今天聊聊为什么不建议学前的孩子学书法
把字写好,需要具备一定的条件,包括年龄、态度、兴趣。学前孩子,因为年龄的原因,大脑、手部发育不完善,写不好字是正常的。
随着与学前家长的沟通越来越多,对现实情况了解的越来越多,我也逐步有了自己的思考和观点。
1、很多无良机构说孩子学写字越早越好,简直就是巨坑,我们必须尊重客观规律,到什么年纪做什么事情,学习是一个过程,是循序渐进的,不是一蹴而就的。
2、很多书法培训给孩子讲什么笔峰,笔法,顿笔,折笔,结果横不平,竖不直,把孩子的写字启蒙就弄的奇奇怪怪。
3、孩子被逼迫着写字,弄的家里鸡飞狗跳,亲子关系特别恶劣,还没进小学就弄的毫无学的兴趣,看见笔就犯怵,提到写字就炸毛。
这个阶段其实需要培养孩子学习的兴趣,和孩子的底层能力,为后面的校园生活做准备。
☘ 常见的底层能力包括:
1. 认知能力,例如注意力、记忆、思维、学习能力、问题解决能力、决策能力等;
2. 情感能力,例如情绪管理、自我控制、同理心、社交能力、人际关系能力等;
3. 意志力,例如自我激励、自我调节、自我约束、目标设定和坚持等;
4. 身体能力,例如协调、平衡、灵活性、速度、力量等;
5. 创造力和想象力,例如创意思维、审美品味、想象力、直觉等。
这些能力都具备了,还怕孩子学不好吗?