- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2006-3-17
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2011-2-18
- 行业 其它
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2010-4-13
- 行业 IT 通信
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2010-4-13
- 行业 IT 通信
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2006-3-17
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2011-8-30
- 行业 医疗卫生
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2010-3-23
- 行业 广告媒体
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2011-2-18
- 行业 其它
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2011-3-20
- 行业 教育科研
由于孙女在驸马山庄幼儿园的原因,本人总要每天抽空去关心一下镇江网友之家中的小(8)班,本月21.22日这两天,我有机会到了那,通过观察及与园长的交谈,给我留下了较深的影响;驸马山庄幼儿园办学理念新型,工作目标明确,教师管理到位。规章制度齐全,各项措施得力,为幼儿服务周全。
幼儿,特别是小班。正是要玩的时候,玩也是这年龄段的天性,他们的老师能因人之宜,实施教学,他们学中有玩,玩中有学,学玩结合,激发兴趣,顺序渐进,积累知识。用现代教育手段,培养未来所需的人才。他们从园长到门卫,都坚持在各自的岗位上,认真做好本职工作,驸马山庄幼儿园,自然环境优美,教学秩序井然,室内环境布置注重科学化,让每块墙壁能说话,真正体现了他们管理育人,教书育人,环境育人,服务育人。我认为驸马山庄幼儿园,是老师工作的校园,是幼儿学习的乐园,在家长心目中是幼儿的家园。我相信驸马山庄幼儿园,只要在园长的领导下,心往一处想,劲往一处使,家园密切配合,他们的明天一定会更加辉煌。
幼儿,特别是小班。正是要玩的时候,玩也是这年龄段的天性,他们的老师能因人之宜,实施教学,他们学中有玩,玩中有学,学玩结合,激发兴趣,顺序渐进,积累知识。用现代教育手段,培养未来所需的人才。他们从园长到门卫,都坚持在各自的岗位上,认真做好本职工作,驸马山庄幼儿园,自然环境优美,教学秩序井然,室内环境布置注重科学化,让每块墙壁能说话,真正体现了他们管理育人,教书育人,环境育人,服务育人。我认为驸马山庄幼儿园,是老师工作的校园,是幼儿学习的乐园,在家长心目中是幼儿的家园。我相信驸马山庄幼儿园,只要在园长的领导下,心往一处想,劲往一处使,家园密切配合,他们的明天一定会更加辉煌。
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2011-3-20
- 行业 教育科研
由于孙女在驸马山庄幼儿园的原因,本人总要每天抽空去关心一下镇江网友之家中的小(8)班,本月21.22日这两天,我有机会到了那,通过观察及与园长的交谈,给我留下了较深的影响;驸马山庄幼儿园办学理念新型,工作目标明确,教师管理到位。规章制度齐全,各项措施得力,为幼儿服务周全。
幼儿,特别是小班。正是要玩的时候,玩也是这年龄段的天性,他们的老师能因人之宜,实施教学,他们学中有玩,玩中有学,学玩结合,激发兴趣,顺序渐进,积累知识。用现代教育手段,培养未来所需的人才。他们从园长到门卫,都坚守在各自的岗位上,认真做好本职工作.
驸马山庄幼儿园,自然环境优美,教学秩序井然,室内环境布置注重科学化,让每块墙壁能说话,真正体现了他们管理育人,教书育人,环境育人,服务育人。我认为驸马山庄幼儿园,是老师工作的校园,是幼儿学习的乐园,在家长心目中是幼儿的家园。我相信驸马山庄幼儿园,只要在园长的领导下,心往一处想,劲往一处使,家园密切配合,他们的明天一定会更加辉煌。
幼儿,特别是小班。正是要玩的时候,玩也是这年龄段的天性,他们的老师能因人之宜,实施教学,他们学中有玩,玩中有学,学玩结合,激发兴趣,顺序渐进,积累知识。用现代教育手段,培养未来所需的人才。他们从园长到门卫,都坚守在各自的岗位上,认真做好本职工作.
驸马山庄幼儿园,自然环境优美,教学秩序井然,室内环境布置注重科学化,让每块墙壁能说话,真正体现了他们管理育人,教书育人,环境育人,服务育人。我认为驸马山庄幼儿园,是老师工作的校园,是幼儿学习的乐园,在家长心目中是幼儿的家园。我相信驸马山庄幼儿园,只要在园长的领导下,心往一处想,劲往一处使,家园密切配合,他们的明天一定会更加辉煌。
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2011-2-18
- 行业 其它
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2006-3-17
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2011-2-18
- 行业 其它