下午带季楦然打预防针,回家的路上,季楦然跟我说:'妈妈,我有个想法,但是不敢跟你说."
(蛮有小心眼的,不敢跟我说,还要提.)
"什么想法?"
"我说了,你肯定也不同意的."
(还在兜圈了）
＂你说给我听听，我考虑一下．＂
嗯嗯的～～～
＂我想去吃肯德基，你肯定不同意的．＂
（绕半天圈子原来是这么回事）

＂这样，表扬季楦然今天打针比较勇敢，就带你去肯德基．＂
yeyeyeye

季楦然告诉我们：我们班有个同学，每次做眼保健操的时候，他就说肚子疼，每次上体育课做操的时候，他也说肚子疼，然后老师说，下次哪个小朋友再说肚子疼，马上就让家长带到医院打针，那个同学就说肚子不疼了。

季楦然：我今天跑步跑了第一名。
妈妈：真的是第一名吗？是正数第一名吗？
季楦然：是真的第一名。
妈妈：嗯？怎么今天跑的这么快的？
季楦然：因为上次爸爸教我跑步的时候要用脚尖跑，不能整个脚来跑。
妈妈：噢，原来高人指点过了。
季楦然放下碗：妈妈，我跑给你看看。
咚咚咚~~~~~~~从厨房这头跑到客厅，又咚咚咚~~~~~~~跑回来，
季楦然：你数一二三四五六七八九十，我来跑。
咚咚咚~~~~~~~



积极性很高

晚上，儿子爸爸在楼下喊我下去搬东西。出门前，告诉季楦然：“妈妈下去搬东西了，马上上来。”
从楼下把东西搬到四楼，咚咚敲门，并且喊：“季楦然开门。”
听到门里面季楦然拿小板凳到门口，感觉到他站在小板凳上并且在猫眼里望了望，大概确认了是爸爸妈妈，然后才把门打开了。
（这个讨厌的家伙）

明明听到我的声音还要在猫眼里看看。
看来，以前讲的不要随便开门，先看看来的是什么人的教训用的太好了。

晚上小东西做作业,自己拿了刨笔机刨铅笔,不小心把小盒子里的笔屑翻了一身.
我就说:"你不是在刨铅笔,你是在捣乱."
小东西说:"我不是捣乱,我是悲伤."


"怎么是悲伤呢?"
"因为你骂我的,我就难过了."

又说:"悲伤,也可以说是悲痛."

他哪来的悲伤
我很苦恼
:(:(

前几天发现小东西的默写总是出错,心里很郁闷.老师是连着拼音默写生字,他生字都能写对,而拼音要么丢了声调,要么
ao写成an.
他自己也很着急，＂我今天默写又错了＂
我对他说：＂回家你要多默才能写对．＂
他点点头．
但是回到家就好了伤疤忘了痛，又不知拿出什么去玩去了．

再把他拎到书桌面前～～～～～

骑车回家的时候,天下起了雨.
我对小东西说:"雨好象越下越大了,我们赶快骑,身上都要湿了."
小东西:"我知道雨是怎么回事呢.小水滴到太阳家去做客,后来云彩抱不动小水滴了,小水滴就说,我们还是到海妈妈那去玩吧,它们就落下来了,就是雨了."

下午上班队会的时候,同学们跟着广播在学说<小学生行为规范>的三字经,我就看到小东西一边说,一边眼睛就眯呀眯的,就闭上了,然后过了一会儿趴在桌子上睡着了.

放学后,我问他怎么上课就睡着了,他说:"我困死了,想睡觉."
怎么会?
~~~~~

季楦然在这种大冷天,从外面进到办公室来每次都是满头大汗,
"你到哪里跑去了?"
"我没跑呀."

今天中午他在学校吃饭,我也观察了一下,也没看他怎么多跑,转了几圈,脸上鼻子上也满是小汗珠.

没办法

昨天小东西写的每日一句话是这样的:
我明天要到妈妈班上吃中饭,这是我最不喜欢的事情,因为那没有我们班上的同学.
今天一早起来,就哭了起来,"我不想到你班上读书."

我知道他的小心眼,他中午想和自己班上的小朋友们在一起玩是哭的原因,最主要的是中午我有时要他读书,他就这么伤心.

下午到办公室来的时候,小东西告诉我:"我下楼的时候,还有三级台阶我就摔下来了."
吴老师问:"你摔疼了没有?"
"没有,不疼."
我也没在意.
后来笑红看到我说:"季楦然从楼上摔下来,听到咚的一声还蛮响的，可能摔的不轻呢．问他，他都跑走了．＂



后来又问小东西:"你今天怎么会摔下来的?"
"不知道."
"你是不是又蹦又跳的吧."
"没有."
"是不是还有几级台阶你就跳下来了."
"没有."
:(:(
一问三不知

上个星期带季楦然去看跆拳道比赛,问他看懂了什么,他笑眯眯地说:"没有看懂."
嘿嘿,当然了,我也没看懂什么,而且这小东西根本也没怎么看,只是在体育场里楼上楼下的跑,爬爬椅了罢了.
但是他居然还问我:"哪里可以学跆拳道,我想学呢."

一时头脑发热

只是他还脚蹦来蹦去,,还蛮有点架式的样子呢.

一天朱老师告诉我体育课上问哪个会表演打拳的,任雨辰上来表演了,然后季楦然也举手,"我学过武术的."
朱老师很高兴地让他上来表演了,哪知道他只是摆了几个姿势~~~~~
我都能想象地出季楦然表演的是什么样子,

小东西有年暑假是在少年宫学了一阵武术,但只是学会了一点马步啦,伸伸臂呀什么的,后来也没有坚持,而他也把这就当作自己学过武术了,真是初生牛犊，不知～～～～

他可能还挺不服气的，有天回家的路上还问我：＂妈妈，我是什么时候学的武术，你为什么不让我小班就学呢？＂
还告诉我任雨辰表演的比他好，看来还耿耿于怀呢

帮小东西洗脸的时候，告诉他在学校上完厕所要把手洗洗．
他却说：＂我在学校不小便的．＂
？？？？？？
＂怎么不小便呢？＂
＂早上排队小便的时候，我从来都不去的，我想去拿牛奶．＂
～～～～～～　想去拿牛奶不小便
他又说：＂跟小雀雀没有关系的喽．＂
？？？？？？
＂小雀雀不想小便，当然就不小便了．＂

噢，４４４４４

我说：＂我现在知道了，为什么几次你到了家门口，在楼底下就喊－－我小便来不及了、我小便来不及了，噢，原来在学校不小便的．＂
嘻嘻嘻

小东西的奶奶到云南玩了一个星期，昨天晚上9点钟才到家，首先来看宝宝。
我们已经上床了，我正在给小东西读故事，奶奶把在云南买的衣服拿来给我们看。
小东西马上就喊 起来：“爸爸，来拿礼物！”

小东西最近特别喜欢和我拉钩：
“我读完了，我就去玩一会儿，好吧？”
我点点头。
他就凑过来，
“说话算数。”又说：“你和我拉钩，拉钩上掉，一百元不许变。”
嘻嘻，一百元可不少哎，当然不能变了。

“妈妈，我肚子饿死了，你帮我买个烤香肠，好吧？”
“好呢。”
他还极不放心，“你和我拉钩，拉钩上掉，一百元不许变”
~~~~
每次都是对我极不信任，拉过钩才算数。

学过课文《一去二三里》，练习上有一题是读有关数字的成语。
他读到”十全十美““的时候，问我”十全十美，是什么意思？是不是吃的东西？”
“嗯，怎么十全十美是吃的东西呢？你真是个小馋猫了。”
“你不是有一次带我去那个吃饭的地方就是十全十美（食全食美）吗？”
哎，原来是这样。真是记得不错。
~~~~~~~~~~

蔡老师告诉我，季楦然早上看到她，问：“蔡老师，你今天怎么没戴眼镜的？”
蔡老师说：“是呀，那老师是戴眼镜好看，还是不戴眼镜好看呢？”
“~~~，戴眼镜好看。”

男孩子的眼光没错的。

晚上出了一些计算题给小东西算。
“算好了。”把本子往我面前一放。
“你怎么还有两题还没写，这就叫写好啦。”
“嘿嘿，你观察蛮仔细的嘛，奖励你一朵小红花。”
他成小老师了

爸爸告诉季楦然,"你要吃饱了，不然哪有力气跑第一呢！“
季楦然就说：”妈妈也要吃饱了，不然哪有力气逛街呢。“

我难道是经常逛街的吗？
提到逛街我都痛苦死了，现在不论到哪，这个小尾巴是甩不掉的，你根本不要想好好地逛商店。
每次都要跟他协商。
“妈妈先陪你去看看玩具，过一会儿你再陪妈妈去看看衣服好不好。”
而且陪他看玩具，你还得有耐性，而他陪你转了一圈就开始催你了~~~~~~
然后是不如回家~~~~

楼主真是个有心的妈妈，你的孩子真可爱！加个精，鼓励一下下！

有心的妈妈  憨厚的儿子   

有一天骑车带小东西到大市口，在路上看到一个大楼的屋顶上一段广告语：两年等待，一生精彩。
小东西就问我：“什么是----两年等待，一生精彩？“
”~~~这是指要经过很长时间的磨炼，才能换来非常精彩美妙的事情吧。“
~~~
小东西想了想"我知道了，比鱼（如）说运动员经过两年的练习，获得了奥运会金牌，就是两年等待一生精彩了.＂

"哎,对的."
"~~那要是运动员最后没有获得金牌,那就是[size=-1]两年等待一生不精彩了."

有时和小东西说话，口头语会说:"你这个小人真泛嫌．＂
小东西就喊＂我不是小人，我是大人．"
爸爸逗他：＂你不是小人，谁是小人．＂
＂你们是小人，我是大人．＂强烈要求当家作主．

小人现在碰到高兴的事情，会在家里扭来扭去地跳舞．
我说那是扭屁股舞．
爸爸说＂是抽筋舞．＂
爸爸又问＂是爸爸说得对，还是妈妈说得对？＂
小东西看看我们，笑眯眯地跑过来搂着我＂妈妈说得对．＂

嘿嘿～～～典型的小马屁精呢

小人还是值得表扬的．
刚开始上学的时候，叫他喊老师早老师好，他都是头一歪，从旁边穿过去了．
魏菲有时拦着他：＂你喊我呀，你喊我呀．＂
他笑笑，还是从旁边一穿，跑了．
现在基本上能主动喊人了．
（想想小东西也挺聪明的，刚开始不喊你们，以后再喊，你们不就感到高兴了吗．）

前几天他告诉我自己问胡老师美术作业画什么了．（星期天少年宫的课没去上）
噢～～
我说：＂你怎么知道问的？＂
＂你不是说下次看到胡老师问问作业画什么吗，我看到胡老师就问了呗．＂
挺不错，有进步．
后来我又问了胡婷，小东西说得基本上还挺清楚的．

再鼓励一下

辅导小东西学习，有时候真是蛮痛苦的，但看到他一点点进步，还是觉得很欣慰．

前一阵子叫他读课文，他拼得蛮吃力的，有时一个字不是声调不对，要么韵母没读准，然后一句话连不起来，前面才拼出来了，再连起来读，又忘了音．
读了两遍，他自己也着急，往桌子上一趴，眼泪要掉掉的，看着我也是着急上火，，心里恨得牙痒，但还是耐着性子，说道理．
＂你不是不会拼，你是功夫没到家呢，哭有什么用，读不出来，多读几遍就是的了，一遍不行读两遍，两遍不行再读三遍四遍，一直读到你会读为止．＂
我又在旁边看着他读，后来那句话真得读了有六七遍，才连了出来．
我又让他想：＂是哭有用呢，还是不会的多读读有用呢？＂
＂多读读有用呢．＂
就从读这一句话，他开始知道读不出来不怕，多读几遍就能行．
下面就比较顺了，他自己静下心来读，碰到读不顺的就多读几遍，一篇课文很快就读下来了．
读顺了，他自己就很有成就感，很高兴．一篇课文读完了，我说就睡觉吧，他还把书带到床上，说再读一遍给我听．

这几天我就趁热打铁，当他碰到困难又不知怎么办的时候，我就拿前面的事来鼓励他，我就说不要紧，你多练练就出来了，哭没有用，坚持下去就是胜利．
这方法基本上还是比较管用的．
希望培养小东西不怕困难、不怕挫折的品质吧。


痛苦和快乐相伴的日子呀　　

:(:(

吴老师告诉我的故事
星期三下午上艺校,小朋友都要背书包到所选择的学科及教室上课。
而这时季楦然正在很郁闷地摆弄书包。
小东西说：“书包带子断了，拉琏又坏了，头都疼了。”
这时候他们那一组的小朋友在外面排队喊他：“季楦然，走了走了。”
他手一挥：“你们先走！”

每天中午来上学前，,我都说季楦然你早点下去，在下面等我拿车子再一起走，因为这小东西做事慢腾腾的，但对我这样的要求他总是做不到。
今天中午要上学了，我说赶快赶快，不然来不及了。小东西穿鞋子、穿衣服，我看他太磨蹭了，帮他把鞋子穿好，告诉他把衣服拉链拉好就下来。
哪知道我下楼把车子准备好了，喊了他几遍还没看到人影，过了一分钟才急冲冲地下来，
再一看，口袋里冒出一本书的书角，
“你又带什么书？”
小东西就是不给我看。（但他已经感觉大事不妙了）
:@
又要赶着上班，又碰到他不开口，更上:@
“叫你乱七八糟的书不要带的呢，你不说话就自己走着去上学吧。”我车子一开就走了，（但只能说说气话）转过花坛，看他还是没跟上来，:@:@:@:@（小东西一点也不知道转个弯）“你还不上来是吧？快点！”
小东西也着急了，上了车。
我还是要看他口袋里带的什么书，把他捂着的手一扒，拿出来一看，是一本奥特曼的书，又劈里拍拉把他训了一顿～～～～～～～
骑了一会儿，看到一个垃圾箱把书给扔了．
小东西就＂哇～～～～～～～＂哭了

其实在扔他书的同时，我就感觉自己处理得太简单太冲动了，但当时还是忍不住的．
但是我也觉得有必要把他的书扔一次，以往也跟他讲了不要带一些莫名其妙的书到学校，然后到学校也没有时间去看的道理，得道理讲了很多，却没效果，只好出此下策了．
是不是讲道理有时并没用，还是要很无奈地采取暴力手段了:(

帮小东西洗澡的时候，小东西问我：“妈妈，你弄的是氧水吗？”
？？？？？~~~~~
”什么氧水？“
”就是弄得我很痒的水呀！“
:bad:

上床了，小东西不脱衣服就往床上一趴。
打了他一个下，正好打在他的手膀子上。
”你打我了，哎呀我受伤了，我受伤了。你打我，  我也打你。“
然后居然一边嘴里哼着他吹唢呐的调子“1232 1----”“3213  2----”一边打我

晚上要小东西读识字卡片。
“快读。”
“为什么要我读。“
哼，竟然问这样的问题
看我脸色不佳，还开始讨价还价：“你写的卡片你读，我写的卡片我读。”
（识字卡片大多数都是我写的，只有两张“我们”“立正”是他自己写的）
怒目而视
小东西又想点子“不行啊，那你写的卡片我读，我写的卡片你读吧。”

”好吧。“
开始读卡片了，然后看到“我们”“立正”，小东西推推我：”轮到你读了，快读，快读。“
我只好读“我们”“立正”，小东西就很高兴地

小东西学了一篇儿歌：爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
然后他自编的儿歌是：
爸爸是一只水杯，妈妈是一只水杯，我是一颗小水滴，我在爸爸妈妈的大水杯里快乐地摇来摇去。
爸爸是一只手电筒，妈妈是一只手电筒，我是一节小小的灯泡，在爸爸妈妈帮助下，发出亮亮的光芒。

晚上在学校加班，卢老师诱问小东西：“你们班上是吴老师比较凶呢，还是蔡老师比较凶呢？”
他每次都是顾左而言它“是给我上滑冰课的蔡老师比较凶。”
，谁问滑冰老师了。
然后他还说：“你们的问题太多了，我怎么好回答呢？上次去徐老师的时候，蔡老师也问过我的。”
我说：“那你是怎么回答的呢？”
小东西说：“我说不知道。”

“是不是因为蔡老师问你的，你不怎么好回答，你轻轻地告诉我，我不帮你告诉吴老师和蔡老师。”
他还是“给我上滑冰课的吴老师比较凶。”

谁问你这个了。

明天小人要参加讲故事，回家迟了，也没多少时间练习，就让他明天早点起来练习。
帮他洗脚的时候，又想起来语文每天的一句话还没写，就说：”明天你确实要早点起来，一句话还没写呢。“
他冒出一句：”我们小学生比你们大人还要忙，你看我明天一大早就要做这么多事呢。“
哇，倒

小人要睡觉了，上床还要吃个东西。
”妈妈，你帮我剥个桔子了。“
哼，”要吃自己剥。“
”你哪里帮我做这么点小事都不行呀。“


口气不小。”剥桔子是小事，那你的大事是什么呢，我只帮你做大事，不帮你做小事。“
他想了一想”小事就是帮我把爸爸给我买了大汽车拿来，大事就是帮我剥桔子。“
”咦，现在怎么剥桔子变成大事了？“
”嘿嘿，你说只帮我做大事的。“
看来不管做大事还是小事，都得要剥桔子的哟

晚上看小东西写作业，他写错了，然后满桌子的找橡皮，嘴里还叽嘀：“咦，橡皮在哪里，橡皮在哪里。”
而橡皮就在笔盒边上。
“橡皮不在那里嘛，你这个眼睛怎么看的。“
他坏笑着：“嘿嘿，其实我早就看到了。”也就是他刚才都是假装的，他还逗我玩呢

他自鸣得意地笑弯了腰，把我一抱～～～～～

最近小人的数学口算速度快了许多。一天他告诉我口算得了三等奖。
鼓励一下
他说是吴老师让几个小朋友算卡片，刘智康、章宇航算得第一、第二快，然后他和另一个小朋友稍微慢了一点，得了三等奖，还有一个小朋友没得到名次。
还是要鼓励一下。
所以现在积极性挺高的，每天让他把卡片算五遍，很快就算完了，还让我看时间，我发现时间是越来越快。:clapping:

星期五蔡老师带小朋友们去参加“小青蛙”讲故事比赛。
晚上吃饭的时候，他爸爸问小人比赛的怎么样。
我说挺好的，分数还蛮高的（其实我也没去，只知道参加决赛的没有他。但本来也抱着参与的态度，而对季楦然还是要多鼓励的）
小人自己说：“还有的地方忘记了，不是太好的。”
“你怎么会有的地方忘记了呢，是不是太紧张了？”
小人说：”蔡老师也叫我冷静的，但我怎么能冷静呢。“

又说：”蔡老师说得这么简单，蔡老师又不上去讲故事的了。“
哇噻

他爸爸晚上在网上聊天下棋，我就说：“你够烦的，一天到晚上网聊天。”
小人在一旁插嘴：“我爸爸到老就能成为科学家了。”
？？？？“怎么你爸爸会成为科学家了呢？”
“我爸爸打打电脑，知识就传到他的脑子里去了。”
哦？

小人原来讲的故事叫＜兔皮帽＞，指会吹牛皮的人．
他爸爸跟我在家逗嘴玩，然后对小人说：＂你妈妈也戴兔皮帽的．＂
我说：＂鬼扯，你懂什么叫戴兔皮帽吗？＂
小人说公正话了：＂爸爸，你也戴兔皮帽的．＂
他爸爸说：＂我什么时候戴的？＂
＂你结婚的时候戴的，妈妈跟你结婚了，就也戴了．＂
又补充＂妈妈跟你亲嘴的时候就传给她了．＂

我在上网看一（１）班的网页，小人也挤过来＂给我看看一（３）班的呀．＂
＂等一会儿．＂
～～他等不及了，他说＂我叫你弄头驴子，你非要弄头马来，有什么用？＂
刮目相看～～～～～～

小人看到网上他们班小朋友艺校画的画很漂亮，就想把艺校的课改上美术，我一直没同意．
然后他到了星期三就嘀咕嘀咕的，后来我也嫌烦了，我就说你自己去和蔡老师、李老师商量，如果两个老师同意你就去上。
过了几天，他说跟两个老师都商量过了，她们都同意了。“妈妈，你好让我上美术班了吧？”
只好投降
其实我也是想让小人知道遇到事情要和别人商量、勾通，让他知道解决问题的一些途径。
而他怎么和老师商量的我却不知道了，也不知道他是不是说清楚了？

他要我把上面的一段话读给他听，读给他听了以后，他说：“我是小人呀，我已经上一年级了，我最起码是中人了。”

学校组织跳绳、拔河比赛，小人说他参加拔河，因为他的力气大呢。
我问他：“你为什么不参加跳绳呢？”
“我不会跳绳，我只能跳两三个。”
“你要多练呀。”又问他：“你们班上象你这样不会跳的小朋友多吗？”
“我们班不会跳的多呢。”
？？？？“有几个？”
“有5个小朋友不会跳，黄兴然、王语颢、王义茗~~~~”
“什么，不会跳的有几个？”
他又郑重地说：“不会跳的有5个，多的要命。”

把我和他爸爸笑喷了~~~~~~~

中午回家的路上，小人又告诉我：“我现在跳绳能跳5个了。”
我说：“嗯，有进步了。”
他又说：“我现在能跳10个了，~~能跳10个。”
飞速增长
我笑了：“你能跳10个啦，肯定是水货。”
“我能跳7个~~~”
“也不错。”
小人又说：“那我要是跳的快，你奖励我什么。”
“你要是能跳到7个，奖励你把买的故事书带到学校去。”
“ye~~~~~~"
“那我跳到５个行吧？”
“你不是说能跳到７个吗，我说你是水货哪。”
一脸懊恼，“我刚才不说７个就好了。”