今日所学:
一、综合《小熊醒来吧》
要求:
1、理解作品中的事情和人物形象,学习作品的语言。
2、感受作品中小熊和妈妈之间的情感,体会母子间的爱和默契感。
故事:
熊妈妈很早就起来干活了。小熊还在睡觉。
鸟儿唱着歌,喊小熊起床:“嘀哩哩!嘀哩哩!”小熊没有听见。
老鼠叫:“吱吱,吱吱!”小熊还是没听见。
小狗喊:“汪汪,汪汪!”小熊睡得很熟,什么也听不见。
“啪嗒!啪嗒!”是小鹿来了,小熊还睡着。
“咚咚!咚咚!”是大象来了,地都震动了,小熊还在睡觉。
熊妈妈回来了,轻轻地对他说:“小熊醒来吧!”小熊听得很清楚,回答说:“噢,妈妈!我睡得多香呀!”小熊醒来了。
二、综合《特别的我》
要求:
1、感知自己是一个特别的、与周围物品和别人不同的小朋友。
2、产生初步的自我意识,并能对自己作积极的评价。
[ 本帖最后由 今心 于 12-2-14 12:46 编辑 ]