⭐新概念成人版第一册如何成为校内牛津译林版英语的小助手？
很多家长在孩子英语学习的规划上花了很多心思，投入了大量的时间和金钱，甚至从小班起就开始了英语启蒙。
幼儿园接触了三年的蹦跳课程后，并配以绘本、点读笔、英文动画等积累了一定的词汇量和基本用语。
接着来到最关键的一二年级，基本分流为两种安排：
1.为幼升小打基础，全力以赴汉语拼音和数学计算。
2.继续重点放在英语学习上，更换新的英语教材接着学习。如新概念，wonders等等。
结果大致也是两类：
1. 汉语拼音熟练掌握，小学一年级轻轻松松。但英语在一二年级出现大面积的遗忘。到了快三年级的暑假重新开始学习，预习；或者不顾断层和遗忘的现状，粗暴的直接学习新概念青少年版或成人版。
2. 刚进入小学阶段的孩子不适应大量的背默学习模式，对新概念的学习逐渐产生反感和抵触情绪，碍于家长的压力，敷衍了事。学习wonders的同学则面对大量的百科知识及词汇出现不适应期。wonders教材语法闭环的循环周期较长，仿佛对校内的考试帮助不大，像吃中药一样短期不见效。
所以，口口相传的成人版新概念到底要怎么自学才最“无痛”，最高效呢？
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[ 本帖最后由 Kathy的私人花园 于 2023-7-28 12:40 编辑 ]
