孩子昨晚在家练习,写数字(小班)
老师要求,能写学号
经常没事,也让他写写练练得。可惜就学号总是写的没型
我们也没有责怪他的意思,能写就写。写的丑也没关系。
我们还是鼓励为主。能写出来就夸夸他
后来我发现,不知道从什么时候开始
他自己似乎给自己压力了。不肯下笔(就是那种既然写的不好,那我就不写)
嘴里一直念叨着,“我不会我不会”
又哭又闹,又装吐的。
自己不擅长的区域,我就不去。
困难,我不想克服。要逃避。我只做我会的
夸也好,凶也罢。就是不动
这样的情况,父母应该怎么样去引导呢?
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