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    中山西路幼儿园  >  大三班宝贝成长日记     
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    大三班宝贝成长日记      查看: 551330  回复: 5696
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    谢谢王老师!妍妍今天可高兴了!




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    QUOTE:
    原帖由 一双绣花鞋 于 13-10-8 20:06 发表
    大树画的叶子看的我好心酸。。。也很好笑。。。辛苦王老师了,希望大树早点开窍。呵呵。
    大树宝宝在进步中~~~嘿嘿




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    QUOTE:
    原帖由 甜蜜cherry 于 13-10-8 20:32 发表
    谢谢王老师!妍妍今天可高兴了!
    呵呵,不客气!妍妍高兴就行了!




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    今日本领:数学《切蛋糕》
    目标:
    1、学习将圆和正方形进行二等分。
    2、能积极动手尝试,探索分蛋糕的多种方法。
    今日作业:《幼儿画册》P9、P11,明天交!




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    近日所学唐诗:
    《夜宿山寺》
    危楼高百尺,
    手可摘星辰。
    不敢高声语,
    恐惊天上人。




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    今日本领:歌曲《幸福拍手歌》
    目标:
    1、感受歌曲活泼欢快的情绪,学习弱拍起唱的方法。
    2、学习仿编歌词,并能合拍地做出相应的动作。
    附内容:
    如果感到幸福你就拍拍手(拍手),
    如果感到幸福你就拍拍手(拍手),
    如果感到幸福就快快拍拍手吧,
    大家都一起拍拍手(拍手)。




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    通知:各位家长,请于明后天带些家中的毛线来园,颜色任意,数量越多越好!非常谢谢您的配合!




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    近日本领:综合《打电话》
    目标:
    1、能记住自己家人的电话号码,并愿意知道好朋友家的电话号码。
    2、初步了解电话与人们生活的密切关系,知道常用的电话号码。
    3、有主动与人交往的意识,愿意与更多的朋友交往。
    绘本《彩虹的尽头》
    目标:
    1、通过集体阅读、自主阅读、猜测等方式理解 “宝贝”的真正涵义。
    2、体验阅读的快乐,感受绘本表达的优美意境。
    附内容:
    彩虹的尽头
      “哇!”獾和狐狸喘着气说,“好美啊!”一道明亮的清晰的彩虹像宝石项链一样挂在天上。獾和狐狸盯着明亮的颜色看呆了。獾说:“你知道么,彩虹的尽头有宝贝呢!”狐狸问:“什么宝贝?”“不知道。”獾说:“我想它应该是金的,或者是银的,或者是宝石的,它能让你变得永远永远都富有!“我们去找这个宝贝吧!”狐狸兴奋地叫起来。于是,他们朝附近的树林出发了。
       当他们赶路时,满脑子想的都是宝贝。它会是什么样子的呢?是大还是小?是什么颜色?就在这时,他们看到了松鼠,她正坐在一堆橡果前面。“我的宝贝。”松鼠自言自语道,“我最美的宝贝啊!”獾和狐狸跑向松鼠。“走开!”松鼠叫起来,“你们不许偷我的宝贝!”“这不是宝贝,”狐狸说,“这只是一堆橡果。”
      “对我来说,宝贝就是冬天的食物。还有什么比这更重要的呢?”松鼠回答道。“哦,我们要找的是真正的宝贝!”獾一边说,一边和狐狸继续向前走去。
        很快,獾和狐狸来到一条小河边。在草丛中,他们看到了鸭妈妈。“我的小宝贝!”鸭妈妈呼唤着,“你在哪儿啊?”獾和狐狸觉得很奇怪。“你在找宝贝吗?”他们问。“是啊,我在找我的小宝贝。”鸭妈妈回答,“哦,看哪,他在那儿呢!”一只金黄色的、毛茸茸的小鸭子扇着翅膀“扑啦扑啦“跑了过来。鸭妈妈一把把他揽到了翅膀下。“别再这样乱跑了,”她温柔地说,“你让我好担心,我的宝贝!”獾和狐狸被弄糊涂了,他们问:“这就是你的宝贝?”“当然啦,”鸭妈妈自豪地笑着,“我爱我的宝宝,胜过这个世界上的任何东西。对我来说,他就是我的宝贝啊!不是吗,我的小宝贝?我们回家吧。”
        獾和狐狸继续向前走,他们好想快点找到彩虹尽头的宝贝。他们急急忙忙爬上一个小山坡,看见兔爷爷坐在那儿。“嗨!”兔爷爷向他们打招呼。“您好啊!”獾和狐狸说,“我们在找宝贝。”“宝贝啊,”兔子爷爷点点头说,“我有许多呢。”“真的?在哪儿?”獾和狐狸问。兔爷爷轻轻拍拍自己的头,说“在这儿。我的回忆就是我的宝贝,它们让我快乐!”“回忆是什么?”獾问。“它们是你记得的所有过去的事情。”兔爷爷说,“比如你做过的事情,你去过的地方,你爱过的朋友……将来有一天,你们现在做的这件事情也会成为你们很宝贝的回忆喔。祝你们快乐,小家伙们!”“再见!”獾和狐狸说完,就顺着山坡的另一边滑下去了。
        就在这时,大片大片的黑云布满了天空,彩虹消失了。雨越来越大,獾和狐狸不得不躲到了树阴下。“到现在,我们还没找到宝贝呢。”獾伤心地说。在他们等待雨停的时候,他们想起了松鼠——他有足够的实物吃,多开心啊!他们还想起了鸭妈妈和她心爱的宝宝……兔爷爷也很幸福,因为有他的回忆。他们都有了属于自己的宝贝……也许看来宝贝本来就不是金的,不是银的,也不是宝石的,而是一些很特别的东西,它会让你变得非常非常开心。狐狸看着獾,獾看着狐狸……“你是我的宝贝!”獾跳起来说。“你也是我的宝贝!”狐狸说。他拉起獾的手转起圈来。他们开始跳呀笑呀,直到累得不能再跳了!
        雨停了,太阳又出来了。两个好朋友开心得走回家了。在他们身后远远的地方,一道新的彩虹挂上了天空,但他俩谁也没有看见。




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    今日本领:综合《快乐公寓》
    目标:
        1、理解快乐的含义,知道大家在一起会得到快乐,共同合作劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。
        2、能积极参与活动,学习用清晰的语言大胆地表达自己的想法。
    附内容:
    快乐公寓
          一只大象遇见一只小老鼠,小老鼠对大象说:“晚上我非常忙,可是一到白天我就很孤独。”一只乌龟爬过来说:“我总觉得天那么高,地那么大,周围冷冷清清的,我想和大家住在一块儿。”一只狐狸走过来说:“我是狐狸,我的名声不大好,可是我现在改好了。请大家让我和你们住在一起,我会好好干的。”小猫、螃蟹、小兔、公鸡也一起跑来说:“那我们大家就住在一起吧。”大象说:“好是好,可是哪来那么大的房子呢?”小兔说:“造公寓吧!”大家一起欢呼,表示赞同。狐狸站出来说:“我一定设计出让大家满意的房子。”
    小动物们都说要发挥自己的特长,靠自己的劳动盖公寓。小乌龟看天气,小公鸡催大家早点起床,大象运砖和木头,小老鼠穿电线,小兔子做粉刷匠,小螃蟹用大钳子做窗帘,小猫打扫房间。
         在鞭炮声中,新房子造好了,小动物们欢呼着。然后他们根据自身的条件及需要,选择适合的楼层,搬进了新居。他们可高兴啦,有的说:“啊,我的床真舒服。”有的说:“我的房间真美啊!”有的说:“呀,我能看到远处的风景呢。”还有的说:“这下我可方便多了!”夜晚,小动物们都进入了甜蜜的梦乡。
        早上,公鸡喔喔叫,鸭妈妈和小鸭来了。鸭妈妈着急地说:“今年夏天一场洪水把我和孩子的房子冲跑了。天这么冷,我该怎么办呢?”小动物们热情邀请:“快搬来和我们一起住吧。”鸭妈妈感激地说:“谢谢大家的关心和帮助,我们总算有家了。”
         小动物们快乐地住在一起,给房子去取了一个很好听的名字,叫“快乐公寓”。




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    今日本领:儿歌《团结友爱亲又亲》
    目标:
    1、能了解团结友爱的人朋友多,进一步体验朋友多的快乐。
    2、大概了解叠词孤零零、冷清清、亮晶晶、喜盈盈的意思。
    附内容:
    一颗星,冷清清。
    两颗星,亮晶晶。
    三颗、四颗、五颗星,
    汇成星河放光明。
    一个人,孤零零。
    两个人,喜盈盈。
    三个、四个、五个人,
    团结友爱亲又亲。




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    加班忙了一个星期的成果,终于来跟孩子们露脸了!




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