如题
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楼主家是要选初中吧?两朋友家孩子,一个镇中高二,入学时候从女中考进去的强化班,反馈说是老外和一外的孩子有竞争力,另一个高一,去年613考进一中的次火箭,前阵分班的时候,说是压力很大,明显比不过班上那些一外的孩子,那些孩子真的很强。说说我自己家,给楼主个参考,今年初三,老外,初一入学的时候在班上大概20上下,不折不扣的中等生(小学在南门小学,成绩一直中游),吸取小学的经验教训(到处上小课,指望能找个好老师带娃走出一条光明大道,并且没有坚持在一个老师那系统坚持学习,一对一上过,小课和大课也上过,均效果甚微),娃爸决定自己教,小升初的暑假,逼着娃在家自学完小学奥数课程,流程是头天晚上娃爸讲完例题,布置完作业,第二天白天娃自己在家看视频做作业,晚上娃爸下班回来检查作业,纠错,继续讲例题,如此循环,一个暑假下来,效果还是比较明显的,当然,娃从散漫的学习习惯扭转过来也是一个非常痛苦的过程,初一入学后开考,娃的数学考了个漂亮的成绩,信心开始建立,题外话:非常感谢娃的初中老师,尤其班主任,妈妈一样的好老师,会发现每个孩子的优点并适当表扬激励,娃小学的时候遇到一个很渣的语文马姓女老师,成天盯着孩子的缺点不放加以打击,说到这可能有人觉得我比较难玩,确实这个老师对孩子的所作所为我无法释怀,插个题外话,此老师甚至把孩子家长叫道学校说:你家孩子拖了平均分了,转学吧!于是没多久这孩子转去丹阳了,转过去立马成绩开始上升,可能男孩子调皮让她很不爽吧,不是要黑南门小学,这个是特例,其他老师也不错的,尤其英语张老师,孩子们个个都很喜欢。有了小学的阴影,初中就格外关注孩子对老师的感觉,万幸初中遇到的老师都很好,班主任是妈妈一样的严厉老师,孩子又敬又畏的那种,很服,英语是个大姐姐一样的老师,跟孩子们打成一片,教学更是一把好手,孩子骄傲的说:其他班要来抢我们的英语老师,美不死他们,先问问打得过九班十班的不。
说回正题,成绩的上升,加上老师的肯定和鼓励,娃的成绩一路开始上升,初中阶段的课程,娃爸开始系统给娃手把手操作,数理化三门,所有课程娃爸自己先过一遍,然后选资料,挑例题和教辅,完成之后利用寒暑假的时间,开始让孩子先预习,预习的同时选难度较小的题给娃做,一轮预习完之后,差不多开学,学校正常开学之后,家里直接用难度较大的竞赛题给娃练,讲完思路勾选之后给娃做,不懂的加以反复,这个过程,不仅训练了孩子的思维,开拓了学科的深度,最有用的算是培养了孩子的自学能力,不用家长在后面一步一盯着了,初一算是一个上升阶段,初二基本稳在了班上前三,今年初三,孩子的状态还是比较好的,自主学习意识比较强了,良性循环了之后,娃爸现在也轻松了,只负责答疑就可以了。我个人认为,这种自学能力才是对高中最有利的,毕竟高中的孩子没有那么多的时间来花在小课上了。
说说我对学校的看法:老外的师资确实不错,但是学区这种环境,确实有利有弊,学校的作业没有润欣江南多,孩子相对快乐学习的同时,可能需要家长更多的付出,一外仍然是最好的选择,大环境对孩子的影响不容小觑,孩子们都会跟身边的人比较,在普通学校,努力一点他就会觉得很辛苦了,成绩也比其他孩子好了,扔到学霸群里面,个个都很努力的情况下,大概率上他也会跟风学习了。
个人认为:不管选哪个学校,家长在孩子初中阶段仍然起了至关重要的作用,再好的老师也需要家长和孩子的配合才能起效,选一外,家长最省心,毕竟平时都在学校,以上言论只针对自觉性不是很高的娃,楼主家如果是学霸型人才,请自动忽略一家之言,仅供参考
[ 本帖最后由 玛尼玛尼烘 于 2019-4-6 08:41 编辑 ]
说回正题,成绩的上升,加上老师的肯定和鼓励,娃的成绩一路开始上升,初中阶段的课程,娃爸开始系统给娃手把手操作,数理化三门,所有课程娃爸自己先过一遍,然后选资料,挑例题和教辅,完成之后利用寒暑假的时间,开始让孩子先预习,预习的同时选难度较小的题给娃做,一轮预习完之后,差不多开学,学校正常开学之后,家里直接用难度较大的竞赛题给娃练,讲完思路勾选之后给娃做,不懂的加以反复,这个过程,不仅训练了孩子的思维,开拓了学科的深度,最有用的算是培养了孩子的自学能力,不用家长在后面一步一盯着了,初一算是一个上升阶段,初二基本稳在了班上前三,今年初三,孩子的状态还是比较好的,自主学习意识比较强了,良性循环了之后,娃爸现在也轻松了,只负责答疑就可以了。我个人认为,这种自学能力才是对高中最有利的,毕竟高中的孩子没有那么多的时间来花在小课上了。
说说我对学校的看法:老外的师资确实不错,但是学区这种环境,确实有利有弊,学校的作业没有润欣江南多,孩子相对快乐学习的同时,可能需要家长更多的付出,一外仍然是最好的选择,大环境对孩子的影响不容小觑,孩子们都会跟身边的人比较,在普通学校,努力一点他就会觉得很辛苦了,成绩也比其他孩子好了,扔到学霸群里面,个个都很努力的情况下,大概率上他也会跟风学习了。
个人认为:不管选哪个学校,家长在孩子初中阶段仍然起了至关重要的作用,再好的老师也需要家长和孩子的配合才能起效,选一外,家长最省心,毕竟平时都在学校,以上言论只针对自觉性不是很高的娃,楼主家如果是学霸型人才,请自动忽略一家之言,仅供参考
[ 本帖最后由 玛尼玛尼烘 于 2019-4-6 08:41 编辑 ]
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