2017年2月柠檬大一班 家园芳草地

尊敬的家长，亲爱的小朋友们：

　　欢迎你们来到幼儿园，而且非常热烈地祝贺你们升到大班第二学期。小朋友们，你们在幼儿园已经度过了小班和中班，对于幼儿园里的一切一切，你们都已经了解，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。新的学期开始了，现在你们已是大班的哥哥姐姐，是一个崭新的阶段。初步适应幼儿园的生活之后，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了，你们要继续加油！不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

　　家长朋友们，最想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。您的孩子在我们班中，更在我们心中。

同时也感谢大家在大班的上半学期对我们工作的积极支持与配合，是您们的参与才让孩子们取得更大的进步！在新学期中，希望我们能一如既往地合作，随时交流孩子的成长点滴，共同关注孩子的成功与失败。更希望您们热心地为班级出谋划策，努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人！，我们会认真的培养，关心每一个孩子，让他们聪明健康快乐地成长！

                                                                                                                  

[ 本帖最后由 沃得雅苑幼儿园 于 17-2-12 09:41 编辑 ]

今日所学：
活动一：《寒假趣事》（谈话）
目标：1.能围绕主题讲述，语言简洁，用词恰当。
2.乐意在同伴前面清楚的讲述并表达自己的真实感受。
活动二：大地阅读《正月里来真热闹》
目标：1.了解过年习俗，表演吟诵儿歌。
2.学习新的动词，丰富词汇量。
活动三：《开学啦》（综合）
目标：1.知道自己长大了，还有一学期成为小学生了。
2.了解班级环境，巩固班级常规。
今日作业：幼儿画册1第2/3/4/5页。
大地阅读第1单元第1课。
请讲课本写上名字，谢谢！

今日本领：（一）最后一学期（歌曲）

目标：1.根据旋律，将学会的诗歌与之相匹配，初步学唱歌曲《最后一学期》

2.能唱准符点音符和十六分音符的时值。

附：歌词            

幼儿园里真有趣，唱歌跳舞做游戏，你帮我，我帮你，大家团结在一起。在这最后一学期，小朋友们要珍惜，努力学习新本领，抓紧这最后一学期。
（二）克服困难（综合）
目标：1.知道我们在生活和学习中都会碰到困难，困难时不可避免的。
2.知道困难时可以克服的，能正确对待困难，树立自信心。
（三）明亮的眼睛（健康）
目标：1.懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
2.积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

今日所学：
大地阅读《贴窗花》
目标：1.了解中国过年习俗。
2.能够有感情的朗诵儿歌。
活动二：有趣的数字（数学）
目标：1.正确认读10以内的数字，能发现生活中数字的多种用途。
2.感受数字的丰富变化，体验思考的乐趣。
活动三：学习新操
今日作业：幼儿画册3第1页。
大地阅读第一单元第2课《贴窗花》

活动一：大地阅读《看花灯》
目标：1、了解正月十五看花灯的习俗。
2.能吐字清晰、有节奏的朗读儿歌。
活动二：大地数学《20以内的读书及0的概念与认识》
目标：1.能够按顺序熟读1-20的数字。
2.认识数字0，通过操作知道0的意义，感知数量的变化。
活动三：学新操
今日作业：大地阅读第一单元第三课、大地数学操作本1第2/3页。

跳绳

今日所学：
活动一：大地美语
学习单词：身体 body  胳膊 arm 头发 hair
活动二：大地阅读
学习儿歌《数九歌》
目标：1.了解入冬到春天的季节变化过程。
2.有感情朗读儿歌。
活动三：《美丽的书签》
目标：1.尝试使用绘画、剪贴的方法制作书签。
2.了解书签的作用，养成爱护图书的好习惯。
今日作业：大地阅读第1单元第4课。
手工《美丽的书签》，请将制作好的书签明天带回，谢谢！

今日所学：
活动一：《一周有七天》
目标：1.知道一周有七天以及七天的排列顺序，能正确区分昨天，今天，明天。
2.能拍出一周顺序及活动内容。
活动二：绘画《成长周记》
目标：1.能画出人物的几种动态，大胆勾画人物外形。
2.乐意用画图方式记录自己一周进步情况。
活动三：大地美语
学习单词：leg腿 tooth牙齿 neck脖子
今日作业：幼儿画册3第5页、第11页。
请家长将今天发下去的家长学习座谈回执明天带回，谢谢！

今日所学：
活动一：准备上小学啦
目标：1.了解小学生学习，活动的场所和学习常规。
2.观察小学生下课、活动的情况，了解小学生活动的有关情况。
活动二：大地美语
学习短句：nod your head点头
活动三：大地阅读     压岁钱的秘密
今日作业：大第阅读第一单元第5课
幼儿画册3第3页

今日所学：
活动一：《20以内的顺逆读》
目标：1.能熟练进行20以内的正逆读数，初步感知自然序数。
2.巩固对相邻数的认识，了解任一个数的相邻数。
活动二：大地美语
学习短句：shake your head 摇头
今日作业：大地数学操作1第4页
大地数学亲子本第2-5页

今日所学：
活动一：大地美语
学习句型：what can you do ?
I can
brush my teeth./wash my face./comb my hair./shake my hip.
活动二：大地阅读
学习儿歌《种树谣》
目标：1.在观察和朗读活动中感受春天的美。
2.知道多种树对环境保护的重要，参加春天的植树活动。
活动三：《我的问题》美术
目标：1,。学习用绘画的方法表达自己的问题。
2，能大胆构图，比较明确的表达自己的意思。
今日作业：大地阅读《种树谣》
幼儿画册3第15页  《我的问题》

今日所学：
活动一：我班有个小问号（儿歌）
目标：1.学习儿歌，感受小主人公爱学习，善动脑的形象特点。
2.乐意向小问号学习，能把自己的问题提出来。
附儿歌：我班有个小问号
我班有个李苗苗，
大家叫他小问号。
白天他问太阳为啥亮？
晚上他问星星有多少？
飞机为啥能在天上飞？
汽车为啥能在地上跑？
海中究竟有多少鱼？
山中究竟有多少宝？
老师见了微微笑，
夸奖苗苗肯动脑，
只要大家爱学习，
将来一定会知道。
活动二：《大家来做小问号》
目标：1.能积极主动的参加小问号活动。
2.学习从多方面、多角度的使用什么，怎么，为什么。
活动三：歌曲   《为什么》
目标：1.初步学会歌曲，会用提问的语气唱歌。
2.对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣。

今日所学：
活动一：多方法拼图（数学）
目标：1.通过利用几何泡棉的拼组操作，知道同一个大图形可以有好几种拼法。
2.激发幼儿独立思考，学习观察、分析、归纳、总结，体验成功的快乐，激发兴趣。
活动二：《大家来做小问号》（）综合）
目标：1.能积极主动地参加“小问号’活动，增强求知欲和好奇心。
2.学习从多方面、多角度的使用“什么、怎么、为什么”来提问。
活动三：运动后身体有什么变化（健康）
目标：1.了解不同的运动会带来身体不同的变化，学会合理安排晨间运动的项目。
2.学会绘画、语言讲述的方式记录和表达运动前后的前后。
今日作业：大地数学亲子本第8/9页。
幼儿画册1第16-19页。

今日所学：
活动一：二等分和四等分（数学）
目标：1.学习用折剪的方法将平面图形分成二等分、四等分。
2.学做七巧板。
活动二：春姑娘（大地阅读）
目标“1.知道春天不仅是一个美丽的季节，而且是一个劳动创造的季节。
2.欣赏本诗生动美好的情景描写，理解拟人化表现方式对作者情感的帮助。
活动三：大地美语
学习单词：number 号码 twenty 20 desk 书桌
今日作业：七巧板拼图    大地阅读第二单元第2课《 春姑娘》

今日所学：
活动一：人们怎样传递消息（科学）
目标：1.会采用查阅资料、互相交谈等方法了解人们如何传递消息。
2.学会用展板展示自己的经验。
活动二：空间对应与计数（大地阅读）
目标：1.了解物体间的空间位置关系，并能指出相对的位置。
2.巩固对0的概念的认识。
活动三：《太阳》
目标：1.在朗读儿歌值班费，感受春天太阳的温暖，享受春天的美好。
2.有感情的朗读儿歌。
今日作业：1.大地阅读《太阳》
2.大地数学亲子本第6-7页
3.幼儿成长画册1-11页

吴渺宝贝生日快乐

今日所学：
活动一：鲁班的故事（故事）
目标：1.欣赏故事，感受鲁班善于观察、爱动脑筋、敢于尝试的人物形象特征。
2.产于向鲁班学习的愿望，懂得从小就要回发现问题，多动脑筋，多想，多问，多做，才能变得聪明。
活动二：朋友来跳舞（音乐）
目标：1.学会用拍手、拍肩等方式为歌曲伴奏。
2.体验伴奏的乐趣。
活动三：大地美语
学习歌曲：《what's your phone number?》
今日作业：幼儿画册1第20页《鲁班造锯》

今日所学：
活动一：大地阅读《小鸟历险记》
目标：1.学习独立观察连续画面，根据画面情节想象创编图画故事。
2.学习将想象和思维用语言表达出来，锻炼口语的连贯表达能力。
活动二：《科学家的故事》语言
目标：1.能清楚的讲述故事，语言完整、清晰。
2.感受科学家善于观察、勤于思考、敢于尝试的优秀的优秀品质。产生向科学家学习的愿望。
活动三：《工具用处大》科学
目标：1.了解生活中经常接触的一些工具，感知工具与人们的关系。
2.学习正确使用一些简单的工具。
今日作业：大地阅读《小鸟历险记》创编
幼儿画册3第17页
幼儿画册1第30-31页

3.8妇女节快乐

亲子活动

今日所学：
活动一：《磁铁的秘密》（科学）
目标：1.在探索中发现磁铁的特性，充分感知磁铁的特性，对之产生兴趣。
2.能动手动脑，想办法解决问题，体验成功乐趣。
活动二：大地美语
学习短句：make a phone call   打电话    answer the phone接电话
活动三：我的影子朋友
目标：1.能积极探索影子的奥秘，感知太阳光对影子的作用，获取有关影子形成的具体经验。
2.能与同伴合伙玩手影游戏，提高幼儿观察力与想象力。

今日所学：
活动一：大地美语
学习单词：picture 图画  spoon 勺子 bowl 碗 plate 盘子 chopsticks 筷子
活动二：打保龄球（数学）
目标：1.感受8的不同分解方式，学习8的加速运算。
2.能按照规则进行游戏。
今日作业：幼儿画册3第13页。

今日所学：
活动一：大地阅读《小蝌蚪找妈妈》
目标：1.能了解小蝌蚪找妈妈的过程。
2.知道小蝌蚪变成青蛙的过程。
活动二：音乐《我和星星打电话》
目标：2.初步学唱歌曲，能有节奏的表现歌曲欢快的情绪。
2.初步探索天空的奥秘。
歌曲：http://bd.kuwo.cn/yinyue/6941747?from=baidu
活动三：大地礼仪《安全逃生》
着火时，勿拥挤，湿毛巾，掩口鼻。不慌乱，听指示，安全道，速逃离。
今日作业：大地阅读操作本第1-6页。

今日所学：
活动一：弟弟看天空（诗歌）
目标：1.初步学习儿歌，朗诵时候注意声调和语气。
22.进一步提高对天空的兴趣。
附诗歌：《弟弟看天空》
月亮弯弯像小船
   满天星星闪闪亮
  弟弟一人坐院里，仰望天空把话谈：弟弟一人坐院里，仰望天空把话谈：
  “月亮月亮我问你，为啥有时圆来有时弯？月亮月亮我问你，为啥有时圆来有时弯？月亮月亮我问你
星星星星我问你，星星星星我问你，为啥你整夜不回家
  天上星星有多少，哪颗星上有娃娃？天上星星有多少，哪颗星上有娃娃？什么星上有油田？什么星上能开船？什么星上有油田？什么星上能开船？”
    月亮星星不回答，气得弟弟翻了脸：月亮星星不回答，气得弟弟翻了脸：
    “你不说话我不怕，你不说话我不怕，你不说话我不怕等我长大造飞船，等我长大造飞船，把你们的秘密全揭穿！把你们的秘密全揭穿！”
活动二：会变的月亮（综合）
目标：1.理解故事，初步了解月亮盈亏的变化。
2.萌发对月亮变化的好奇心和观察兴趣。
活动三：大地数学（区域辨识与数的合成）
目标：1.通过操作了解区域之间的关系，进行区域间的对应辨识。
2.学习进行区域间的数量合成，了解总量不变的概念。
今日作业：大地数学操作本1第9页

消防演练

今日所学：
活动一：大地美语
圆形 circle  三角形 triangle
活动二：星月夜（美术）
目标：1.欣赏梵高名作星月夜，感受画面内容并能大胆描述。
2,。尝试运用点画的方式表现色彩的调和，体验运用比的感觉与丰富的色彩。
活动三：大地阅读
学习古诗《村居》
目标：1.通过欣赏诗文优美的画面，学习有感情的朗读古诗，理解诗文意境。
2.制作风筝，玩放风筝的游戏，感受春暖花开的美好。
今日作业：大地阅读《村居》

今日所学：活动一：（综合）我的发明
目标：1.能大胆想象，尝试利用生活中的废旧材料仿制或制作物品。
        2.碰到困难不退缩，会想办法解决或主动请求帮助，感受创造发明活动的陈宫和喜悦。
活动二：（美工）小发明展览会
目标：1.学习布置小发明展览会，会按照一定的分类标准摆放。
         2.能大胆地向他人介绍自已班的小发明。
         3.有兴趣性的绘画出来。
活动三：（体育）有趣的飞盘
目标：1.能用力将物体尽力抛向远处。
         2.利用侧身、双脚前后站立及转身挥的动作尽力延长投出的距离。
         3.感受地球和宇宙的亲密关系和游戏的喜悦。
今日作业：请在发下去的大白纸上绘画出自已的小小发明，明天带过来哦！

今日所学：
活动一：《大自然的话》（诗歌）
目标：1.初步感知诗歌的语言和结构艺术的特点。
2.有欣赏、了解大自然的浓厚兴趣，体验人和大自然的关系。
活动二：《比一比，算一算》（数学）
目标：1.能对同类的物体进行不同属性的划分，并依据不同的属性来比较物体的数量。
2.学习10以内的带量运算。
活动三：大地阅读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
目标：1.欣赏诵读古诗，了解作者在春天里送别的朋友的依依惜别之情。
2.感受诗文韵律的明快，学习按节奏朗诵诗文。
今日作业：幼儿画册3第19页。大地阅读第3单元第2课

今日所学：活动一：（科学）春天来了
目标：1.能主动寻找、发现春天自然界的变化。
        2.喜欢观察，有强烈的好奇心和探索欲望。
活动二：（故事）桃树下的小白兔
目标：1.理解故事内容，感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境，激发想象力。
         2.增强关心别人和感激关心过自已的朋友的情感。
活动三：（大地数学）立体图形排序与计数
目标：1.通过操作感知平面和立体图形的拼组与认识。
         2.巩固幼儿对数概念的认识和理解，及双向排序练习。
今日作业：1.大地数学操作本1p10页。
              2.幼儿画册1p32~p37页。

今日所学：活动一：（综合）春天可以干什么
目标：1.知道春天的自然特征，春天使人们忙碌的季节。
         2.了解春天里人们丰富多彩的活动，萌发参加活动的积极性。
活动二：（健康）预防感冒
目标：1.知道感冒会影响身体健康和正常的学习生活，必须预防感冒。
        2.初步掌握预防感冒的方法，有自我保护意识和能力。
活动三：（英语）复习1~2单元
今日作业：幼儿画册3p21页

今日作业：活动一：柳树姑娘（歌曲）
目标：1.学习用连贯、优美和活波轻快的歌声演唱三拍子歌曲，唱出句首重音。
        2.能注意倾听同伴的歌声，学会控制调节自已的歌声。
（附：歌曲）柳树姑娘，辫子长长。风儿一吹，甩进池塘。
                 洗洗干净，多么漂亮。洗洗干净，多么漂亮。
                         多么漂亮。啊哩啰。
活动二：准备去远足（综合）
目标：1.能围绕郊游这个主题，用较完整、连贯的语句大胆提出自已的意见与想法。
         2.能以积极的态度参加郊游的准备活动，体验合作、交流的乐趣。
         3.知道郊游时需遵守的安全事项，形成一定的自我保护意识。
活动三：实物填补数（数学）
目标：1.利用“实物填补数”的形成，学习探索9的组成及分解。
         2.了解组成中两数间的互补关系。
今日作业：幼儿画册3p29页、p31页。

今日所学：活动一：（综合）野菜品尝会
目标：1.能分工合作学习野菜菜肴的亨调方法（凉拌、炒、包饺子等）
         2.体验自已动手用野菜制作食品的愉快情绪。
活动二：（大地数学）规则排序
目标：1.通过操作感知规则排序。
         2.通过规律性的排列来培养幼儿逻辑推理判断的能力。
活动三：（大地数学）形色分类计数
目标：1.进一步巩固形色辨识与分类计数。
         2.通过观察，能从图案的整体和局部，来判断出相应的图形。
今日作业：大地数学操作本1p11页、p14页。

今日所学：活动一：（科学）好玩的空气
目标：1.感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的，知道我们周围到处都有空气。
         2.能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。激发幼儿探索欲望，培养幼儿对科学实验的兴趣。
         3.培养幼儿关心和保护环境的意识。
活动二：（大地数学）等分几何图形
目标：1.通过操作，理解等分图形的概念。
        2.培养幼儿积极探索、发现、归纳、总结的思维习惯。
活动三：（大地数学）形色合成
目标：1.通过图标指示操作，进一步理解形色合成的概念。
         2.加深对二维图表的认识，能在图表上记录和看懂图表的意义。
今日作业：大地数学操作本1p15~16页。

今日所学：活动一：远足（综合）目标：1.能连续走路二十到三十分钟，提高身体的耐力。2.在活动中能克服困难，遵守秩序，相互合作，注意环境卫生。3.感受春天的自然美景，体验远足的快乐。活动二：春天的秘密（诗歌）目标：1.理解诗歌内容，感受优美的语言，初步学会诗歌。2.丰富词汇：飘荡、抿着、蔚蓝、飞翔等。活动三：春天的景色（美术）目标：能抓住春天的景色特征，以简笔画的方式画出来，表现对春天的感受。

快乐的区域游戏

今日所学；
活动一：大地阅读《清明》
目标：1.通过诵读故事感受清明雨季的氛围。
2.丰富对传统节日的了解。
活动二：风筝（美术）
目标：1.会观察欣赏风筝，感受对称美，运用色彩深浅搭配，画出鲜艳美丽的风筝。
2.初步会制作简单的风筝，体验自制玩具的乐趣。
活动三：大地数学《空间与分类计数》
目标：1.能通过手势来表示，并说出上下左右的空间位置。
2.通过观察，能正确从一堆物品中分出指定特性的物体。
今日作业：大地阅读《清明》
大地数学操作本1第17页。
幼儿画册3第27页

今日所学：活动一：春天在哪里（歌曲）目标：1.学唱春天在哪里，感受歌曲中表现的活波欢快和连贯抒情的情绪。2.体验自由表达和创造的快乐。活动二：学做观察记录（综合）目标：1.知道动植物都在不断生长，有关心爱护动植物的习惯。2.会细致观察了解动植物的变化，会用图画方式做记录。活动三：三字经(大地阅读）今日作业：1.完成幼儿画册3第23页的第一次观察，2.大地阅读三字经

今日所学：
活动一：大地礼仪《马路不是游乐场》
附儿歌：公路上，车辆多。靠右行，守规则。不追逐，不打闹，为安全，都做到。
活动二：大地美语
学习单词：circle 圆形  triangle三角形   square 正方形
活动三：测量远近（数学）
目标：1.学习用目测和自然测量的方法，区别物体远近，并会用表格形式进行记录。
2.初步感知同样的距离，使用的测量工具不同，测得的数量也不同。
今日作业：幼儿画册3第41页

今日所学：
活动一：大地阅读《滥竽充数》
目标：1.通过成语故事，知道做人做事都应该有真本事，而不应该欺骗别人混日子，这样总有一天被拆穿。
2.锻炼幼儿连贯讲故事的能力，学习用成语造句，玩成语接龙故事。
活动二：大地数学《形色分类计数》
目标：1.进一步巩固形色辨识与分类计数。
2.通过观察，能从图案的整体和局部来判断出相应的图形。
活动三：体育《快乐的滑板车》
目标：锻炼幼儿身体协调能力。
今日作业：大地数学亲子本第10/11页

今日所学：
活动一：大地数学《多方法连接拼图》
目标：1.通过路径卡的多种连接方法，培养幼儿发散思维的习惯。
2.培养幼儿操作技巧，养成认真、耐心的操作习惯。
活动二：《春天》（诗歌）
目标：1.理解诗歌内容，感受春天的趣味性和意境。
2.理解诗歌中的比喻手法并运用语言表达自己对春天的感受。
今日作业：幼儿画册3第23页《植物成长记录》完成第二次观察表
大地数学操作本1第18/19页

今日所学：活动一：歌唱春天（歌曲）
目标：1.感受歌曲欢快活波的情绪，并在熟悉歌词的基础上，理解、探索排列图示，记忆歌词顺序，初步学唱歌曲。
        2.体验通过探索学会歌曲的成功感与快乐情绪。
（附：歌词）嘿啦啦啦啦 嘿啦啦啦啦，嘿啦啦啦啦 嘿啦啦啦啦。
                     天空出彩霞呀，地上开红花呀，树上小鸟叫呀，
                     我们大家一齐来呀，大家来欢呼拍手笑，
                     唱出一个春天来呀。嘿啦啦啦啦 嘿啦啦啦啦
                     嘿啦啦啦啦 嘿啦啦啦啦，我们大家一齐来呀，
                     唱出一个春天来那个咿呀嗨。
活动二：春天来到我们班（综合）
目标：1.能选择自已喜欢的语句表达对春天的感受和体验。
         2.会恰当地利用材料，创造性地表现春季主要特征。
         3.体验利用自已的作品，美化班级环境、丰富活动内容的乐趣。
活动三：连环画：小蝌蚪找妈妈（美术）
目标：1.进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，了解故事的主要情节。
         2.会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序，并能通过绘画表现出来，制作成连环画。
今日作业：完成幼儿画册3p25页第三次观察。

[ 本帖最后由 凰啼 于 17-4-5 15:52 编辑 ]

今日所学：活动一：认识时钟（数学）
目标：1.认识时钟，知道时钟、分针以及它们之间的运转关系，能正确辨认整点、半点，知道时钟与人们生活、学习的关系。
        2.能够根据环境情况判断时间以及表达完整的时间状况。
活动二：曹冲称象（大地阅读）
目标：1.通过故事的观察讲诉了解曹冲称象的经过，学习曹冲遇事会动脑筋想办法，学者解决自已身边的小问题。
        2.练习连贯地讲故事，通过听故事讲故事，增加对古代著名人物的了解。
今日作业：1.幼儿画册3p42页
                 2.大地数学操作本1p21页

今日所学：
活动一：大地数学《时间概念和顺序》《时间判定和记录》
目标：1.怎样确认整点和半点时间及时间的记录方式。
2.能按事件发生顺序表达发展过程，并能进行排序。
活动二：手工《快乐娃娃》
目标：1.能够大胆设计出娃娃。
2.锻炼幼儿剪、贴的能力。
今日作业：大地数学操作本1第20、22页
大地数学亲子本第14、15、16页

今日所学活动一：（综合）爸爸妈妈真能干
目标：1.了解成人工作的特点、工作态度，体会成人工作的意义。
        2.有尊重父母职业的情感。
活动二：（社会）我是小记者
目标：1.明确采访的内容，尝试运用采访的方法，了解爸爸妈妈及家庭成员的工作情况。
        2.对采访活动感兴趣，能大胆地与成人交往，清楚地提出问题。
活动三：（大地阅读）夏克是个机器人
目标：1.通过儿歌内容了解机器人的功能，唤起幼儿对科学活动的兴趣。
        2.了解科技发展的新发明，感受科技进步给我们人类生活带来的方便。
（附）夏克是个机器人，有件事情很烦恼。
        盲人走路看不到，遇上坑洼会跌倒。
        夏克找到科学家，要为盲人当向导。
        装了智能电芯片，他给盲人把路带。
        为人带路多快乐，谢谢我们的好夏克。
今日作业：1.幼儿画册3p25页的第四次观察。
              2.幼儿画册3p45页。

活动一：（社会）新闻发布会目标：1.能清楚、连贯地向同伴介绍自已的采访过程。
        2.能认真倾听别人的介绍，乐意大胆补充。
活动二：（综合）给爸爸妈妈写封信
目标：1.了解写信的基本规则，会用绘画的方式给自已的父母写封信。
        2.对常用的文字有兴趣。
活动三：（大地英语）复习所学歌曲
今日作业：幼儿画册3p47页