今天聊聊为什么不建议学前的孩子学书法
把字写好，需要具备一定的条件，包括年龄、态度、兴趣。学前孩子，因为年龄的原因，大脑、手部发育不完善，写不好字是正常的。
随着与学前家长的沟通越来越多，对现实情况了解的越来越多，我也逐步有了自己的思考和观点。
1、很多无良机构说孩子学写字越早越好，简直就是巨坑，我们必须尊重客观规律，到什么年纪做什么事情，学习是一个过程，是循序渐进的，不是一蹴而就的。
2、很多书法培训给孩子讲什么笔峰，笔法，顿笔，折笔，结果横不平，竖不直，把孩子的写字启蒙就弄的奇奇怪怪。
3、孩子被逼迫着写字，弄的家里鸡飞狗跳，亲子关系特别恶劣，还没进小学就弄的毫无学的兴趣，看见笔就犯怵，提到写字就炸毛。
这个阶段其实需要培养孩子学习的兴趣，和孩子的底层能力，为后面的校园生活做准备。
☘ 常见的底层能力包括：
1. 认知能力，例如注意力、记忆、思维、学习能力、问题解决能力、决策能力等；
2. 情感能力，例如情绪管理、自我控制、同理心、社交能力、人际关系能力等；
3. 意志力，例如自我激励、自我调节、自我约束、目标设定和坚持等；
4. 身体能力，例如协调、平衡、灵活性、速度、力量等；
5. 创造力和想象力，例如创意思维、审美品味、想象力、直觉等。
这些能力都具备了，还怕孩子学不好吗？
