和的,不是大张旗鼓的,因为他们很害羞,脸皮薄,如果能表扬道细节部分,那是蓝色性格孩子最喜欢的。
    ⑷ 要引导蓝色性格孩子表达自己
    蓝色性格孩子有一个特点,如果大人给他们很大的安全感,他们也是很愿意表达的,他们的表达水平一点问题都没有,只是能沉得住气而已。沟通是一种习惯,习惯是培养起来的。对于内向性格的孩子更要注重从小就不断跟他们说话,找更多的机会让他们说话,鼓励他们多参加集体活动,参加班干部竞选,参加演讲训练班等。
        ⑸ 不要催促蓝色性格孩子做决定
    内向的孩子是被动的,节奏会慢一点,所以他要想做决定,一定是想清楚了,想完整了才会说。
    4、绿色性格孩子的相处之道  
    绿色性格孩子的辨认方法:绿色性格孩子是最内向,最不愿意说话的,很多时候他们没有说的欲望。这类孩子做事总是慢腾腾的,不爱把心里想的告诉父母。对绿色性格孩子,应该这样相处:
        ⑴ 下指令速度不可以太快
    绿色性格孩子是慢节奏孩子,如果父母发号施令的时候象开机关枪一样,这对绿色性格孩子来说是很可怕的,他不是伶牙俐齿的孩子,语言来的也比较慢,如果用我们大人的节奏去要求孩子,那就不在一个“频道”里面。对于绿色性格孩子,更要蹲下来仔细询问一番,然后再适时地下指令,同时,下指令时的速度不要太快,这样更适合绿色性格孩子的节奏。
        ⑵ 不要同时下达好几个指令
    因为绿色孩子的行为本来就比较慢,一旦感觉指令太多,会让孩子感到任务不可能完成,或者感觉完成任务的路太漫长,孩子就不会有热情去完成,更没有激情。
        ⑶ 第一次教绿色性格孩子做事时,一定要手把手地教
    很多绿色性格孩子不太愿意“动”,他们的动手速度比别人要慢一些,能力要稍微弱一些,所以,这就需要在第一次教他们做事情时,大人一定要手把手地教。
        ⑷ 要经常鼓励他们表达自己的想法
    面对绿色性格孩子,大人最苦恼的是孩子不爱说话。建议从小跟绿色性格孩子建立一个习惯,就是坚持做“温馨时光”的习惯。每天都安排一段时间作为“温馨时光”,一周至少一次,每次时间可长可短。但这个时间一定是以孩子为主角的,父母可以全部参加,也可以一方参加,主要是来做听众。在这个时光里,孩子想说什么就说什么,在这个时间里父母不可以批评、教导,更不可以指责,以后也绝对不可以拿这个时间里的话来说事,要绝对保证孩子的安全,是绝对的温馨时光。
        ⑸ 不要说绿色性格孩子磨蹭
    磨蹭是一个负面词,是很伤人的,你完全可以用这样的话来代替:宝宝再快一些好吗?妈妈在等你,我知道你一定可以再快一些的;宝宝已经比以前快很多了,真好!如果老用磨蹭这个负面词,会适得其反的,孩子会生气的,会彻底放弃的。写作业的时候,如果老说孩子磨蹭,那么孩子可能干脆不写了!那时候关系就更难处理了,大人就被动了。




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    老师有心了,写的太棒了




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    QUOTE:
    原帖由 爱的点滴 于 13-7-11 15:22 发表
    老师有心了,写的太棒了
    谢谢




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    家长课堂:让孩子有作为的11个钻石法则


         ——一个未来有作为的孩子背后,需要一位智慧的母亲。   

      第一钻石法则

      只要是你的孩子能够自己做的事,一定要让他尽量多的去做。

      只要孩子已经掌握某项技能或能够完成某件事了,以后就必须坚持让他自己做。如果孩子能够自己走路了,那么家长就不应该继续抱他。如果孩子能够自己吃饭了,(不管吃的多么的糟糕,弄得多脏),家长就不应该继续喂他了。可能这会暂时增加很多的麻烦,比如要不断地收拾被他弄脏的衣服,饭桌,地板,可能要麻烦两三个月,但总比他都五六岁了还必须要家长喂饭才肯吃好把。再比如,耐心的等待自己小小的孩子学会自己走路,这总比日后吃力的抱着一个六七岁不习惯自己走路的孩子上街或出差或是旅游受累,要轻松很多吧。

      经常要给孩子说的话是:我相信你,你自己可以做到的!(如果孩子很小,一定要蹲下来,看着他的眼睛对他说),学会拒绝提供对孩子成长没有任何意义的帮助小孩子越自己做事,越有成就感,自信心就越强,自信和成就感让孩子从小绽放。

      第二钻石法则

      给孩子灌输家庭责任感

      1、孩子一学会走路,就可以做一些家务。

      2、如果在小孩很小的时候,你就教他要帮助做家务。他就会把做家务当成一种乐趣和生活中很自然而然的一部分。为了小孩能够专心学习和做作业,而避免让孩子接触家务。这不是一种明智的行为。我建议每周起码有一天是全家一起参加做家务的。

      第三钻石法则

      让你的孩子自己做出与年龄相符合的选择。小时候做的选择越多,就越有主见,将来做选择的能力就越强

      如果想将孩子培养成日后的领袖,非常关键的就是,从小让孩子学会做出与他年龄相仿的选择,他可能选择的很糟糕,但是要让他学会在犯错中成长,而且要他知道,任何的选择背后都是有相应的结果产生的,让孩子从小学会承担自己选择的后果,这是领导力培养的早期形式,孩子们从小需要有独立作出决定的机会,这对形成独立判断思维和建立自信心都非常有帮助。

      备注:孩子只能做和他年龄相符的决定,而不是事事都由他选择,比如:和家长一起外出应酬,不能由他来决定什么时间回家,只能由家长来决定。

      第四钻石法则

      建立一个持久的家庭规矩,并且尽可能的将其坚持贯穿下去,一贯严格,但要公正

      家里一定要有规矩,也就是纪律,但是纪律不是向孩子展示你的权威,而是帮助孩子建立自律的工具,对小孩的行为要有理性的约束,这样他们才能茁壮的成长。

      第一、限制孩子看电视玩电脑的时间,

      看电视会给孩子输入一个固定的模式,是被动的接收,不利于培养孩子的想象力和创造力,比尔盖茨每天只允许他的女儿上网40分钟,只有儿童特别沉迷于网上的"虚拟世界"。上网成瘾已经是一个非常严重和日益严重的问题

      第二、对孩子的礼貌,言行举止给予特别重视的教育,一名学习成绩一般,但有礼貌很懂事生活能力强的小孩,比一个学习成绩优秀但不懂事,很没礼貌生活能力差的小孩,日后在人生事业中有更大的发展。所以家长要督促孩子养成好的人格修养,并且以身作则。

      表扬小孩,一定要表扬他的行为修养。而不是一直夸她的外貌或成绩。随时提醒他,你的外貌和学习成绩和自己的行为举止匹配吗?

      第三、严格控制孩子吃快餐垃圾食物

      1、中国的饮食文化非常丰富,有很多美味健康的选择。不要用加工过的垃圾品来毒害你的孩子。

      2、让孩子吃垃圾食品不等于你对他的爱!很多小孩其实不喜欢快餐的味。只是喜欢在麦当劳的游乐场里面玩、得到儿童套餐里所赠送的小玩具。所以,请你带小孩到真正的游乐场去玩吧。吃健康的中餐。而那些一两块签到贴纸、小玩具在中国到处都有卖的。你真的没必要让小孩养成吃垃圾食品的习惯!

      第五钻石法则

      不要忽略孩子的情绪问题,但也不需对其过度紧张

      核心,要有同理心,而不是同情心,不要让孩子染上同情隐。当你的孩子在外界交往或其它事情上表现出害羞害怕等感受时,仅仅对孩子说不要害怕,不要害羞……是没有太大用处的,但更好的是能认可他的感受,并马上给予鼓励和支持,告诉孩子,你曾经也经历过同样的感受,这就是你给孩子展示同理心,表示理解他此时的心情。这会加强孩子对你的信任,同时增强他的自信心。当你表达同情时,孩子会受到安慰,但会破坏他的自信心。

      处理孩子遇见的问题和矛盾

      1、用同理心的心态去倾听

      2、鼓励孩子,自己找出解决方案

      3、解决完毕,引导孩子放下

      孩子的解决方案可能会失败,但是没关系,可以鼓励孩子再来一次。

      这样我们从小培养出的是一个问题的解决者,而不是抱怨者和受害者。

      第六钻石法则

      不要害怕孩子的眼泪和耍脾气

      所有的孩子都会暴怒,发脾气,生来就缺乏对沮丧的忍耐力,他们天生就以自我为中心,他们想要什么,就一定要得到什么。如果单纯为了让小孩停止哭泣,而满足他所有的要求,只会教会他,哭泣和耍脾气是获得自己想要的东西一种最佳手段。一方面障碍了孩子的创造力和动力的开发,另一方面,没有机会把孩子的自我为中心改造成社会责任感。

      如果是不会说话的小孩哭

      1、先看看他是不是饿了,累了,烦了,尿裤子了;

      2、如果不是,就尽情的让他哭,释放,哭完后亲吻他,抚摸他,给他玩具玩,但不能让他看电视。

      如果是会说话的小孩

      1、引导他用语言代替哭闹,疏导情绪;

      2、如果他继续哭,那就由他哭个够。他失去关注,释放完毕,自然就不哭了。

      3、如果在家哭,就告诉你的孩子,可以哭,但不能打搅别人,设立一个哭泣专用房间。去那个房间尽情哭。

      备注:千万不能因为孩子一时的哭而屈服。屈服一次就惹来后续无数的麻烦,同时不要在意外人的看法。忍受小时候的哭闹,总比上学后和长大后遇事还继续不停的哭闹耍脾气好,孩子小时候经历一时的挫折,没关系。

      第七钻石法则

      不要将过多的注意力放在孩子身上

      1、如果你希望你孩子长大后成为一个解决问题的人、独立思考的人和全能的领导人,那么请不要用你对孩子过度的关注将他淹没了。每一分钟都沉浸在快乐和溺爱中的孩子,将会很难想出解决问题的方法。

      2、如果你过度关注你的孩子,你的孩子就不会关注你。得到过多关注的孩子会得出这样的结论:倾听和接受指令时父母的责任。

      第八钻石法则

      不要害怕对孩子说“不”

      1、全世界的父母看起来都害怕这个词语。但是这是一个对教育子女很有用的词语!学会使用它!

      2、迟早每个人都能学会人生这一课:一个人不可能为所欲为。你年龄越大,这个过程越痛苦。对孩子说“不”是真正的爱孩子!

      3、记住:爱并不等于给予物质的东西。

      4、你本人喜欢高品质的生活并不意味着你需要和你孩子分享。

      5、告诉孩子“不”会给他们人生奋斗的动力,训练他们成功的技能。

      面对孩子索要东西达不到而哭闹和尖叫时,我知道很多父母都很难拒绝,但请记住,你是成年人,深呼吸,保持平静。

      例如:

      1、我知道你很生气。但是 我们不可能总是得到我们想要的东西。

      2、哭不能改变我的决定。你要冷静下来。

      3、孩子:(哭闹着要泰迪熊或者玩具):我想要它!我想要它!我想要它!给我买它!给我买它!我想要它!

      父母:(冷静温柔地)不管你怎么闹,你都得不到它的。你可以哭,我会等的。

      第九钻石法则

      伤害等于成长

      1、没有人能保护孩子不受情感上的伤害。一个父母也不需要去这样做。你无条件爱孩子的原因就是因为外面的世界,不是每个人都喜欢你的孩子。这就是生活。

      2、你的任务就是给孩子一套解决问题的技巧。

      3、你必须接受这个现实、集中精力,把自己变得更好!很多人会喜欢你。生命短暂,不应该去忧虑哪些不喜欢你的人。

      4、真正的自尊和自信来自于个人成就。让孩子聚焦于改善自己的技能,个人成就和个人价值观。

      5、伤害别人的孩子和成人一般都是不快乐和对自己不满意的人。他们通过伤害别人来获得自尊。

      第十钻石法则

      抓住每个机会,引导孩子去为别人着想

      1、如果你的孩子将满足自己欲望视为最重要的事,那么这会是社会的一种悲哀!

      2、我所给的这个建议也许会给你带来一些不便,你可能要多等一趟地铁、电梯,但是你的以身作则对于塑造孩子的人格是很重要的。

      3、请记住,你的孩子是你的,同时也是这个社会的。

      4、母亲最大的责任就是让孩子知道,他们不是宇宙的中心。

      5、如果你有保姆,你就要做出榜样。职业没有贵贱之分,任何人都值得尊重和善待。

      第十一钻石法则

      孩子学会感恩

      1、确保孩子懂得感恩的最好办法就是确保它已经得到很多他“真正需要的东西”:你的时间,你的爱,你的情感;和很少的一些他“想要”的东西:玩具、糖果等等。感恩是“优秀人格”的基础。

      2、养成这个习惯各礼貌是相辅相成的。所有的孩子都应该被训练成能脱口而出“谢谢”的人,每当他们被给予礼物或是受到帮助的时候,都应该发自内心地说:“谢谢”。

      3、我知道在家庭成员



    之间说谢谢不是中国的传统,然而,家是第一教室,父母是最重要的老师。如果你忽略了培养这个好习惯,你就限制了孩子未来成功的机会。

    [ 本帖最后由 笑若灿花 于 13-8-1 10:33 编辑 ]




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    通知:各位家长晚上好!我园正在征集孩子们的笑脸照片、准备制作新的“笑脸墙”,请大家看到信息及时将宝贝最可爱的笑脸照发至班级群,(大家抓紧时间注意啦!未及时交照片就不能上笑脸墙咯,)截止时间为本月15号。




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    请问老师,小朋友什么时候到学校报到,费用是多少?




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    饭后散步:第一批先吃完饭的宝贝们













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    我们也出来啦!~
















    (猜猜我们都在看什么呢?)








    (风景真美呀!)


    (这张图连我都觉得好唯美呀!!)


    [ 本帖最后由 笑若灿花 于 13-9-3 15:45 编辑 ]




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    我们在玩游戏《丢手绢》,可开心啦!





























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    今天我们主要学习了故事《小熊长大了》,活动让孩子理解什么是长大,体验成长的快乐。能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。宝爸宝妈们再带孩子们复习复习哦!


















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    小朋友们都长大了,一个个都好开心啊!希望小朋友们每天都开开心心的!




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    这两个月的暑假一过,乖乖,感觉娃们都长大好多呢!




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    原帖由 小月妈 于 13-9-4 08:48 发表
    小朋友们都长大了,一个个都好开心啊!希望小朋友们每天都开开心心的!
    是的




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    原帖由 牛宝之焕妈咪 于 13-9-4 11:49 发表
    这两个月的暑假一过,乖乖,感觉娃们都长大好多呢!
    马上会越长越快的




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    宝贝们笑的都很开心呢,个个都能干的呀




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    我们班的帅哥们



















    [ 本帖最后由 笑若灿花 于 13-9-5 20:02 编辑 ]




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    新学期开始了,宝贝们越来越棒了




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    宝贝们好可人阿看着这一个个熟悉的小脸蛋,说不出的开心快乐!可爱的老师们,昨天晚上咱们家一口气说出来两首完整的儿歌,应该是老师新教的,一点没停顿.真不错!!




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    QUOTE:
    原帖由 周舟妈妈 于 13-9-12 12:31 发表
    宝贝们好可人阿看着这一个个熟悉的小脸蛋,说不出的开心快乐!可爱的老师们,昨天晚上咱们家一口气说出来两首完整的儿歌,应该是老师新教的,一点没停顿.真不错!!
    真不错啊!嘻嘻~说明宝贝上课认真听




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    原帖由 爱的点滴 于 13-9-11 10:03 发表
    新学期开始了,宝贝们越来越棒了
    大家一起努力进步啊!




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    2013幼儿园大班交流群195431617

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    晨间活动


















    [ 本帖最后由 笑若灿花 于 13-9-17 15:24 编辑 ]




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