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    驸马山庄幼儿园  >  大(6)班——欢迎光临     
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    大(6)班——欢迎光临      查看: 269160  回复: 1604
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    这样的活动很精彩!




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    貌似就没看到我家秋秋安静的时候




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    看到朱启轩小家伙好像上课注意力不是太集中嘛!




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    [ 本帖最后由 楚天辛 于 12-2-28 16:54 编辑 ]




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    对,最好不要站在窗外,其实孩子在教室里能看到外面的。




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    幼儿春季传染病预防知识



    呼吸道传染病的传染源大多是病人和病原携带者,其病原体主要通过空气、飞沫等传播途径而引起感染。呼吸道传染病一般都有不同程度的发热、咳嗽、咳痰等症状。重症者还会发生呼吸困难、器官衰竭等危及生命的严重症状。

       消化道传染病主要是通过食物、水、接触等传播途径而引起感染。主要症状有不同程度的发热、乏力、肌肉酸痛等全身症状;另外还有轻重不同的恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化道症状。

      春季常见传染病:

    1、流感(流行性感冒)

    流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

    2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)

    流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。

    3、水痘

    水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,且瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

    4、麻疹

    麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。

    5、流行性腮腺炎

    俗称“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病,一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛,腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延,可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年,预后良好,病后有持久的免疫力。

    6、风疹

    风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,春季是风疹的高发季节。开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹,疹的形状及分布与麻疹相似,出疹迅速由面部开始发展到全身只需要1天的时间,发热即出疹,热退疹也退,这些是风疹的特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大,也是本病常见的体征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病,发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性,起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径,日常的密切接触也可传染。风疹无需要特殊治疗,诊断明确后,在家观察,做好皮肤、口腔的清洁护理,给以易消化富有营养的流食或半流食,注意安静休息。

    7、猩红热

    猩红热为主要由A组链球菌引起的急性呼吸道传染病。早期咽部充血、扁桃体红肿,表现为发热、咽痛、头痛、恶心、呕吐等症状。一般发热24小时内出现皮疹,开始于耳后,颈部,上胸部,一日内蔓延至全身。皮疹呈鲜红色,针头大小,有些象“鸡皮疙瘩”,若用手指按压时,可使红晕暂时消退,受压处皮肤苍白,经十余秒钟后,皮肤又恢复呈猩红色,面部充血潮红,但无皮疹,口唇周围及鼻尖则显得苍白,舌**红肿。猩红热的传染源为病人和带菌者,主要通过呼吸道飞沫传播,偶可经接触传播。人群普遍易感,儿童少年多发。该病有特效的治疗药物,治疗效果好,故治愈率高,危害已明显下降,但早诊断、正确治疗是关键。



    预防措施


    不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

    1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

    2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;

    3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

    4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

    5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

    6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

    7. 注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

    8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

    9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

    10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

    春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。






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    故事:谁的主意好







    爸爸妈妈带宝宝一起边看图片,边讲述故事内容。

    [ 本帖最后由 幸福小(6)班 于 12-3-7 20:22 编辑 ]




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    这个故事昨晚听天天讲了,动物名称和动作都说对了!




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    小六班的体育课材料是哪里找来的?老师真聪明!




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    小6班加油!
    好多天看不到照片了,老师抽空拍点呗




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    昨晚听天天说,他跟其他几位小朋友因为不听老师的话,被罚不能去开小火车了,还好小家伙知道是自己不听话,但我问他“老师这样做对吗”,他说“不对”,这一点让我有点担心,我便跟他解释“老师这样做,都是为了更好地教育天天,是为了天天好,就跟在家一样,你不听话妈妈也会批评你”,这学期天天可能是有点“油”了,还希望两位老师多费点心呀!谢谢了!




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    我们小6班的宝宝都很活泼聪明,思维活跃,自主性比较强。但在集体活动时纪律意识不强,为了提高课堂效率,进一步培养孩子良好的学习习惯,教师有的时候会采取小小的惩罚措施,如暂时停止孩子的游戏机会,这样只是为了让孩子学会控制自己的行为,提高集体活动的教学效果。天天是一个很聪明的宝宝,偶尔的调皮也是正常行为,家长不必过于在意孩子难得的调皮行为。谢谢天天妈妈对教师工作的理解。




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    昨天晚上,爷爷发现家里的植物被破坏了,就问是谁弄坏的,开始湲湲不承认,还说谎是小宝弄坏的,最后在我们的正确引导下,承认是自己犯的错误,并跟爷爷道歉,下次再也不破坏植物了!




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    各位老师,妈妈节日好




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    非常感谢老师的辛勤教育!我们会永远理解、支持并配合你们的工作!




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    昨天还收到了天天在幼儿园做的花,说是送给妈妈的节日礼物,真的好开心呀!




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    QUOTE:
    原帖由 天天@妈妈 于 12-3-9 09:12 发表
    昨天还收到了天天在幼儿园做的花,说是送给妈妈的节日礼物,真的好开心呀!
    真的啊!好羡慕哦!是不是小朋友都做的啊!可惜我昨天没回家!




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    棒棒也做了,送给妈妈的礼物。还问我怎么没有给自己买蛋糕,呵呵,估计是他想吃吧




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    社会活动:小主人PK小客人   

    比比谁是能干的小主人,
    谁是有礼貌的小客人。

    由于时间有限,上课只请了几位小朋友到前面表演,其他小朋友在课后区域游戏时间,都踊跃的参与了表演游戏!



















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    我们在唱《表情歌》:




























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    QUOTE:
    原帖由 幸福小(6)班 于 12-3-9 17:30 发表
    社会活动:小主人PK小客人   

    比比谁是能干的小主人,
    谁是有礼貌的小客人。

    由于时间有限,上课只请了几位小朋友到前面表演,其他小朋友在课后区域游戏时间,都踊跃的参与了表演游戏!
    辛苦老师们了,
    *********我家丫头比较内向,集体活动时基本上看不到她活跃的身影,希望老师能多费心了.......




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    了不起的小主人!~有礼貌的小客人!~




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    红绿灯:
    小汽车滴滴滴,
    开到东来开到西,
    看见红灯停一停,
    看到绿灯向前行,
    看到行人按喇叭,滴滴。。。










































































































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    这个游戏挺有意义,估计小鑫鑫回家肯定要当红绿灯来表演了。最近小家伙总喜欢玩一个大狼狗吃番茄的用手比划的游戏,说是徐老师教的,的确很有趣。




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    棒棒昨天回家就让我当红绿灯了,他是小汽车。最近的教学活动都很有意思,老师辛苦了!




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    我们一起唱歌:





    耶! 玩滑滑梯喽。。。

























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    我喜欢的车:






































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    班级照片很少看见何子俊,他很腼腆,希望老师多多锻炼他




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    孩子们每天都玩的好开心,老师费心了




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    可惜张梓湲生病了不在,等病好了,我们就回来上课了!




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    我们家童童在回答什么问题,小手指的开心呢




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    真有意思!~真想一起参与呀~




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    儿歌:迎春花

    迎春花,开黄花,
    朵朵张开小嘴巴,
    它是公园小号手,
    迎着春天吹喇叭!
    滴滴答,滴滴答,
    它把春天迎来啦!

























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    哈哈~让我猜猜,这下是不是变成小老师啦?!~




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    难得有时间看一下帖子,看到小朋友们上课时的开心模样特别的开心,让我和郭魏鑫爸爸感到很开心,谢谢老师们一直以来对郭魏鑫的关心,谢谢你们!




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    我们在幼儿园找到了春天的花!
    (漂亮的花儿,我们不能采,我们在找花儿掉落的花瓣)


























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    花儿好看我不摘




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    瞧,我们都在制作“项链”,两种颜色依次排列串放。。。

































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    锻炼孩子手指精细动作的能力,锻炼他们的耐心,还锻炼寻找排列规律,一举三得啊!小鑫鑫回家肯定要向我显摆她的成果了




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