冉冉会背《静夜思》的吧

我家乐乐回来也说，还叫我们呢孩子上了学更可爱了

幼儿园就是一个小社会，离开了父母的怀抱他们会学会很多东西，原谅别人，理解老师，独立自主，与别人分享等，会让爸爸妈妈看到不一样的自己，一个更棒的自己！！！

今日本领儿歌《小豆子》
小豆子 真淘气
跳进瓶里做游戏
一粒两粒三四粒
哗啦哗啦真有趣

周一的升国旗仪式开始啦！

今天的美术课《闪闪发光的太阳》

宝宝们很喜欢画画

请欣赏我们的作品

谈雨涵，你画画眼睛看哪里呀？

是不是在看旁边的小美女馨怡！他们可是好朋友哟！

早上的晨间活动跳圈圈

班上有个小女孩了吗？怪不得涵涵今早在吃早饭的时候说班上有个小妹妹

嗯嗯，涵涵特别像大哥哥，很会照顾人！

下午出来散散步，喂小鱼吃东西

春天春暖花开正是郊游赏花的好时节，趁着周末，爸爸妈妈们不妨带上小宝去亲近大自然吧!不过，专家提醒，春季是花粉过敏的高发期，春季赏花也不要忘了给宝宝做好防护准备哦!一起来讨论，宝宝郊游需要注意啥？

　

1、宝宝赏花要避免花粉

　　春花烂漫，花粉、植物粉末等容易引起人过敏，特别是一些过敏体质的宝宝，一旦接触花粉就很容易引起呼吸道、消化道、皮肤过敏等现象。宝宝的过敏反应主要是由花粉内丰富的蛋白质引起的，如果是由花粉引致的过敏性鼻炎，通常表现为打喷嚏，流鼻涕，鼻子痒;如果是出现皮肤过敏，那么面部、脖子上会出现红斑、瘙痒、皮炎、肿、脸肿，比较严重的还会引起哮喘、咳嗽。

　　除了少带过敏体质宝宝去花粉多的地方，之外，还可以做到以下这些避免花粉“中招”：

　　在去赏花之前给宝宝带上口罩，或是蒙上一条纱巾;

　　不要随意把花插在宝宝头上，或抱着宝宝在花前闻;

　　给宝宝穿上长衣长裤，尽量避免身体外露与花粉有所接触;

　　赏花游玩回家以后，可以给宝宝洗个澡，或者是洗手洗脸清洁好鼻腔并换上干净的衣服。

　　2、宝宝赏花要注意保暖

　　春和日丽即使太阳暖和和的，妈妈还是要多个心眼给宝宝做好保暖工作，特别是春季乍暖还寒昼夜温差比较大，出门在外，妈妈不妨给宝宝准备好替换的衣服和多带一件小外套。选择领口有按扣的绒衣、毛衣或棉线衣，这样既可以多穿些时日，又便于宝宝穿脱。

　　一些好动的宝宝，在户外喜欢和小朋友打成一片，玩耍起来总是热得满头大汗，所以出外玩耍建议妈妈提前给宝宝后背垫上一块吸水性好的薄毛巾，必要时换一件小内衣，这样宝宝也就不那么容易着凉了。　　


3、宝宝赏花不要过分劳累

　　一些宝宝玩耍起来总是人来疯，特别是和其他小朋友一起的时候可高兴啦。但妈妈也要多多注意，不要让宝宝玩得太劳累哦!户外玩耍的时间最好提前跟宝宝约定好，玩耍到半个小时左右要让宝宝休息一会，坐下喝口水什么的，不要让宝宝一直疯玩一个下午。

　　宝宝白天玩得太疯，晚上精神很容易还是处于兴奋状态，这样宝宝也不好入眠，即使睡着了也容易醒来或者会做很多梦影响睡眠质量。特别是假期以后，宝宝一时间之间难以调适过来，容易影响之后几天的精神状态。所以妈妈还是要注意，不要让宝宝过分劳累，假期除了玩耍还应该注意休息好哦。

　　4、宝宝赏花不要席地而坐

　　郊游时候很多爸爸妈妈喜欢让宝宝亲亲大自然，然后就大咧咧地让宝宝和自己一起席地而坐。春季很多小虫虫开始出动了，蚊虫有可能会盯上细皮嫩肉的小宝宝。另外春季比较潮湿，草地的湿气也很容易让宝宝受潮致病，所以还是尽量避免坐草地吧!妈妈如果能够提前准备好雨衣或者是防水防潮的野餐布，铺好以后再让宝宝在上面玩耍也是不错的选择呢。

我们自己会吃饭啦

吃过下午茶我们洗脸擦香香

玩具是我们的好朋友！

课后出去活动活动

今日所学本领：儿歌《小金鱼》
小金鱼，尾巴摇
张大嘴巴吐泡泡
咕嘟嘟，咕嘟嘟
一串一串像葡萄

本周五家长开放日！早上九点半之前家长入园！！！观摩我们宝宝半日活动！各位宝妈宝爸要积极参加哦！！

今天班上来了三位新朋友，表现都挺不错的！！！跟宝宝们相处的很融洽！！！

幼儿园小班科学教案：认识小蜗牛
活动目标
1、认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。
2、萌发对事物的探究兴趣。

活动准备
1、图片-蜗牛
2、放大镜等
活动过程
一、认识蜗牛
1、了解蜗牛的外形特征。
（1）蜗牛的身体是什么样的？
引导幼儿讨论。
教师小结：蜗牛的背上有壳，像小房子，它的壳是一圈一圈的。
（2）蜗牛的头上有什么？
让幼儿知道，蜗牛的头上有两根细细的脚，叫触角。
（3）蜗牛的眼睛长在哪里呢？
告诉幼儿蜗牛的眼睛就长在触角上。
（4）蜗牛是怎样走路的呢？它有脚吗？
2、让幼儿自由讨论：蜗牛有没有脚
教师讲解，蜗牛有脚的，你知道为什么看不到蜗牛的脚吗？
二、观察蜗牛的脚
教师：蜗牛到底有没有脚，让我们一起去找找，仔细地看一下。
通过观察，幼儿发现蜗牛真的有脚，而且是一只脚，就像鞋底一样。
三、了解蜗牛的生活习性
1、蜗牛爬行。
你们知道蜗牛走过的地方会留下什么？
教师：你们看，小蜗牛在爬的时候身体在蠕动，它的腹部就会分泌出这种白色的沾液，
看上去就像白线一样。
原来蜗牛是靠身体蠕动来爬行的，它分泌这种白色的沾液，是为了让身体更润滑，
这样在爬行的时候就不会擦伤皮肤了，而且前进的更快。
2、交流蜗牛的生活习性
（1）在什么季节我们可以看到蜗牛？
（2）最近你看到过蜗牛吗？为什么？
交流后让幼儿知道，蜗牛不但要冬眠，还要夏眠。
四、探索知识
螺蛳，跟蜗牛相比，有什么相同或不同的地方？

[ 本帖最后由 曾老师 于 16-4-6 10:20 编辑 ]

认识小蜗牛，看看摸摸它！

放生小蜗牛，送它回家啦

泥工：制作小蜗牛

幼儿作品：可爱的小蜗牛

好棒啊

阴雨天室内活动照

昨日的家长会圆满成功！感谢各位家长百忙之中抽空观摩半日活动，感谢你们的支持与配合！！！让我们一起努力，伴随宝宝快乐成长，给他们留下一个色彩缤纷的童年！！！

今天没有照片嘛

健康活动：《不爱洗脚的冬冬》
　活动目标重点难点
　1、知道故事的名称和主要角色，初步了解故事内容。 2、在教师语言和动作的提示下，会从前往后一页一页地翻阅图书。 3、知道要好好洗脚。
　活动准备
　1、教学大书。幼儿用书、学习、CD、DVD。 2、每名幼儿准备一双自己的宝宝鞋。
　活动内容：
　1、迁移幼儿原有经验，引起幼儿阅读的兴趣。
　（1）教师：教师引导幼儿回忆每天洗脚的情景。
　教师：妈妈每天替你洗脚，像怎么外地人的呢？
　（2）教师：这儿也有一个小宝宝，可是他一点都不喜欢洗脚，一到洗脚就又哭又闹。总是不洗脚，会发生什么事情呢？我们一起去看一看吧。
　2、教师翻开教学大书。充满感情地朗读故事，请幼儿欣赏。
　（1）教师边朗读故事，边重点向幼儿指出画面中鞋子在哪里，引导幼儿关注鞋子。
　（2）教师采用半说故事半提问的方式，请幼儿回答问题，通过画面给予幼儿相应提示，让幼儿进一步熟悉故事内容。
　教师：冬冬不喜欢洗脚，一到洗脚的时候就会怎样
　冬冬总是不洗脚，鞋子怎么了？
　小猫咪看见了，它把冬冬的七只鞋子当成什么了？
　小狗看见了，它把冬冬的另一只鞋子当成什么了？
　冬冬找不到自己的鞋子，他怎么办？
　冬冬为什么要洗脚？
　洗干净的小脚丫怎么样？
　3、教师引导幼儿翻阅自己的幼儿用书，学说故事内容。
　（1）教师指导幼儿从前向后、一页一页地新闻记者图书。
　（2）教师请幼儿闻一闻自己带来的宝宝鞋臭不臭，说一说为什么自己的宝宝鞋不臭。
　4、游戏：找宝宝鞋子。
　（1）教师将幼儿的宝宝鞋子混在一起，放在空地上。
　（2）教师：你们认识自己的宝宝鞋子吗？大家的宝宝鞋子混在了一起，请你找出自己的宝宝鞋子。
　（3）幼儿自由寻找自己的宝宝鞋子，教师给予一定的帮助。

不爱洗脚的冬冬（故事） 冬冬不喜欢洗脚，一到洗脚的时候就又哭又闹，连妈妈也没有办法。 冬冬总是不洗脚，鞋子里都发出了臭味道。小猫咪看见了：“好臭！好臭！这是我的垃圾桶。”小狗看见了：“好臭！好臭！这是我的小痰盂。” 冬冬找不到自己的鞋子，急得直哭。小猫咪把鞋子还给了冬冬。小猫咪说：“原来这是你的鞋子呀，真臭！”小狗把另一只鞋子还给了冬冬。小狗说：“原来这是你的鞋子呀，真臭！”冬冬羞红了脸坐在那里，小声对妈妈说：“妈妈，我要洗脚。” 洗干净的小脚丫香喷喷的。冬冬穿上了干净的鞋，走路都有精神了。

今日本领：古诗《春晓》
春眠不觉晓
处处闻啼鸟
夜来风雨声
花落知多少

分了三个小组，苹果组 西瓜组 菠萝组！宝贝们都找到了自己的小组坐下了！！！

美丽的四叶草

我们粗来跑步啦

我们粗来跑步啦

快乐的宝贝们：真棒！