- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2007-3-28
- 行业 医疗卫生
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-9-3
- 行业 教育科研
各位家长,本学期的《幼儿成长纪念册》又发下去消磨大家的时间了!有了上学期的经验,这次大家可以用心地去做一做,给孩子们的童年生活留下纪念。具体做法还跟上学期差不多,如果需要粘贴照片的地方,可以将照片剪成您需要的形状,并做下简短的说明、在旁边进行一些简单的装饰。6月24日左右我们会发信息通知带过来的。还请大家抓紧时间做,紧前不紧后!具体页数做法如下:
P1:按照文字要求填写完整。中间板块“新年的我”可以贴照片,也可以绘画涂色。
P2:三个板块可以贴照片,也可以自己绘画涂色。
P3:按照文字要求填写完整。
P4:跟宝贝玩玩过家家的游戏,留影剪贴。
P5:按照文字要求填写完整。
P6、7:根据此主题活动,在“家长评”那一栏,根据您了解到的宝贝情况打上五角星;在“爸爸妈妈的话”那一栏,写上您想说的话并签名。
P8、9:根据此主题活动,可以和宝贝一起画画亲亲热热一家人,也可以粘贴相关图片或照片,简单装饰。更可以自由发挥。
P11:爸爸妈妈记录宝贝的点滴成长故事,让您觉得幸福的、感动的或者担心的其中一件即可。
P12、13:根据此主题活动,在“家长评”那一栏,根据您了解到的宝贝情况打上五角星;在“爸爸妈妈的话”那一栏,写上您想说的话并签名。
P14、15:根据此主题活动,可以和宝贝一起画画自己的肖像、喜欢的玩具、动物、花草,也可以粘贴相关图片或照片,简单装饰。更可以自由发挥。
P17:不做。
P18、19:根据此主题活动,在“家长评”那一栏,根据您了解到的宝贝情况打上五角星;在“爸爸妈妈的话”那一栏,写上您想说的话并签名。
P20、21、22:根据此主题活动,可以和宝贝一起画画庆祝六一的场景,也可以粘贴相关图片或照片,简单装饰。更可以自由发挥。
P22、23、24:可以去0511班级主页里去寻找宝贝在幼儿园的快乐学习、生活及游戏的留影,贴上去。或者可以粘贴宝贝日常生活的照片,也可以画一画。再或者宝贝出去游玩的照片都可以。
P25:不做。
上学期我给大家看过做的很用心的两个妈妈的纪念册,如果大家想参照的话,可以去翻看之前的记录,在我们班班级主页的52、53页,谢谢!
P1:按照文字要求填写完整。中间板块“新年的我”可以贴照片,也可以绘画涂色。
P2:三个板块可以贴照片,也可以自己绘画涂色。
P3:按照文字要求填写完整。
P4:跟宝贝玩玩过家家的游戏,留影剪贴。
P5:按照文字要求填写完整。
P6、7:根据此主题活动,在“家长评”那一栏,根据您了解到的宝贝情况打上五角星;在“爸爸妈妈的话”那一栏,写上您想说的话并签名。
P8、9:根据此主题活动,可以和宝贝一起画画亲亲热热一家人,也可以粘贴相关图片或照片,简单装饰。更可以自由发挥。
P11:爸爸妈妈记录宝贝的点滴成长故事,让您觉得幸福的、感动的或者担心的其中一件即可。
P12、13:根据此主题活动,在“家长评”那一栏,根据您了解到的宝贝情况打上五角星;在“爸爸妈妈的话”那一栏,写上您想说的话并签名。
P14、15:根据此主题活动,可以和宝贝一起画画自己的肖像、喜欢的玩具、动物、花草,也可以粘贴相关图片或照片,简单装饰。更可以自由发挥。
P17:不做。
P18、19:根据此主题活动,在“家长评”那一栏,根据您了解到的宝贝情况打上五角星;在“爸爸妈妈的话”那一栏,写上您想说的话并签名。
P20、21、22:根据此主题活动,可以和宝贝一起画画庆祝六一的场景,也可以粘贴相关图片或照片,简单装饰。更可以自由发挥。
P22、23、24:可以去0511班级主页里去寻找宝贝在幼儿园的快乐学习、生活及游戏的留影,贴上去。或者可以粘贴宝贝日常生活的照片,也可以画一画。再或者宝贝出去游玩的照片都可以。
P25:不做。
上学期我给大家看过做的很用心的两个妈妈的纪念册,如果大家想参照的话,可以去翻看之前的记录,在我们班班级主页的52、53页,谢谢!