孩子昨晚在家练习，写数字（小班）
老师要求，能写学号
经常没事，也让他写写练练得。可惜就学号总是写的没型
我们也没有责怪他的意思，能写就写。写的丑也没关系。
我们还是鼓励为主。能写出来就夸夸他
后来我发现，不知道从什么时候开始
他自己似乎给自己压力了。不肯下笔（就是那种既然写的不好，那我就不写）
嘴里一直念叨着，“我不会我不会”
又哭又闹，又装吐的。
自己不擅长的区域，我就不去。
困难，我不想克服。要逃避。我只做我会的
夸也好，凶也罢。就是不动
这样的情况，父母应该怎么样去引导呢？

求过来人，分享下经验参考学习一下~

这可能是人的本能吧

拔苗助长
小班真没必要

小班写这个太着急了吧，孩子发育有快慢，现在他认为难的事，过一年也许就写得很好了，我觉得现阶段并不是让他学习写这个的时机，弄得孩子都要没自信了，不利于长久的发展学习，这个年龄段该玩就多玩玩

这个年龄是正常现象，我家小时候早教机答错了，再也不碰。现在学习都自己搞。大一点再培养也不迟。

[ 本帖最后由 淘喜 于 2022-5-19 15:52 编辑 ]

小班哎，手还没力气呢

嗯，就疑惑幼儿园教学进度这么快
老师也在群里点名，需要多加练习
说说听听，主要还是我们太在意了。应该慢一点。不把自己的焦虑给孩子。

小班笔都抓不稳，手上无力。家长不懂，老师也不懂？
容易养成错误抓笔姿势

[ 本帖最后由 键盘冒烟 于 2022-5-19 11:38 编辑 ]

勾腕呢！买了个神器，用处不大

马上上中班，老师要求会写自己名字，我正愁着呢

可以带孩子去上节体适能的课程，这种课程可以帮助孩子树立规则意识，有需要的可以加微信nsty12345678

这么小真没必要。我昨天晚上散步，路上两个小孩，五六岁的样子，一边跑一边唱，“我就不写作业，我就不写作业”，那个欢快，真的好可爱！看看，这就是小孩的天性，大人那么苦苦相逼作甚？

小班没必要，心智还没成熟呢，大班再忙也不迟。

遇到难题退缩的话，这个是专注力不够导致的，首先要把他的专注力提升上来了之后，你再用鼓励的方式去引导他去尝试，尝试完之后再去夸奖他，本身专注力提升不上来，你在家怎么花时间和精力，就算他去写了，他也会产生逆反心理，以后会讨厌数学的

太早了，孩子大班手指抓力才够。小班多阅读就可以  双语

让孩子做自己擅长的，这样孩子会有掌控力。突破需要时机，慢慢等。过段时间再让孩子试一试，如不行，就缓一缓，如有提高，适当鼓励下，千万不要太夸张。

学武术散打，增强体质，抗挫能力

可以看一看父母的语言这本书

小班而已，不要紧的，慢慢长大了就会改变的，能写一点就写一点，不想写就停几天，再哄哄就好了，我儿子小时候也会这样的，现在二年级蛮好的，主要是大人要耐心一点，慢慢引导，孩子也会慢慢改变的，如果大人太着急暴躁，也会造成孩子恐慌的，毕竟还小呢。